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有关校园反诈的心得体会一
当拂晓的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪明的眼眸闪烁在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向学问殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!
或许,此时的你还在为虚度了昨日的时间而痛悔;或许,此刻的你正沉醉在对明天的美妙向往中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒散之人的愚蠢借口,
校园播送稿。我们能把握的唯有今日!由于唯有能把握今日的人,方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,
莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今日,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响幻想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊美丽的品德点亮青春的光荣!
梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今日,让我们壮怀剧烈,拥抱幻想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的幻想,让大海遥感我们的***!
让我们一起对今日说:“今日,我们绝不虚度!”
有关校园反诈的心得体会二
安全伴我在校园,我把安全带回家。
增加师生防范意识,营造校园安全环境。
我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
用平安祝愿校园的今日,用平安打造校园的将来。
诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流。
放开幻想的翅膀在艺术的繁花中享受芳香;搭乘盼望的小舟在才华的长河里尽情释放。
教师的影响是永恒的;无法估量他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯
教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝
教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家园斯金
教育的根是苦的,但其果实是甜的.——古希腊哲学家亚里士多德
教育的目的是用能承受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯
教育是一个逐步发觉自己无知的过程.——美国历史学家杜兰特
教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家斯宾塞
巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
礼貌是最简单做到的事情,也是最简单无视的事情,但她却是最宝贵的事情。
绿色、文明是盼望,让我们一起来播种盼望吧!
每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉朋
鸟儿因翅膀而自由飞翔,鲜花因芳香而漂亮,校园因文明而将更加进步。
勤于学****的人才能愿意施教.——英国诗人乔叟
让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
让我们的素养及文明呈现在一言一行中!
让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。
让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。
神驹肆蹄,竞走曲折五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。
是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
桃李芳香新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。
天空是暖和的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是漂亮的地毯,不要再乱扔杂物,让地球尴尬!
文明是胜利之花的蕊,是抱负之舟的帆。
吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家亚里士多德
有关校园反诈的心得体会三
1、踏入校园,走进平安,建立和谐校园,增加自我防范。
2、美妙的生活从自身的文明开头,胜利的将来从生命的安全起步。
3、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。
4、减速慢行缓一秒,照顾生命到一生。
5、绷紧安全弦,奏响青春歌!
6、树立人生价值,提高安全意识。
7、多一份当心,多一份安心,多一点留神,多一点放心。
8、安全心中常驻,幸福生活永伴。
9、慎重一小步,方行千里万里路。
10、提高自防自救力量,保障自身生命安全。
11、安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。
12、校园文明礼先行,校园安全你先行。
13、校园讲安全,伴随你我他。
14、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
15、人人持有一卡-通,安康卫生伴我行。
16、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
17、提倡文明出行,牢记安全准则。
18、平安校园在我心,安全行动手中行。
19、警觉诚珍贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。
20、礼让放在先,安全大于天。
21、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。
22、安全意识就像安全带,系好它才能爱护自己。
23、不为一时的冲动放弃自己的美妙将来,安全、和-谐、文明校园由你我来创立!
24、呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
25、增加安全意识,遵守安全章程,把握安全技能。
26、慎重行事随时做,幸福安全伴一生。
27、你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。
28、文明守纪树良风,安全教育我先行。
29、深海莫去戏,书海任你游!
