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幼儿园亲子活动心得总结模板(2篇).doc

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幼儿园亲子活动心得总结模板(2篇).doc

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幼儿园亲子活动心得总结模板
____日,我们如期开展了以“激扬的旋律,欢快的童年”为主题的亲子户外活动,二个半小时的活动,50多位家长和50多位孩子在轻松、愉快中度过。虽然活动开展过程中有些状况超出我们预期的想象,但是整个活动还是开展地非常顺利、愉悦、有意义。
一、活动准备
根据活动策划,在活动开展之前我们所需的准备包括场地的确定、人员的动员、活动工具的准备以及食品奖品的购置等。
在场地确定方面,老师和家委会的同志们都想得很周全,考虑到孩子的交通安全和乘车问题,活动场地的大小,场地安全问题及场地的门票费用问题等等。
在人员的动员方面,我们早在前一周就与孩子们的家长提及了此事,也充分考虑了各位孩子家庭的意愿才确定了活动的时间和地点。在____月____号之前,家委会的成员们都与各个孩子的家长进行了积极的沟通,得到了家长们大力的支持,这让我们一(5)班家委会每个成员都很感动。
在活动工具的准备上,总体上说准备的比较齐全,每个环节需要的工具都准备的比较齐全。在食品以及奖品的购置上,总体情况是比较丰富且有盈余。
二、活动开展情况
在自我介绍环节,每户小朋友自己站到大家的面前,用简短的几句话介绍自己的姓名、年龄以及爸爸妈妈等。孩子都很大胆,很主动,并且能按秩序一个一个自己上台来介绍,表现得非常出色,虽然在这个自我介绍过程中还有极个别孩子害羞,但这几个孩子最终在大家的鼓励下还是完成自己我介绍,这是很值得鼓励和表扬的。同时也相信在下次活动中她们一定会更大胆,更自信。
因这次活动中,我们班的人数比较多,我们把所有人员分成了4个小队,每个小队有一位小队长,在这个游戏中,主持人先请4个队长把队伍整理好,然后孩子们站一边,家长们站在孩子们的对面,距离大约十米左右,自己的孩子站在第几排第几个,家长就站第几排第几个,然后由孩子先抱球把球给自己的家长,家长再运球给第二个孩子,这样往返,哪队的时间花得最短就胜。
这是活动中的第一个游戏且因家委会主持人没有很好的跟大家沟通好这个游戏的规则及很多因素,导致现场较乱,这个游戏是进行的比较不成功的,但是大家都玩得比较开心,小组的陌生感渐退,小组的信任感开始产生。
(三)踩气球(亲子)
这个游戏的目的是为了通过孩子们和家长们之间的亲密接触,增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法就是____队中每队由队长选出8位家长和8个孩子,8个大人围一圈,脚上绑着两个汽球,由别的队孩子们来踩,____队孩子交叉踩,时间为一分钟,哪个队家长脚上的汽球剩得最多就胜利。
在本次活动中,这个游戏还是比较成功的。因为这个游戏让家长们和孩子们都笑得很开心,很快乐!增强了大家的感情。
(四)筷子夹弹珠
这个游戏重点,意在锻炼孩子们的脑跟手结合和灵活性,这个活动家长不参与,是51个孩子们来比,活动规则用一次性筷子把脸盆里的弹珠夹另一个盆里,时间为一分钟,看谁夹得最多就胜利(分一,二,三奖)。
这个游戏是很成功的,因为孩子们在比赛时,家长们和其他孩子在旁边加油助威,看着孩子们认真样子,一颗一颗的夹,我们感到孩子们其实是很用心的玩这个游戏,虽然有的孩子只夹了两三颗,有的孩子夹十几颗,但他们比赛后都很开心,还说以后回家常去练这个游戏。这让我明白了一个道理,孩子的态度是不能忽视的。
