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软件工程专业
软件项目实践(认识实****br/>指导规范
班级:
姓名:
辽宁工程技术大学软件学院软件工程系
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一、认识实****大纲
(一)实****的性质
认识实****是软件工程专业教学计划中的重要组成部分,它是一次理论联系实际,以实践知识和感性认识来巩固课堂知识的重要教学过程,为实现专业培养目标起着重要作用。通过认识实****能够使学生加深对理论知识的理解,了解企业信息化现状,提高对计算机技术在企业管理及生产过程中应用的重要性的认识,学****计算机技术在企业管理及生产过程控制中应用的方法和技巧,从而培养学生分析与解决问题的能力。
(二)实****的目标
深入了解企业管理的业务内容及软件应用的特点;
加强认识企业软件应用的重要性、紧迫性;
深入了解企业软件产品的应用的现状和需求,使我们进一步认识到需要加强哪些方面的学****br/>深入了解计算机网络的应用情况,初步掌握计算机网络的物理结构及组成等基本网络知识;
(三)实****项目及内容
实地深入企业调研企业实际的业务管理流程;
请企业信息中心领导介绍本单位计算机应用情况及今后的发展规划;
参观企业局域网,了解计算机网络的硬、软件组成及结构;
请有关专家结合所参观的局域网,讲授计算机网络的应用知识;
请有关业务科室的工程技术人员,讲授如何用计算机处理本科室业务及本科室软件应用情况;
实地去硬件市场进行调研,了解各种硬件的价格、性能等。
(四)实****组织形式
在实****前,软件工程系负责对实****学生进行实****动员。
由软件工程系组织实****分组,委派指导教师带领实****生在事先联系好的实****单位,要求学生服从分配,积极主动的到所派遣单位进行实****到单位后应服从指导教师及实****单位有关人员的安排,认真开展实****活动并作好实****笔记。
学生在实****期间要认真写好实****笔记,根据实****内容,用文字、图表等简明地进行记述;对企业参观、专题报告、现场教学、技术调查及实****中的收获与体会等亦应及时写入实****笔记中,为写实****报告积累素材。
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(五)实****时间安排
软件工程专业的认识实****一般安排在本学期其它课程及教学环节结束后开始,时间为4周(6月25日---7月20日)。第18周周五(7月13日)交实****报告。
实****单位具体安排如下(选择部分):
葫芦岛船厂
葫芦岛化工总厂
中国石油总公司第五炼油厂
葫芦岛化工机械厂
其他实****单位
(六)实****成果
实****学生在实****期间必须完成以下几项实****成果:
;
,完成认识实****报告;
(此项也可附在实****报告中);
(七)考核及成绩评定
集中及外出实****期间,指导教师对学生的出勤、纪律表现进行监督考核,对实****笔记进行不定期检查。分散实****期间,指导教师对学生联系情况进行考核,具体出勤及表现由实****单位及实****指导人负责考核,并填写考核表和评语表。
学生返校后,指导教师组成答辩小组,依据实****笔记、实****报告、实****出勤表、学生集中实****期间表现、分散实****中学生联系情况和指导情况、指导人评语表及实****答辩情况,确定实****成绩。
实****成绩按五级分评定(优、良、中、及格、不及格)。
(八)组织领导
,组织教研室的有关教师组成实****指导小组,进行实****准备与实****指导工作;
,实****期间,实****学生要服从所在班级指导教师及实****单位现场指导人员的领导;
二、安全教育
安全教育是一项十分重要的实****准备工作,安全问题是实****中要注意的首要问题,对于确保学生的人身安全和实****的正常进行至关重要。
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实****学生进入实****单位后,在没有进入现场前,必须由企业及实****指导小组共同指派专业人员,按正规化的教育方式,对实****学生进行安全教育,其重点内容是:
(1)本企业的生产、工作性质,本单位的危险场所以及注意事项。
(2)安全生产法规及企业内部的规章制度和劳动纪律。
(3)本企业容易发生的事故及典型事故案例的原因、后果。
三、实****中需注意的问题
(一)实****学生应注意事项及纪律
、教学计划的规定参加实****无故不参加实****作为实****不及格处理,不给学分;由于某些特殊原因未参加实****而缺实****成绩者,必须由本人提出申请,经软件工程系批准后,方能重修;
   ,按认识实****大纲的要求认真完成任务,每个学生应写实****笔记,作为写实****报告的依据,实****结束交实****报告、实****笔记并参加实****考核,方能取得实****成绩;
   ,服从领导,听从指挥,遇到问题请示报告,讲文明、讲礼貌,认真工作,努力培养独立工作的能力和正确的劳动观念;
   (如保密、保卫、安全等),培养良好的思想作风。学生班干部应担负起参加实****的日常组织、管理、生活后勤等工作,协助指导教师搞好实****br/>   ,严格遵守作息时间,不迟到,不早退。有事需要离开实****地点必须向领队、指导教师办理请假手续,三天内由领队指导教师批准,三天以上(从第四天起)须报系主任批准;
   ;
   ,不打架斗殴、聚众闹事,注重维护学校的声誉;
   ,随时向指导教师或所在单位领导反映,不直接与当事人发生冲突;
   ,旅途按规定乘车,保管好钱物和证件;
   ,或到所在单位附近散步,禁止两人及以下外出活动;
   、居住条件和季节特点,指导教师可以制订临时性制度,每个实****学生均要认真遵守,对违反纪律和所在单位规章制度者,以及在社会上造成不良影响者,实****带队教师经认真研究有权给以批评教育,责令检查或当众检讨,直至停止其实****勒令返校。实****期间严重违反纪律,或被终止实****的学生,实****成绩记为不及格。
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(二)指导教师的工作及应注意的问题
   (1)按照实****大纲制订实****计划,并会同接受实****单位落实实****计划和进度安排;
