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应用文规划范文应用文规划范文格式篇一
新学期由于学校组织参与省电脑应用文写作技能竞赛,教师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。为此,我结合自身学****状况,特制订以下学****规划:
深入学****应用文写作根底》内容,全面提高应用文写作水平,争取竞赛中取得优异成绩。
,包括主题、材料、构造、语言。
(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、打算、意见)传播应用文(消息、播送稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推举信、感谢信、慰问、贺信、建议书、建议书、申请书、规划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢送词、欢迎词、开幕词、祝词)三大方面,学****每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
,尤其对规划、总结、演讲稿加强练****br/>以自学为主,教师指导为辅。养成良好学********惯,安排好每天的学****内容和时间,多和教师同学沟通,沟通阅历。
每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。在完善的规划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会准时结合当前状况,做出调整。一星期一小结、二星期一大结,总结阅历,找出自身缺乏积极改正。
我信任“有志者事竟成“,通过我的努力,我肯定可以提高应用文写作水平,最终取得竞赛的成功。
应用文写作学****规划范文篇二:
由于在此之前,从未学过经济应用文写作。对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学****上还是工作上都必定有很大的帮忙。所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作学问的海洋。经小组会议争论,结合小组成员学****状况,时间安排,现制定规划如下:
1、了解应用文写作根底学问,包括主题、材料、构造、语言。学****每。种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
2、了解并深入学****经济应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平
1、以自学为主,教师辅导辅。查漏补缺,不懂的地方进展强化学****懂的地方进展周期复****稳固。
2、养成良好学********惯,安排好每天的学****内容和时间,多和教师同学沟通,沟通阅历。
3、加强小组成员之间的学****合作沟通探讨,解决学****方面的问题。
4、一步一个脚印,循序渐进。每天总结,在学****中总结,在总结中学****br/>应用文规划范文应用文规划范文格式篇二
20xx-20xx其次学期下半学期应用文写作学****规划自20xx年上半学期学****应用文写作半年来,在教师的指导和帮忙下,已初步对常用应用文有肯定的了解。
为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作学问的海洋。我结合自身学****状况,时间安排,现制定规划如下:
深入学****应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。了解应用文写作根底学问,包括主题、材料、构造、语言。学****每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
,教师辅导辅。查漏补缺,不懂的地方进展强化学****懂的地方进展周期复****稳固。
,安排好每天的学****内容和时间,多和教师同学沟通,沟通阅历。
,循序渐进。每天总结,在学****中总结,在总结中学****br/>12月份:了解应用文写作根底学问,包括主题、材料、构造、语言。学****每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友争论学****稳固、总结。
周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练****写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版比照学****br/>1月份:深入学****应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书复****查漏补缺。周末:早上9:00~11:00根底学问复****下午3:00~5:00不懂的地方进展强化学****稳固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练****写作。
再完善的规划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我信任“有志者,事竟成”,通过我的努力,我肯定可以提高我的应用文写作水平。
清远职业技术学院11食品班赖xx
二0一x年十一月二十七日
应用文规划范文应用文规划范文格式篇三
“一年之计在于春,一天之计在于晨”,同理,一期之始也很重要,利用开学前的时间,思索一下本学期将做些什么,怎么做,是百利而无一害的。
那么?怎样制定个人新学期规划呢?
新学期规划,一般说来要有三个方面的内容:自我分析、学****目标、时间安排。下面我们分别谈一谈这三个方面怎样写。
军事上有句名言“知己知彼,百战不殆”,我们学****也一样,首先要做到“知己”,可能有的同学没有想过我要怎样学****的这个问题,因此制订规划前有必要进展自我分析。
第一、分析自己的学****特点。
你可以回忆一下自己的学****状况,找出学****特点。你不要说你的学****没有特点哦。每一个人的学****特点都是不一样的:
有的同学记忆力强,学过学问不易遗忘;有的同学理解力好,听一遍就能听懂;有的同学动作灵敏但常常出错;有的同学慢条斯理却很认真。
比方数学这一科,有的同学理解力强、应用题好;有的同于口算利害,算得很快;有的同学记得快好,公式定义记得牢;有的同学想象丰富,擅长在图形变换中找出规律,所以几何学****比拟好……
你是怎么样的特点呢?你可以全面分析,一一梳理出来。怎么样,你是不是蛮有自己的共性,学****特点也很鲜亮。
其次、分析自己的学****现状
分析现状,就是要作横比和纵比。
横比就是和全班、全年级的同学比,看自己成绩在班级中的大致位置,弄清晰自己在同级同学中学****状况,是好,较好,还是中等,中偏下,或者差呢?纵比就是和自己成绩的过去状况比,看它的进展趋势,是进步大、有进步、还是没什么变化、或者有退步、或者退步很大呢?
有目标才会有动力,学****目标是我们努力的方向,假如你制定了正确的学****目标,会激发你的斗志,产生实现目标的力气。
假如我们没有学****目标,就象漫无目的的闲逛,是对学****时间的极大铺张。
那我们应当制定怎么样的学****目标才会起到良好的作用呢?
