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名家读后感(一)
——《我的大学》读后感
这篇作文是前苏联俄罗斯作家高尔基所写的。这篇作文写出了他在大学时是怎样过的,怎样活动和成长的。
我读了这篇作文后觉得,高尔基是一个不怕刻苦的人,他坚持着他的梦想,他不会违背他的梦想。高尔基走向成熟的另一个老师是书籍。他看到一个人,他非常喜欢看书,书籍使他扩大了视野,丰富了他的思想,向他展现了越来越广阔的世界,使他争取美好生活的愿望更加强烈,为之奋斗的决心更加坚定。他叫阿廖沙。
还没读完这篇文章的时候,我感觉到了我自己,我也有梦想,可是我还要做些什么呢?我已经在不断的进步,不断的往前冲了吗?为什么我在心里觉得,我还做的不够呢?我读完了这篇文章后就让我知道了,怎样才能让我的梦想实现。高尔基和阿廖沙都是我的榜样,我一定要像他们一样,不断进取,不断的勇往直前。向着我的梦想冲吧!
《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。
小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。作品叙述了少年的“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。《我的大学》至今仍受到读者的热烈欢迎,激励了几代人从高尔基的作品中汲取追求光明的勇气和信念。
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读了《我的大学》这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学****中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。
主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学****精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学****如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学****长大后才能有所作为。
名家读后感(二)
——《唐吉柯德》读后感
在这个暑假里我读了一本书,这本书就是《唐吉柯德》它的
尽管逝世一本书,但是我觉得唐吉柯德这样一点都不实际的,整天都沉浸在幻想当中的人,就像一个傻子一样,()在原野上的待从都告诉了他那明明是一个大风车,他却硬要说那是一个大巨魔,并说要和他大战一场,等他刚接近风车的时候,风车猛地转动起来,把它吹得老远,装载一棵树上,狼狈不堪,待从对他说:“呀!不是叫了您要小心的吗?那明明是风车,只有脑子里有风车在打转的人才会不知那是风车呢。”但唐吉柯德却说:“吃败仗是常有的事,你就不用管了。”
总的来说这本书写得很好,但是我们一定不能沉浸在幻想中埃。
名家读后感(三)
——《塔顶上的猫》读后感
每个人都有自己的优点和缺点,要尊重别人的优点,不能嫉妒别人,也不能盲目的自以为是。
翠湖公园白塔塔顶出现了一只虎皮猫。这惹怒了一群着名的资格猫,因为它们无法上到塔顶,所以决不允许别的猫爬上去。这些优越的资格猫整天自以为是,觉得自己比别人都强,整天夸大着自己的优点,可是当看到虎皮猫站在它们不能到达的塔顶,它们心里充满了嫉妒和埋怨,看不到别人的优点。这和生活中人们看不见自己的缺点只看得见别人的缺点是一样的。而充满自信的笑猫看到了虎皮猫可以站到塔顶,做到它做不了的事情,它没有嫉妒,没有怨恨,反而把虎皮猫当成朋友,由衷的佩服它,欣赏它,爱慕它!
这本书让我深深地体会到了,做人一定要学会尊重,要谦虚,这样会得到更多的尊重与快乐。
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