(五)活动留影
因为时间关系,我们的活动开展到十二点就结束了,我们在结束活动前让孩子们排好队拍了一些照片留影,同时也拍了一些家长和孩子的集体留影。放入我们一(5)班的QQ群共享中,让大家随时都可以回味这次活动的快乐。
三、活动后续工作
因为这是我们家委会第一次组织开展这种大型亲子活动,所以还有很多地方考虑不到位,做得不足,活动结束之时已经十二点,因为开始准备了八个节目,但因为时间原因,我们只完成了一半的游戏,游戏结束后就是让孩子们排好队给孩子们发吃的及小礼品和奖品,看着孩子们一张张灿烂的笑容和欢呼声,我们每个人的心里都乐开了花。感谢家长们抽出宝贵的时间带孩子们来参与我们的这次活动。并且告诉孩子们要保护环境,把活动场地上的垃圾在短时间内都处理好后就可以回家了,这次活动让孩子和家长们收获不少。
总的来说,本次活动达到了总目标——挖掘儿童和家长的优点,改善家长对孩子的认知以及亲子关系。在我们后期的服务跟进中,所有参与的孩子和家长都表示有收获,家长对于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法参考,儿童也认为通过这个活动发掘了自己身上更多的优点,结识了朋友,与家长的关系也更密切了。针对活动中的一些不足,我们已经作了反思总结,期望在下一次的活动中能够避免一些不足之处,做到更好。
幼儿园亲子活动心得总结模板(二)
初冬季节,气温逐渐下降,忙碌的农民终于可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的宝贝们,与宝贝们游戏、聊天,倾听孩子的心声,这种感觉想必是很温馨的!作为老师的我能够听到孩子说自己的爸爸妈妈在家陪他们,心里也非常高兴,毕竟孩子的成长是与父母的陪伴有密切联系的。正因如此,我才会开展亲子活动,希望在活动中不仅提高孩子的技能与家长的协作能力,更重要的是能够让他们在活动中感受快乐,增进家长和孩子们之间的情感交流!
____月____日,亲子活动——“神奇的种子”顺利开展了,活动主要是家长与孩子合作一起制作种子粘贴画,虽然天宫不作美,下起了大雨,但是家长朋友们还是来参加了,让我不禁想到父母对孩子的爱是无与伦比的,为了孩子健康成长,他们会克服一切困难!活动中看着家长和孩子一起认真的制作属于自己组的作品,那些画面是那么的和谐与温馨。祝振宇和妈妈粘贴鱼和水草特别认真,两个人分工合作,一个抹乳胶一个粘,每一颗苞米都一颗一颗粘的整整齐齐;而刘国良的爸爸则是让孩子自己动手粘贴,只有在粘错时,,然后再做一些收尾工作,由此就可以了解到为什么刘x良的自主能力那么强了,真不错,不是吗让孩子做自己的主人,相信这样对孩子的成长会有很大的帮助;魏雪儿和妈妈在制作时则有些过于依靠妈妈,不过在我提出让孩子自己动手时,雪儿也尽量在粘贴自己的作品;迪达热阿和妈妈也在努力的进行粘贴。活动中孩子的笑声,父母和孩子的交流声,这些欢乐地声音也许是我
喜欢的最好听的交响乐了。其实这不就是亲子活动的目的吗他们在活动中可以更好的感受亲子之间的那种温暖的亲情!
活动后大家都说这样的活动很有意思,很有趣,家长们还提出希望能够多组织一些这样的活动,不光他们如此想,我也是,因为通过亲子活动我会更加了解孩子们的能力,促进了孩子与家长的情感交流,同时大家都获得了快乐。事实证明,亲子活动对孩子与家长而言是有百益而无一害的,而0-6岁的孩子正处于人生的启蒙阶段,丰富多样的亲子游戏对家长与幼儿而言都必不可少。为了孩子健康成长,我会在今后的教学活动中尽可能的多组织这样的亲子活动,让大家得到更多快乐,也让孩子能够在活动中感受父母之爱,合作之乐!

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