30、六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。
有关校园反诈的心得体会四
甲:亲爱的同学们,大家中午好!我是主持人xx
乙:我是xx
合:很快乐xxx播送站在周三又与您见面了。
甲:今日有如下栏目:心情驿站、美文推举、安全爱护伞、锦小之星和****作展现。首先跟大家见面的是心情驿站,同学们在面对各种考试时,产生了很大的压力,从而失去了自信念,影响了考试成绩。今日我们给大家谈谈如何缓解学****压力,培育自信人格。
乙:美国哲学家爱默生曾经说过:“自信是导向胜利的第一要决。”一个布满自信念的学生,处世乐观进取,做事主动积极,勇于尝试,乐于面对挑战;一个学生假如缺乏自信念,那么,他表现出来的行为态度,往往是退缩、畏怯、悲观、被动,不善与人交际,不敢尝试新奇事物,凡事依靠、迟疑不决。
甲:所以自信念对学生的心智成长和人格进展有很大的影响。然而在学生当中,普遍的却是自我评价过低,于是压抑了内在潜能的发挥。过强自我否认评价就是通常所说自卑感。有自卑感的学生往往行为怯懦,到处依靠教师、父母和同学,活动效率特别卑微。这就需要战胜自己的自卑心理,建立自信念。自信,首先是自己的事,关键是要坚信通过自己的不懈努力,目标就会实现
乙:第一,坚持当众说话,英勇吐露见解。当众说话是建立自信念最快的手段。在课堂上或公开场合要尽量举手发言,不管回答下列问题有无把握,是否全面,站起来大胆地说,说错了也没关系,尽管把自己的想法说出来就行。信任教师和同学们都会为自己鼓掌。记住,只要敢讲,就会比那些不敢讲的同学收获大。这样做不但能够增加我们的学问,熬炼我们的士气,而且能够增加自信念。
甲:其次,善待他人,融洽人际关系。首先,要擅长对师长和同学微笑。微笑是友善的信号,会给别人带来暖和和欢乐,也会得到别人的喜爱,从而赢得别人与自己主动交往,使自己摆脱孤独感和孤独感,内心充实,心情舒服,不断产生信念和力气。其次,在与他人交谈时,适当、真诚地赞美别人的优点,会使别人感到快乐,别人也会投桃报李,夸赞你的闪光点,使你有如沐春风之感,信念大增。再次,在生活上、学****上主动帮忙同宿舍、同班同学,进而帮忙其他人,这样不仅赢得了别人对自己的好感、赞扬和帮忙,也使自己增加了社会责任感。同时,自信念不仅得到了调动,而且可以得到社会性的升华。
乙:许多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到抱负的分数,究其缘由,就是心理素养不过硬,考试时过于紧急的原因,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个原因;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,仔细应付每一道题,你就肯定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和很多,就会感到没有那么大的压力,学****与考试时就会感到轻松自如的;你试着根据这种方式来调整自己,你就会发觉,在不经意中,你的成绩就会提高很多;(音乐)
甲:马小跳的表妹杜真子有一只猫,它会笑。还记得吗?在今日的美文推举中我给大家推举的好书就是《笑猫日记》,《笑猫日记》是杨红樱的全新系列作品,目前一共有18本:《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变***的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫,你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》、《小猫诞生在隐秘山洞》和《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《一头灵魂出窍的猪》、《球球老老鼠》、《绿狗山庄》、《小白的选择》、《孩子们的隐秘乐园》、《永久的西瓜小丑》、《查找黑骑士》及《会唱歌的猫》。
乙:这些从严冬写到金秋的故事,如同暖和童年的“心灵鸡汤”,如同陪伴你成长的“心情宝典”。信任你将会在幽默好玩、奇妙暖和的文字中,发觉一条连通现实和梦想的隐秘通道,信任你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开头生命中最初的思索……(音乐)
甲:天气渐渐变冷,在今日的安全爱护伞中我们要给大家介绍冬季如何留意交通安全?冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既担心全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。
乙:在冬天的课间要留意什么呢?
,如跳绳、踢毽子等。
,预防跌倒摔伤,尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球,以免砸伤他人。
,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏事故发生。
,有秩序地就餐,预防拥挤现象发生。
甲:劳碌而充实的11月就要完毕了,又要评比锦小之星啦!同学们,这个月,你们做到有礼貌、爱干净、守秩序、爱学****勤熬炼、重安全了吗?
甲:开学以来,在同学们的大力支持下,我们的心情驿站栏目里,收到了来自xx班xxx的来稿《xxx》我们一起来听听。
乙:时间过得真快呀,又到了该说再见的时候了,下周三中午,我们不见不散!
合:再见!
有关校园反诈的心得体会五
合:亲爱的教师、同学们,中午好!六1班给你带来《文明礼仪在校园》,陪伴大家度过美妙的时间。
甲:首先让我们带给大家两个真实的故事。
乙:故事一:一家企业请有合作意向的外商来厂参观,款待热忱备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上,外商皱起了眉头,放弃了合作的准备。
故事二:一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下来,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普一般通的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种****惯。认真想想,不是吗?
甲:生活中,这些现象并不少见,一个人的形象是一封无字的介绍信,人们通过你的语言、行为、仪表就能推断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,首要任务是学****做人,学****做人就是从讲文明讲礼貌开头的。在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,教师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时到处都有讲文明懂礼貌的要求。
乙:文明礼貌不仅给他人、给社会带来开心和谐,也能制造布满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来欢乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在肯定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点,越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生,怎样来讲文明礼貌呢?