文档介绍：《组织社会学》
专选课课程作业
《组织社会学十讲》读书报告
(第8周第一讲)
学院文化与社会发展学院
专业社会工作
年级 2011级
上课时间 7-18周
指导教师郑作彧
组长杨世梅
小组成员(学号)
杨世梅(22201**********)
顾夏(2220**********)
蔡雨娟(2220**********)
成绩
2013年10月20日
第一讲:导论组织现象和组织社会学
读书大纲:
第一部分:
(一)引子:
本讲义完成的背景
作者在2002年于清华大学讲授“组织社会学”这门课程,并在此基础上完成这本讲义。
本讲义的目的
介绍、评价西方组织社会学的研究状况
探讨组织社会学的研究活动、组织思路、分析方法、前沿研究以及存在的问题。
集有志于本课程的同仁共同探讨以达到“学以致用”的目的。
作者的讲授方式
应用“比较理论分析法”,比较理论分析法即:选择组织研究中几个比较重要的理论逻辑进行重点介绍、分析,并且特别注意这些理论逻辑之间的相互对比分析,包括横向理论流派之间的分析和纵向理论内部演变发展的分析。
本讲义的特色
注重深入理论对比分析,在研究中教学,在教学中研究,于传统的全面系统但不深入方式相区别。
知识的跨学科性。
知识的个性化,即笔者自身的观点。
本讲义的构成:
几个基本的理论派别和他们的研究思路,包括以下四个理论:
“组织与市场”: 经济学的交易成本学派,信息经济学和博弈论的组织研究。
“组织与制度”: 组织社会学的制度学派
“组织与社会网络”:社会网络学派
“组织与有限理性”:有限理性对于组织研究的意义。
理论结合现实领域,包括以下几个领域:
组织内部激励和组织管理
组织的契约制度
经济和社会领域中的声誉制度
组织决策
组织的局限性和组织变迁发展
(二):问题与现象:组织研究的课题
(1)什么是组织现象?
组织现象比比皆是,是在我们周边到处可见,触手可及的社会联系体。例如:企业、学校、政府机构、饮食饭店的制度设计等。
组织现象研究的方很广泛,包括:组织社会学的新制度学派的研究,经济学的研究,群体生态学的研究,社会学的研究等等。
组织现象的研究问题包括:组织内部结构、组织边界、组织带来的职业声望、组织带来的集体行为、组织等级结构、组织的报酬形式、组织产品品牌、组织发展战略、组织间的经济交易关系等等。
(2)组织社会学的经典问题
韦伯的理想类型,这一概念的内涵是什么?韦伯的科层制,这一概念的内涵是什么?它对当下社会学的影响以及启发是什么?
韦伯的科层制:管理班子是由一些官员组成的:1,他们在人格上是自由的,并且仅仅服从、履行实际公务职责。2,组成牢固的职务等级。3,具有严格的职务权限。4,根据合同,从而原则上是以自由选择为基础,以专业能力程度得以晋升。5,有固定的薪酬制度,多数人有退休金,且其多少按照职务等级划分。6,其现下工作为主要的职业。7,管理者无特权,不占有生产资料。8,服从工作纪律和接受监督。总之,这种科层制是纯粹的技术上达到完善程度,奉行法律程序和公务原则,追求技术效益,不受任何个性因素干扰的组织管理形式。技术统治和专家治疗是科层制走向完善的表现。
但是韦伯科层制有一系列问题,首先它建立在纯粹理想的类型上,