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春季学期英语走班教学工作总结
第1篇:春季学期09班英语教学工作总结
2023春季学期09(1)班英语教学工作总结
覃安政
本学期我担任初一09(1)班的英语教学工作,七年级正是打基础的阶段,培养学生良好的听、说、读、写的能力对以后初中英语学****很重要。因此,我觉得自己肩上的任务重大,教学上不敢有一丝的懈怠,认真学****勤勤恳恳,兢兢业业,深入研究教法,虚心向同事学****从各方面严格要求自己,教学计划及实施有条理,有组织,有步骤地开展。现本学期已经结束,特将教学情况总结如下:
一、在书写、朗读以及单词教学等方面进行了认真地探究并取得良好的效果
:英文书写的端正与规范,是开学阶段必须要抓好的。从新生入学第一天,就要求任何一位学生都必须书写端正,经过一段时间的狠抓整治,同学们终于形成了一个端正书写的良好****惯。
2、朗读:让学生在基础学****阶段养成大声朗读,敢于开口是非常必要的。在日常教学中,我常常鼓励学生开口,我认为只要他们开口读、说英语了,那么他们这一生学****英语都将不会存在任何的障碍了。所以我特别强调学生,一定要大声的朗读英语。针对个别性格内向、羞于开口的学生,则要将其列为重点关注对象,致力于先张口,再出声,最后大声朗读。在早读课上,我想尽办法让学生们以不同的形式朗读,充分挖掘学生们读的潜能和兴趣,让学生们都能开口说英语。
3、单词教学:英语词汇很重要,开学第一堂课,我就跟学生讲,单词好比盖房子的砖,你要想日后盖出高楼大厦,你就得现在一块块地捡砖。为了让学生很容易地识记单词,我向学生讲述了正确识记单词拼写的方法:依据单词发音来识记单词的拼写。对于单词拼写的检测,我每堂课一查,不过关的继续练****br/>:英语课堂上多进行对话操练,争取让学生有尽量多的机会展示,尤其是每个单元的重要句型。
:课后,要求学生背诵课文,尤其是SectionB的阅读文。检测方式为:默写。
二、存在的问题
。
。
三、今后努力的方向
在教学当中给予后进生更多的关心与鼓励,帮助他们重新树立学好英语的信心,采取一切措施控制并缩小班级内英语学****后进生的数量。
第2篇:春季学期07班英语教学工作总结
2023年春季学期07(1)班英语教学工作总结覃安政
初中最后一个学期是整个初中阶段最关键的。如何抓好初三教学,使学生在中考中取得优异的英语成绩,是每个初中毕业班英语教师思考得最多的问题之一,我在最后一个学期的英语教学中做了一些探索尝试,自我感觉效果较好,现谈点初浅的看法,以求指正,进而获得进步。
一、树立信心,明确目标
信心是动力,目标是方向。毕业班英语生词多,课文长而且难,听、说、读、写要求高。学生在学****中将会遇到许多困难。因此,信心十足,目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素。首先,教师要上好课,备好课,吃透教材,抓住重点、难点,做到有的放矢。其次,教师要采用灵活多变的教学方法,提高授课效率,注重授课艺术,活跃课堂气氛,激发学****兴趣。
英语教学要制定一个切实可行、周密有效的计划,明确各阶段的学****目标,并制定相应的措施来保证目标的实施,加大督促检查的力度,并在此基础上进行总结。在教学过程中,应注意思想教育与知识教学互相渗透,寓思想素质教育于知识教育之中,如,向学生讲述中国经济的迅猛发展急需大量的外语人才、北京奥运会的举办需要更多会讲英语的人等,让学生认识到学英语的重要性,鼓励学生树立远大理想,努力学好英语。
二、夯实基础,查缺补漏
英语基础知识对于英语学****至关重要,对英语基础不好的同学更应加强这一要求。要想在较短的时间内提高学生的基础知识,应该注意两点:
,夯实基础
初中毕业班英语学****主要是以深化基础知识为主,以课本为依据,按照课本的编排顺序,每一册、每一单元、每一课都要细致地学****力求基础全面夯实。学****要抓住“三基”,即基础知识、基本技能和基本解题方法。学****要全面覆盖所学知识,不遗漏任何一个知识点;要面向全体学生,防止“片面追求高分”现象,绝不能冷落放弃差生。
,查缺补漏
缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词时进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辩音,及时归纳所学过的单词;在复****时要善于触类旁通,形成语音类、单词串,力争使没有掌握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为基本技能,要不断提高英语的日常交际能力,力争做到听得懂、说得出、读得畅、写得赢。
