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本学期,在我班2名教师,1名保育员的共同努力下,依据纲要,围绕园内的教研规划和安排,依据园内的规划表,各项工作开展得较好。回忆劳碌、紧急的一学期,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着缺乏。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的进展,特将本学期的工作作以下总结。
第一、保育工作:
一、养成了良好的生活习惯:
如严格催促幼儿饭前便后洗手。平常勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改良,而且自觉性也很高。
二、每天都有晨间检查和晚间检查:
检查时我们会留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。
三、自己的事情自己做:
我们培育幼儿的自我效劳力量,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了许多,大局部幼儿都学会了整理自己的床铺,有一局部幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理力量得到了很大的提高。在培育幼儿自我效劳力量时,我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增加了幼儿的环保意识。
其次、教育教学工作:
不断开展教育教学活动,围绕主题,开展丰富的教育教学活动,很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性,提高了幼儿的自我意识,进展了幼儿的制造力量,经过本学期的学习努力,本班幼儿在语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。
一、养成了良好的学习惯:
如幼儿的坐姿和握笔姿态有了明显的进步;在课堂上仔细倾听的习惯也有了明显的进步。
二、开展了各项竞赛活动:
如“大班的拍球竞赛”,很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”,活动中的“猪八戒背媳妇”,家长与幼儿的相互协作,很好的提高了幼儿的合作意识。
三、开展了丰富的周末活动:
如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。
三、区角活动中的投放:
如“夹珠子”它的玩法有许多,可以让幼儿按颜色,按时间的长短,按幼儿夹得多少来进展嬉戏。这个活动即可以提高幼儿的数数力量,也提高了幼儿统计力量。如“拼图”很好的培育了幼儿的留意力。如“瓶娃娃”幼儿可以依据娃娃身上的数字来进展夹珠子,也可依据娃娃头发的颜色来进展颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培育了幼儿的点数力量。
第三、家长工作
开学我们以满腔地热忱接待家长,仔细对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注意了和家长的沟通,通过幼儿入离园时与家长交谈,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参加到活动中来,如:半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。
同时,为了让家长了解幼儿的学习状况,我们还定期将教学进度告之家长,便利家长在家中的教育。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见,我们也虚心承受,做到家园教育的全都,更好的促进幼儿的进展。就是有了家长们的参加,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
我信任在今后的日子里,我们会做的更好的`!
幼儿园大班下学期工作总结篇二
当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回忆三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼……从现在开头,又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:
一、常规治理常抓不懈
俗语说:“没有法规,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个缺乏,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:
本学期树立了安全第一的意识,坚持在玩时,眼不离孩子,时刻留意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品治理不当而引起的事故。培育幼儿的自我爱护意识,避开了幼儿安全事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位,并不能由于任何缘由而放松警觉。严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级幼儿的出勤率始终很高。
1、抓好过渡环节的治理,避开时间的隐性铺张,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小教师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。
2、增设学习性的活动区域,“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追赶玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。
3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我治理,培育幼儿的责任感与集体荣誉感。
4、加强个别教育,针对局部孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,准时进展个别幼儿教育,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。
二、幼小连接丰富多彩
本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点--做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学习自我治理和自我效劳等这些都是幼小连接工作要做的内容。
结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去试验小学进展参观,参观小学的教室,活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有肯定的了解,参观时孩子们的兴趣特殊高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学预备,我常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,进行了整理书包竞赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果特别好。
大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教育教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
1、张教师负责每周开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,仔细上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能根本把握。
2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地把握古诗意义,只是盼望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的根底。在同伴面前呈现自己的本事,是每个孩子都愿意的事,我们时常为孩子们供应展现的舞台。请幼儿来当小教师,教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,相互竞赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子活动。
三、保教工作踏踏实实
在教学工作中,深入领悟《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的进展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进展了精彩的墙饰布置。
本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动,幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高。
回忆这一学期的工作,我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了缺乏之处,如:在班级治理上还应加强学习,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断查找自己的缺乏,不断充电,提高自身素养,努力完善自己相互协作,争取使自己的工作更上一层楼!
开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注意幼儿的身体安康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,提示幼儿在活动前后准时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进展辅导,幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。
2。在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答下列问题声音不够洪亮等。
本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮忙几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。
四、班级活动精彩纷呈
本学期我们积极协作幼儿园其次届安康节,组织开展了丰富的安康活动,安康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步……大家积极参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动,激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展现中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。
五、家长工作扎实有效
人类正大步跨入布满竞争与合作的21世纪,崭新的世纪对儿童的智能化进展提出了更高的要求。而幼儿语言的进展将对幼儿思维力量的进展产生重大影响,幼儿期是幼儿语言进展的最正确期,合理有效地把握好这一最正确时期,会对幼儿一生的素养进展奠定根底。每天早晨,在我们耳边,都能听到悦耳的童音“goodmorning!”而孩子在课间活动,最喜爱是仿照教师的英语嬉戏。针对孩子们的宠爱与兴趣,我们本学期就选择了孩子最喜爱的“欢乐英语”。
本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的进展变化,也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些状况,如准时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时,我们也会急躁的讲给家长听,做到公正的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、准时解决,力求到达家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动,鼓舞家长协作做好幼小连接的预备工作,让家长了解幼小连接进展状况,准时了解幼儿进展水平。
学期马上完毕了,我们班的幼儿马上离开幼儿园进入小学,祝福我们的孩子在小学的生活中身体安康,学习每天向上。
家长对班级工作支持度高,能积极参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做奉献。有了家长的支持、协作、参加,我班幼儿在庆“六一”才艺展现、“毕业典礼”中表现精彩,深得大家好评。而安康节系列活动中,家长也积极设计节徽、养分食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,相互沟通,相互学习,准时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。
一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历。我会以加倍的努力和热忱投入到今后的工作中,我信任来年自己肯定会做得更好。
感谢您的阅读,祝您生活开心。
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进展一次全面系统的回忆和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作力量的提高,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的关于幼儿园大班下学期工作总结范文最新7篇,欢送大家借鉴与参考,盼望对大家有所帮忙。
大班下学期班务工作总结篇三
“教师,再见吧!教师!……”在小朋友的歌声中,我们马上与一起生活了四年的孩子们分别。在学期马上完毕之际,我们对这个学期的班级工作进展了回忆,主要有以下几个内容。
本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,期间我们进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地承受新的学问,从不同的角度促进幼儿的进展。开学初我们就明确了本学期的教学重点——做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学习自我治理和自我效劳等这些都是幼小连接工作要做的内容。
一、安康进展:
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维灵敏等特点。在早操和各项体育活动中,幼儿心情饱满,较好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反响灵敏。把握了多种的体育器械活动。教会幼儿爱惜公共卫生的意识,有条理的活动并能整理活动器具。