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【幼儿园感恩节主持词(一)】
1、各位家长朋友,大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年马上降临,来为我们播撒新的盼望!新的生活!让我们轻轻地说声“鸡年再见”!看!30只中(1)班的欢乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢送!
2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年——
祝爷爷奶奶身体安康!长命百岁!
祝外公外婆福如东海!寿比南山!
祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!
祝教师阿姨工作顺当!笑口常开!
(面对面)
祝小朋友快欢乐乐!聪慧安康!
(齐)
祝大家新年欢乐!ye!
3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝愿是纯净的!美妙的!也肯定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此时机来向大家拜个早年。她就是快乐小朋友的妈妈,大家掌声欢送!
4、2023年的小狗们带给我们的不仅仅是欢乐与笑声,更是对将来无限的盼望!来,让我们一起与得意的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个嬉戏笑一笑!《不要跟我这样做》开头啦!
(分两组进展,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
5、刚刚的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。下面就请大家跟随我进入——谜语大赛!
6、“我们爱学****我们有礼貌,我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词,它也是小朋友在幼儿园生活学****的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪慧!作为我们大人,真的感到特别的欣慰!下面,请观赏大合唱《我们是中班小朋友》,掌声欢送!
7、女小朋友起立!家长朋友们,看!这些女孩子长得美丽吗?她们可不仅仅是脸蛋的美丽,她们的内心、她们的舞姿同样是美丽的。让我们一起跟随剧烈的音乐感受她们与众不同的美丽吧!请观赏韵律操《美丽珍宝》!
8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟识自己的父母呢?下面这个嬉戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!
9、男小朋友起立!刚刚女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热闹的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!盼望你们好好表演属于自己的节目,获得更热闹的掌声,好不好?(好)下面,请观赏一群毛小子表演的《中国功夫》!掌声欢送!
10、!多仔细!家长朋友们,假如你真的感到很快乐,就请再给他们一次热闹的掌声吧!作为家长,把握的技能技巧确定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输。下面,请观赏家长代表的才艺展现钢琴独奏《雨花石》,掌声欢送!
11、我们中(1)班有30个孩子,他们都是得意的精灵,每个人都有属于自己的风采。那假如把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?请观赏模特表演——《中(1)班的风采》,掌声欢送!
12、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是**.***,接下来,请观赏百灵鸟们的独唱,掌声欢送!
13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为奇妙呢?下面这个嬉戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。
14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家长朋友,信任你肯定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。(2~3位家长朋友表演)家长朋友,你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信!就请观赏她们的《皮球秀》,掌声欢送!
15、大家知道,《唐诗》是我们中国特有的一道永不年轻的风景,很多脍炙人口的唐诗为孩子们所宠爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了很多做人的道理。下面。请观赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢送!
16、小朋友,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个方法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参与亲子嬉戏《两人三足套圈》。
17、做完了剧烈的嬉戏,让我们来轻松一下。请观赏女小朋友的歌表演《数鸭子》,掌声欢送!
18、看,男孩子们也要跃跃欲试了!下面,请观赏他们的手**表演《小海军》,掌声欢送!
19、每个人从一诞生就会“说话”了,那一声声嘹亮的啼哭,就是他们对这个美妙世界的憧憬!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中把握了很多的词语词汇。下面,请家长们表演《词语接龙》的嬉戏!
20、小朋友,爸爸妈妈的本事大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙,我们也会玩组词嬉戏,对不对?(对)下面,请小朋友们踊跃参与《组词大赛》!
21、请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,雪白的月亮就像孩子们雪白的心灵,对生活布满着向往!下面,请观赏诗歌配乐朗读《月亮》,掌声欢送!
22、小朋友,喜爱跟爸爸妈妈一起做嬉戏吗?(喜爱)好,现在,就请你们拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《拍手歌》的嬉戏,欢乐的音乐响起来,大家一起来吧!
23、孩子们是聪明活泼的,家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开头拉!(制作好之后品尝)
24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是布满盼望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝愿你们快乐每一天!安康每一天!“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此完毕!感谢大家的光临与参加!我们明年再见!
【幼儿园感恩节主持词(二)】
亲爱的家长们、小朋友们,大家下午好,欢送参与感恩节亲子派对。特别快乐和小朋友们以及家长们相聚在这阳光绚烂的午后,共同庆祝这一美妙节日。
我们的亲子派对立刻就要开头了,小朋友知不知道我们今日要庆祝的是什么节日呢?(答:感恩节),小朋友们都特别棒,那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了,是每年11月的第四个星期四。在美国,感恩节是一个特别重要的节日,在这一天,全部人都会对上苍的恩典表示感谢,真诚的祈求上帝连续赐福给他们,保佑他们健安康康,生活欢乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,哺育我们的父母,以及帮忙过我们的人,我们都应当感恩。那我想问一下小朋友,你想感谢谁呢?
采访:……(随机采访几位小朋友)
引出嬉戏…….
(每个嬉戏前解释嬉戏规章)
紧急的嬉戏完毕了,小朋友们玩的高不快乐?(快乐),我看到刚刚嬉戏中小朋友们和爸爸妈妈都协作的相当默契,为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。
引出交换礼物,并赠送给自己的家长。
今日我们的感恩节亲子派对的全部内容到此就完毕了,盼望我们小朋友们平常能多多帮忙自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务,哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水,给爸爸妈妈捶捶背等等,固然我们的小朋友们也要快快长大,才能爱护自己的爸爸妈妈,再次感谢各位小朋友以及家长来参与我们的感恩节活动。让我们期盼下一次的相聚吧,再见
【幼儿园感恩节主持词(三)】
一、大活动名称happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排:开幕式:11月19日(周五)主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、阶段性工作安排:一、环境:大展板的制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的详细安排(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、教师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报四周。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报
二、开幕式1、时间:11月19日上午10:002、参与人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”:爱心撒播关心,四叶草传递祝愿,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动预备1、各级部根据各自的规划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动
★大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照看弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。
★中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进展火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动预备及分工1、各班预备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递:小班预备好护手霜、信物爱心,中班预备好信物幸运草,大班预备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。大班活动时间:25号上午进行活动内容:一、室内:亲子制作海报二、室外:闭幕式1、主持人宣布活动开头。团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞。
小班活动时间:25号下午活动流程:(一)、室内用特别的方式:幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞。中班活动时间:11月26日上午活动流程:(一)、室内1、语言:猜猜我有多爱你2、亲子制作:感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮忙我们能够帮忙的人;2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。6、集体庆祝感恩节:跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动准时上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。
【幼儿园感恩节主持词,幼儿园感恩节活动主持词】