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幼儿园亲子活动方案8篇.docx

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幼儿园亲子活动方案8篇.docx

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幼儿园亲子活动方案8篇
幼儿园亲子活动方案8篇
幼儿园亲子活动方案篇1
一、指导思想:
元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗****惯有一个根本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和快乐。
二、目标:
1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的喜悦。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。
三、活动打定:
1、搓圆子的材料。
2、大盘子、一次性小碗、汤匙
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏
4、猜灯谜谜面,悬挂操场
5、每班打定十个谜语贴在花灯上
6、发出邀请,家长参与
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四、活动安置:
时间:20x年2月19日下午
地点:各班教室、大操场
五、活动流程:
1、和幼儿一起参观花灯和玩花灯。(大操场)
2、各班教室做元宵。
(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。
(2)幼儿与家长共同制作元宵。
(3)品尝元宵,感受劳动带来的喜悦。
3、家长率领幼儿猜灯谜。(大操场)
4、活动终止。
 幼儿园亲子活动方案篇2
一、【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不成或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃,孩子与爸爸接触交流的机遇甚少。为此,上中路幼儿园开展了“喜悦父亲节”活动,供给孩子和爸爸沟通交流的机遇,增进父子、父女间的感情。
二、【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子嬉戏给父子供给交流的机遇,增进父子、父女间的感情。
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三、【活动打定】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
四、【活动过程】
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到和暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘照旧纯净明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种悄悄无闻,寓于无形之中的一种感情。
师:在孩子们的心中,您是那么的宏伟、英武,是他们心中最崇拜和敬爱的人,是他们永远学****的模范!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说静静话
4、室内亲子制作眼镜、皮包、手印画“大手牵小手”
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祈福的话或表演节目,家长简朴介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子嬉戏:
1、《小脚踩大脚》嬉戏规矩:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组举行比赛最先到达终点者为胜。
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2、《骑大马》嬉戏规矩:宝宝骑在爸爸的脖子上分组举行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长嬉戏(同级部的爸爸们举行比赛):
《跳绳比赛》《针线活》《蜈蚣竞走》
终止片面:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆
赏赐机制:班级老师利用即时贴制作外形,贴在第一名的身上,看看谁结果得到的大红花多。
幼儿园亲子活动方案篇3
一、活动打定:
1、各班教师供给亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义,寻求合作,共同为幼儿的进展努力。
3、做好开展活动的打定工作,计划相关的流程、安置。
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4、幼儿园诚邀市教导局领导加入本次活动。
二、活动地点:
1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。
2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。
3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。
三、活动目的:
我园通过本次亲子嬉戏积极引导家长与幼儿亲近接触,形成彼此关爱的感情空气,为幼儿全面进展创造好的环境,为幼儿一生的良好进展打下根基。
四、活动类型及规矩;
1、小班组嬉戏:
嬉戏1:《戴帽子》
嬉戏材料:大帽子若干
嬉戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。
嬉戏规矩:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上持续返回。
嬉戏2:《兜兜水果》
嬉戏材料:小床单水果模型水果筐
嬉戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。嬉戏规矩:在规定的时间内,水果多者为胜,双方都不成跨越平行线。
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嬉戏3:《跳圈》
嬉戏材料:小呼啦圈
嬉戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立刻将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。
嬉戏规矩:孩子务必从圈内跳到终点。
嬉戏4:《小蚂蚁》
嬉戏材料:地毯
嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。嬉戏规矩:双手不得松开,若松开抓上持续爬。
2、中班组嬉戏:
嬉戏1:《抬花轿》
嬉戏材料:无
嬉戏玩法:父母双手交错,孩子坐在上面,父母把孩子从起点抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
嬉戏规矩:父母务必把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
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嬉戏2:《投篮》
嬉戏材料:沙包若干小桶人手一个
嬉戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。嬉戏规矩:双方不成跨越指定的位子
嬉戏3:《运气球》
嬉戏材料:气球若干小盆人手一个纸箱若干
嬉戏玩法:爸爸在指定的位子吹气球,妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里,在规定的时间内多者为胜。嬉戏规矩:气球吹得务必和指定的(吹好的)一样大,在运气球时,若气球飘走拿起放在盆里持续运,在规定的时间内多者为胜。嬉戏4:《小蚂蚁》
嬉戏材料:地毯
嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的两脚,一起爬行,快者为胜。嬉戏规矩:双手不得松开,若松开抓上持续爬。
3、大班、学前班组嬉戏:
嬉戏1:《投沙包》
嬉戏材料:沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的位子,幼儿站在指定的位子双手抱桶,爸爸(妈妈)把沙包投到桶里,在规定的时间多者为胜。嬉戏规矩:双方不成跨越指定的位子
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嬉戏2:《踩气球》
嬉戏材料:气球若干
嬉戏玩法:爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住,每人脚后各绑一个气球,听到哨声后去踩别人的气球,规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。
嬉戏规矩:双方务必抱紧不能分开。
嬉戏3:《推小车》
嬉戏材料:无
嬉戏玩法:爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地,爸爸(妈妈)往前走,幼儿双手往前走,到达终点者为胜。嬉戏规矩:幼儿双脚不许着地。
嬉戏4:《小蚂蚁》
嬉戏材料:地毯
嬉戏玩法:家长和孩子站在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,妈妈抓住孩子的两脚,爸爸抓住妈妈的`两脚,一起爬行,快者为胜。嬉戏规矩:双手不得松开,若松开抓上持续爬。
4、托班组嬉戏:(不加入比赛)
嬉戏一:愚公移山
嬉戏材料:小竹棒(两把)
嬉戏玩法:将小竹棒散开,宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来,留神在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒,否那么将算失败,规定的时间内谁的小竹棒多就为告成者。
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嬉戏规矩:在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒,否那么将算失败,不能持续加入嬉戏。
嬉戏二:蚂蚁运粮
嬉戏材料:小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干嬉戏玩法:1、将空小碗放在幼儿的面前
2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前
3、幼儿和家长中间放个小碟
4、嬉戏开头,由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中,幼儿用小勺盛入自己碗中,规定时间内积木多者为胜。
嬉戏规矩:幼儿务必自己用小勺把积木盛入自己碗中
幼儿园亲子活动方案篇4
活动方案是对确定时期的活动预先作出的安置和计划,活动中都需要制定活动方案。方案本身又是对活动进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和促使作用。所以方案对活动既有指导作用,又有推动作用。工作范文网我为此收录了幼儿园元宵节亲子活动方案三篇,梦想能为大家供给扶助。
幼儿园亲子活动方案篇5
猜爸爸妈妈(4-6岁)
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目标:加深亲子依恋之情,培养孩子喜欢自已父母的情感。
打定:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
留神:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示赏赐。
大西瓜、小西瓜(5-6岁)
目标:增进亲子情感交流,培养对学****的兴趣。训练回响的灵敏性。
玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,结果未被淘汰者为胜。每二次嬉戏开头后,互换角色举行。
留神:
1:此嬉戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。
2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来举行这种嬉戏。
小鸡出壳
一、嬉戏对象:-3岁幼儿及其父母。
二、嬉戏目的:培养孩子动作的生动性、细心和自信仰。
三、嬉戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。