   (2)在实****进行前,对学生讲解实****大纲、实****计划的内容,明确实****任务和要求。对学生进行安全、保密、劳动纪律等有关内容的教育,做好学生的思想教育工作,确保学生的人身安全;
   (3)会同现场的技术人员,具体指导学生的实****引导学生理论联系实际,培养学生分析和解决工程实际问题的能力;
(4)检查学生的实****日记,掌握实****进度,解答疑难问题;
   (5)根据实****大纲和计划,聘请现场工程技术人员做专题报告,结合实****要求,讲授必要的理论知识和现场的实际技术问题或组织参观等;
(6)分散实****中,结合实****单位实际情况和单位实****指导人一起制定学生的实****计划,并认真加以指导和执行,对学生联系情况进行考核;
   (7)指导学生写出实****报告,在实****结束时,对学生实****进行考核,评定出学生的实****成绩;
   (8)在实****中,严格贯彻执行学生认识实****纪律,确保学生的人身安全;负责管好、用好实****经费,厉行节约,负责处理好实****学生与所在单位的关系;
   (9)对实****中发现的问题,指导教师要及时向教研室、系(部)、教务处进行反映,提出建议,以利实****的改进和提高;
   (10)指导教师在带队实****期间不得擅离实****地点,要集中精力指导学生实****如遇特殊原因需离开实****地点时要向系领导办理请假手续。
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四、实****笔记
实****笔记是学生积累学****收获的一种重要方式,也是考核成绩的重要依据,学生应根据认识实****大纲的要求每天认真记录实****情况、心得体会和实****中发现的问题。为了帮助学生记好笔记,现提出如下几点要求:
1、记录每天的实****内容及完成情况;
2、根据每天的实****情况认真做好资料积累工作;
3、遇有参观、听课或报告,则应详细记录这部分内容;
4、笔记内容除文字外,还应有必要的插图和表格;
5、除记录实****活动内容和业务收获外,还应记录思想方面的收获;
6、笔记每天不宜少于300字。
五、实****报告
实****结束后学生按照认识实****大纲的要求内容,对认识实****的全过程进行分析总结产生实****报告,实****报告是评定实****成绩的重要依据,它不仅反映学生实****的深度和质量,同时也反映了学生分析和归纳问题的能力。报告的要求如下:
1、实****报告要求围绕实****目标为核心,以实****项目及内容为素材,即要有实际内容,又要有归纳总结,分析提高;
2、报告的实际内容,要包括对实****单位的介绍、业务的说明,实****单位的信息系统的组成、软、硬件环境、信息处理过程、处理方法等的详细说明,并就现状分析其优、缺点或存在的问题,提出解决方案;
3、报告要有自己的感想、体会、看法、建议;
4、报告结构要合理、内容丰富、文字流畅、用计算机输出(输出格式见附录5、报告篇幅不少于5000字。
七、实****成绩评定依据及标准
认识实****应进行严格的考核并评定成绩。评定成绩的主要依据是认识实****成果的质量、认识实****的态度和完成的工作量以及在认识实****过程中的主动性和积极性。
1、实****成绩评定依据以下几个方面的内容:
实****报告;
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实****笔记;
实****出勤表(集中实****br/>实****带队教师给定的实****期间表现;
2、具有下列情况之一者可直接认定为“不及格”:
无实****报告,缺少实****考勤表、指导人评语表;
实****过程中有严重违纪,如打架斗殴、聚众闹事等;
实****笔记、实****报告或实****考勤表、指导人评语表被答辩小组认定弄虚作假,抄袭他人实****成果;
缺勤时间累计达到二天;
实****期间拒不服从管理;
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附录一:软件工程专业认识实****考勤表
姓名
性别
班级
月
日
星期
出勤情况
实****内容
备注
上午
下午
带队教师签字
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附录二:软件工程专业认识实****成绩评定表
姓名
性别
班级
成绩评定
实****br/>表现
实****br/>笔记
实****br/>报告
指导
情况
其他
方面
实****成绩
负责教师签字
年月日
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附录三:实****报告标准格式
(A)前置部分
1、封皮略
2、封二略
3、目录(如下图)
1 企业概述······························································1
··························································2
··························································8
·
·
结论······································································60
致谢······································································61
参考文献 ································································62
(B)、正文部分
选择A4纸;字号小4号字,字体:宋体均可以。每行32-33个字,字间距:标准。每章另起一页
1、标准条文的排列格式
“章”、“条”的编号应左起顶格书写。有标题时,在编号后空一个字的位置再写标题,另起一行写具体内容。没有标题时,则在编号之后空一个字的位置再写具体内容。并列叙述条文的编号a.,b.,c.,......均应左起空两个字的位置再书写,在编号的圆点之后空一个字的位置再书写具体内容。
2、表
表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排。表应分章排序(如第二章的第一张表,标为:表2-1)。