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八年级语文上册第一次质量检测试题.doc

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八年级语文上册第一次质量检测试题.doc

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八年级语文上册第一次质量检测试题.doc

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知识改变命运
锦华实验学校2023—2023学年第一学期第一次月考八年级语文试题
第一局部选择题〔1—5题〕
一、语文知识积累与运用〔15分〕
1、以下加点字注音全都正确的一项为哪一项〔〕
(guì)要塞(sài)白洋淀(dìng)仄歪(zè)
(suí)阻遏(è)孤孀(shuāng)地窖(gào)
(jìn)拂晓(fú)箱箧(jiá)荒唐(miào)
(dī)惊骇(hài) 瓦砾(lì)纳粹(cuì)
2、以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕




3、以下说法有误的一项为哪一项〔〕
,一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五局部结构。
B.?陋室铭?中的“铭〞,是古代刻在器物上用以警戒自己或者称颂功德的文字
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,这种文体一般不用韵。
C.?就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信?的作者是法国浪漫主义代表作家雨果,他的代表作有?巴黎圣母院?和?悲惨世界?等。这篇书信形式的文章,表现了雨果深厚的人道主义精神。
,谥号靖节先生,自号五柳先生,东晋伟大诗人。?桃花源记?是诗?桃花源诗?的序言。
4、以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕
,所以李白对我一点儿也不陌生。
,让我们看到了无数感人的画面。
,全国人民时时刻刻关注着抗震救灾的进展情况。
,卫生部调集了大批专家赶赴灾区,指导防疫工作。 
5、请选出以下句子排序正确的一项()
①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的。
②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄,。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
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A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③
第二局部非选择题〔6—20题〕
二、古诗文阅读能力考查(25分)
〔一〕、古诗文默写。(15分)
6、请在下面横线上填写相应的句子。
〔1〕在?长歌行?中,讲述了“人应该珍惜年少时光好好学****这个道理的句子是:,。
〔2〕东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,。〔王绩?野望?〕
〔3〕在?早寒江上有怀?中,表达作者深深的思乡之情的句子是:,

〔4〕?望岳?中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是___________________,_________________________。
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〔5〕周敦颐的?爱莲说?一文中比喻不与肮脏的世风同流合污,又不孤高自诩的句子是_____________________,_______________________。
〔6〕?陋室铭?中写交往之雅的句子是           ,              。
〔7〕可以调素琴,阅金经。           ,              。?陋室铭?
〔8〕感时花溅泪,         。〔杜甫?春望?〕
〔二〕、文言文阅读。〔9分〕
桃花源记陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 
见渔人,乃木惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:
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“缺乏为外人道也。〞 
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志遂迷。不复得路。 
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
7、解释以下加点的词。〔2分〕
〔1〕便要还家〔2〕有良田美池桑竹之属    
〔3〕处处志之〔4〕阡陌交通
8、用现代汉语翻译下面句子。〔4分〕
〔1〕率妻子邑人来此绝境   
翻译:
〔2〕乃不知有汉,无论魏晋
 翻译:
9、10、请结合原文,说说作者描绘了一个怎样的“世外桃源〞?〔3分〕
答:
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三、课外现代文阅读。〔14分〕
沉默的竹笛
十六岁一个忧伤的春夜,我躺在集体宿舍临窗的床铺上。洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里,分外孤单寂寞。这时,一缕悠扬的笛声由远而近,停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水,流过神话中迷人的花园,一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想,决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里,忧伤早已悄悄地散去,心情澄澈空明。那晚,我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望:做一个快乐的吹笛手。
好长一段日子,我为能拥有一枝笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午,我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。
第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景:落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声,一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客,心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。
从拥有竹笛的那个下午开始,我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子,我付出了许多汗水和心血。清晨,我常常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡上,对着葱郁的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜,同学们沉浸在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听,但我吹得特别认真。竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒,在我的手里却成了一根没有灵感的枯槁竹枝。唉,想不到吹笛竟会是这样的艰难。
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在一次班会上,班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个淘气的同学就恶作剧地起哄,要我为大家表演吹笛子。天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学,我终于勇敢地拿起了竹笛,涨红了脸,坚持着把最后一个音符吹完,便逃出了教室。在无人的山坡上,我抚摸着被泪水浸润的竹笛,伤心欲绝。从那以后,我发誓再也不吹笛子了。
后来,那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过,多少年后,当我凝眸竹笛的时候,我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的时机,只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。沉默的竹笛啊,我无心再次吻你于唇,吹一曲欢快的歌谣,就这样静静地看着你便足够了,你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。
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10、全文以竹笛为线索,表达了作者的心理变化过程。请根据提示完成下面填空。〔2分〕
渴望→〔〕→失望→〔〕→平静
11、文章围绕"竹笛"写了五件事,请用简明的语言加以概括。〔5分〕
答:①②③
④⑤
12、本文景物描写很精彩,请从下面两句中任选一句作简要赏析。〔可从修辞手法、表现手
法、表达作用等方面作答〕。〔3分〕
⑴洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。
⑵落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳
粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。
选第句。
赏析:
13、作者从自己的经历中感悟到了什么?品读文章,你又有什么新的感悟?请结合你的经历答复。〔4分〕
作者的感悟:
我的新感悟:
四、文学名著阅读〔4分〕
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祥子完全入了辙,他不比别的车夫好,也不比他们坏,就是那么个车夫样的车夫。这么着,他自己觉得倒比以前舒服,别人也看他顺眼;老鸦是一边黑的,他不希望单独成为白毛儿的。
在鼓楼前,他在灯下抢着个座儿,往东城拉。连大棉袍也没脱,就那么稀里胡芦的小跑着。他知道这不象样儿,可是,不象样就不象样吧;象样儿谁又多给几个子儿呢?这不是拉车,是混;头上见了汗,他还不肯脱长衣裳,能凑合就凑合。进了小胡同,一条狗大概看穿长衣拉车的不甚顺眼,跟着他咬。他停住了车,倒攥着布子,拼命的追着狗打。一直把狗赶没了影,他还又等了会儿,看它敢回来不敢。狗没敢回来,祥子痛快了些:“当我怕你呢!〞
(作者)的长篇代表作?______?中的一个人物形象。
,到北平谋生创业,_____次买车又______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。与祥子有着密切关系的女主人公是______。
五、作文〔40+3分〕
16、半命题作文。
那是一张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩;那是一张灿烂的脸……生活中我们见过无数张脸。
请以“难忘那张___________的脸〞为题目,写一篇作文。
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要求:①请先把题目补充完整,再写作。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。