最重要的是依据自己的学****现状和学****特点,究竟实施这一规划的是我们自己。也就是说,不制定过低或过高的目标,由于过低的目标不会有压力,过高的目标实现难度很大,简单造成无望心理。固然,你制定的目标还要表达教育方针,学校要求,还要考虑家庭状况。
所以,目标要具有适当、明确、详细的特点。
适当就是提出经过努力能够到达的目标.
明确就是指学****目标要便于对比和检查。
详细就是目标要便于实现,譬如“每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要精确无疑地背出来”等等。
科学地安排时间,到达这“全面、合理、高效“的要求。
全面在安排时间时,既要考虑学****也要考虑休息和消遣,既要考虑课内学****还要考虑课外学****还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学****的最正确时间,如有的同学早晨头脑糊涂,最适合于记忆和思索;有的则晚上学****效果更好,要在最正确时间里完成较重要的学****任务,此外留意文理穿插安排,如复****一会语文,就做几道算术题,然后再复****自然常识外语待。
高效要依据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学****任务放在前面来完成,由于这时候精力充足,思维活泼,而把比拟简单的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
以下是详细的建议,制定学****规划时可以参考一下:
,你主要在这四段时间里统筹安排自己的学****生活内容。
这四段时间是:早上(起床到上学),上午放学到下午上课,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。
,要依据自我分析中提出的学****难点或薄弱的学科在时间上赐予重点保证。
,规划不要排太满太紧,贪心的规划是难以做到的。
,肯定要实行,不按规划办事,规划是没有用的。
。你可以制定一个规划检查表,把什么时间完成什么任务到达什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√“。依据检查结果准时调整修改规划,使规划越定越好,使自己制定规划的力量越来越强。
应用文规划范文应用文规划范文格式篇四
1、有用性
应用文文种繁多,应用广泛,无论是党政机关、企事业单位、社会团体撰写的公务文书,还是人们在日常生活、学****工作中撰写的事物类文书,其根本目的都是为了处理或解决实际问题,都具有有用价值。都是为实现肯定的目的而写。
2、真实性
应用文书为实现肯定的目的而写,强调的是方针政策的正确和客观事实的真实。
3、简明性
语言得体,文字简约。
4、时效性
时间性强,讲求准时
5、标准性
格式固定,书写标准。各种文体都有特定的适200用范围,不行随便交换使用。
正由于应用写作的以上特点,它的有用性不言而喻。而且,我们两年后就要步向各自的工作岗位了,当我们打入工作岗位后,各种规划、总结、报告、请示和会议记录等都会用到。通过这门课的学****为以后职场专业化写作实践打下良好的根底。
在这个学期,学****了《应用文写作》课程后,有了很多的收获。正如课程名字一样,由于是应用文写作,课程的针对性就比拟强,而且也很有用。没上这课之前,假如提起应用文,我的大脑会几乎一片空白,认真200想想,或许会想到,小时候写的请教条,但也仅限于此了,现在想想真是学到了许多,了解了各种应用文的格式,语言,留意的事项,以及用途,我想这对于我们以后将来的工作学****会特别重要,也使得我们以后写作应用文时更标准,标准,更有效率。学****了各种应用文写作的写作方法和标准的写作格式。像申请书、规划、总结等一些常用文体的写法。虽然之前我们通过不同的途径接触过它们,但是当自己下笔来写时,便不知道从何下手,变得不知所措了。而通过学****新编应用文写作教程》这门课程,以后再遇到这样的文体时就不200会不知所措了,而是会特别自信完满地将其完成。
我们专科生不毕业时虽然不写学术论文,但对于想专升本同学来说是特别必要的。当专升本后,无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学****它的学做过程是迫在眉睫的事情。《应用文写作》这门课程便给我们供应了一个学****它的很好的平台,通过教师具体的解释和自己课后的练****我已经把握了它的根本写作模式和要求,假如以后顺当通过专升本考试,我信任自己在将来能够完成一篇优秀的论文写作。同时,应用文写200作在将来公务员考试中占有特别大的比重。在就业形势日益严峻的今日,考试公务员无疑成为大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说说,学****公文的写作方法非常重要。恰好《应用文写作》就为那些将来学****公务员相应考试的写作做好了铺垫。在走上工作岗位后的大学毕业生中,流传着这样两句顺口溜:“大学课程三件宝:应用文写作、英语和电脑。”“就业谋生三把刀:应用文写作、英语和电脑。”可见应用文写作的重要性可见一斑。
1、优点
(一)内容具体200本书具体的介绍了生活中最常见的几种应用文的写作格式,并附有相关的****题供我们课后练****br/>(二)引例鲜亮每个章节的例子都具有代表性。
2、瑕疵
(一)、在课文中应在所引用例子后面附有对该例子的点评。这样可以让读者对这一文体更进一步的了解,加深印象。