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新时代好少年主题征文3篇.docx

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新时代好少年主题征文3篇.docx

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他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,教师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗安康向上的种子,使他一每天健壮成长起来。他屡次获得证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。
在学问的海洋中,他是个贪欲的索求者。他不但努力学****教科书上的学问,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此根底上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思索、爱发问,甚至有时把教师问得哑口无言。正是由于这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的学问根底,还培育了良好的学********惯和学****力量,在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名小学生,他具有不屈不挠的坚韧意志和不服输精神。在语文教师的指导和帮忙下,他养成了坚持写日记的****惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,在日记中,他还坚持不断的总结学****和生活阅历,他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。
新时代好少年事迹材料小学生篇二
__,女,汉族,2022年9月诞生,山阳县户家塬镇吴家山村人,现就读于户家塬镇中心小学六年级(1)班。
__同学在2022年父母离异,由父亲抚养,可是父亲为了生计不得已出门打工,把她留给爷爷照看。年幼的她老问爷爷“妈妈去了哪里?我好想她”。爷爷老支支吾吾的说:“你妈妈去了很远的地方,得一段时间才能回来。”她总是每天在家门口远远地望着山脚下,期盼着妈妈早点回来,一天,两天,三天年幼的__慢慢长大,到了上学的年龄,她背起了书包,走进了校园。班里几个淘气的男生欺侮她说:“你的妈妈再也不回来,你是个没妈的孩子。”你小伙伴的话深深的刺痛了__,她逼问爷爷事情的真相,爷孙俩哭了好久。爷爷含着泪对孙女说:“不管你妈妈回不回来,爷爷只要有一口气都会照看好你,你要好好学****上大学,做有本领的人,走出大山,不要再过苦日子。”哭成泪人的__点点头说:“爷爷,我肯定好好学****长大孝敬您。”
__每天早早起床,背诵教师教的内容,帮忙爷爷生火做饭。在学校她不自卑,大大方方的和同学玩耍,时间长了和老爱欺侮她的同学成了好朋友。她在课堂上积极思索,勇于发言,不懂就问,深得教师宠爱,每门功课都名列前茅,每次看到孙女的成绩,奖状爷爷总是引以骄傲,奖状贴在家里最惹眼的方,成为家里最好的装饰品。在家里总是帮忙爷爷种菜,清扫卫生,清洗衣物,做的有模有样,像个小大人,邻居都夸赞她,成了四周孩子的典范。
在村里上完了初小,四年级开头就得到中心小学寄宿读书。刚到新的环境,班主任发觉她比别的孩子懂事,劳动很积极,学****也很好,也能很快融入新同学,就指定她为班长,做教师的小帮手。在班级治理上她以身作则,学****任务总是领先完成,帮忙学****有困难的同学,班级的劳动安排排的井井有条,勤与教师争论班级的事情,学校组织的各项竞赛,她帮助教师组织并积极参与,为班级荣誉敢于担当,勇于付出,受到教师的鼓舞和同学们的赞扬。在学校里她省吃俭用,除了必要的学****用品她从不多花一分钱,一学期下来还积攒了好几十块钱,期末放假她去给爷爷买了两双新袜子,买了爷爷最爱吃的花生豆。
天有不测风云,人有旦夕祸福,老天好像总爱和苦难的人过意不去。其次学期开头不久爷爷查出患有脑梗,住进了医院,那段时间__总是下午向教师请假,说自己有事,编了许多“谎话”,原来她是想乘机去卫生院照看爷爷,给爷爷喂饭,端尿,捶捶身体,洗衣服,陪爷爷说说话,做完这些事她回到学校躲在被子里看书,复****功课,成绩没有因此而下滑。爷爷得病后留下了后遗症,身体半侧几乎不能动弹,行动很不便利,一到周五放学__把平常三个多小时的山路,她一刻不停的赶回家,为了给爷爷做顿“好吃的”。周六她早早起床干家务,用从爷爷哪里学来的种菜、除草本事干起农活,下午给爷爷预备好一个星期的柴火,粮,菜,给缸里填满水,晚上守护在爷爷身边,给爷爷捶捶腿,揉揉肩听,听爷爷讲过去的故事,她给爷爷讲学校里的事。周日吃过早饭她把家里整理妥当,又赶往学校。这样的日子成年人坚持一阵子都筋疲力尽,一个十来岁的孩子却已经坚持了两年多,同龄孩子被宠成“小王子”“小公主”,她缺饱受生活的磨难,然而她依旧笑着面对,最爱听那首《阳光总在风雨后》。
穷人的孩子早当家,一双小手撑起一个家。当时爷爷的话“你要好好学****上大学,做有本领的人,走出大山,不要再过苦日子”时常在耳边回荡,她刻苦努力,勤奋好学,学校的图书角总是有她的身影,仔细翻阅着书籍,学问转变命运已经在她的脑子里生根发芽。__自强不息,敢于担当,不向命运低头是我们学****的典范,是新时代好少年。
新时代好少年事迹材料小学生篇三
姓名:于中榜
性别:男
所属地区:金鹅民族小学六年级
简介:“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,于中榜同学坚持从我做起,从小事做起,到处让老人快乐;家里条件艰难,他也从未放弃学****成绩位居班级前矛;作为班上劳动委员的他,还特别热心班级公务,乐于奉献。
[孝心故事]
于中榜是宜宾市兴文县大河苗族乡金鹅民族小学六(2)班的学生,今年11岁,担当班级劳动委员职务。他踏实沉稳,品学兼优,是一个安康向上、积极进取、有孝心的好学生。
在家里,他是个懂事听话的好孩子。在他4岁时,父亲不幸死于车祸,年幼懂事的他跟着妈妈住在外婆家。近两年,妈妈不放心辍学出去打工的姐姐,也跟着姐姐一起外出打工,就把于中榜交给年迈的外公外婆,他就一个人和外公外婆一起生活。外婆右腿有风湿病,行动不太灵活,也不能站立太久,为了减轻外婆的负担,懂事爱护、从不撒娇的他除了自己的事情自己做之外,还每天主动担当洗碗、扫地等力所能及的家务活儿,当外婆的小帮手。小伙伴来找他玩时,他总是笑着说:“你们先玩吧,等我干完了活儿就来。”当一切整理妥当,他不会想着去玩,而是开头完成当天的家庭作业,学****上一点也不让外婆操劳。农忙季节,外公在地里干活儿,他总是想下地去帮着外公干点什么,外公心疼他,不让他干,他就会给外公送茶送水,或者给外公点支烟,让外公休息休息,别累着了。
他与外公外婆相亲相爱,彼此依靠,相互理解。虽然没有爸爸了,妈妈也没在身边,但是懂事,有孝心的他却与外公外婆和谐共处,营造了一个和谐美妙的特别的“三口之家”。每当做完家务和家庭作业之后,他总会坐在外公外婆身边,和他们谈天,给他们叙述自己在学校的所见所闻,让他们乐一乐。从不让外婆为他操劳的他,即使心里很惦念妈妈,也不会当着外公外婆的面表现出来,更不会跟他们撒娇说想妈妈了,免得他们难受。于中榜的孝心美德经常受到村里人的好评,大人们经常感慨,这么小的孩子能这么懂事,有孝心,太难得了。
他的孝行,并没有惊天动地,但是他的孝心却暖和着外公外婆的心,暖和着你我的心,也洗涤着我们的灵魂。作为一个单亲留守学生,他能做到孝亲敬老,积极乐观地面对生活,面对教师同学,为班级其他同学树立了典范。
它山之石可以攻玉,