三、模拟训练,综合提高
查缺补漏后,学生的基础知识已比较全面、系统、完整。但是对于重点内容还要以专题的形式进行训练,以便于进一步突出重点。同时要强化易错点,为达到这一目的,教师要选取高质量的模拟训练题进行训练,然后进行讲评。在讲评之前认真地分析,在课堂讲评时抓住这些错点,帮助学生弄清出错原因,使学生及时纠正错误。同时,讲评不能就题论题,而是应该抓住试题中的典型题目,讲清原理,归纳方法,总结规律,并对典型题目进行引申、推广。要做好这一点,需要注意以下两方面:
,慎用资料
课本是基础,而好的资料则是加深课本、提高能力的重要手段。任何资料都不能代替课本,资料可以突出课本的重要内容,可以提供课本中所不具有的先进理念和与时俱进的信息。因此,无论是开始复****的夯实基础阶段,还是构建知识网络、归纳基本方法及技巧阶段,都要在立足于课本的基础上进行。适当精选一些有典型性和针对性的资料,有利于训练学生解题
方法,深化解题规律。
,练重于讲
基础知识的总结、知识网络的构建、基本方法和技巧的归纳都离不开讲,离不开练。不练****学生所获得的知识就不牢固,更不能深化,因此,练比讲更重要。要精讲,也就是要突出重点,抓住关键;要多练,就是让学生做足量练****但要杜绝那种不加选择的重复练****力求针对性
第3篇:春季学期07班英语教学工作计划
2023年春季学期07(1)班英语教学工作计划
覃安政本人本学期继续担任九年级07(1)班的英语教育教学工作,为了更好地完成这个班的英语教育教学工作任务,持制定以下工作计划。
一、本学期教学总目标
提前完成所剩英语的教学任务,让学生养成较明确的英语学****动机和积极主动的学****态度;能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论;能读供九年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意;能根据阅读目的运用适当的阅读策略;能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学****任务;能在学****中互相帮助,克服困难;能合理计划和安排学****任务,积极探索适合自己的学****方法。争取让学生在中考中取得好的成绩。
二、继续加强德育教育工作
本人一直非常关注对学生情感、态度与价值观的培养。这既对学生的成长有很大的好处,也间接促进学生的学****热情。本学期要继续摸索好的方法,总结原有经验,更加注意教育的有效性。
三、提高教学质量的一些措施
1、认真钻研教材,精心备课,认真上好每一堂课。
2、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。
3、多与学生沟通,了解学生学****状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。
4、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。
5、不断学****加强自身素质和业务能力的提高。
四、教学进度安排
周次教学安排
第1周至第2周完成unit14-15
第3周至第8周第一次总复****br/>第9周至第10周第二次巩固复****br/>第11周至第12周备考、中考
第4篇:
夯实基础
稳固提高
——2023年春季三年级2班英语学科教学工作计划
一、教材分析。
本校采用沪教版深圳市英语教材,是最新版。本书一共分为四个模块(module),每个模块有三个单元。三年级的教材内容与一二年级的内容环环相扣,内容联系十分紧密。最后一个模块没有教授新知,属于复****单元。每个模块后面都有一个复****revision)和课程(project)供学生检测本单元学****情况。
本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。吸收了当今国内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验,把这些教学理论和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来,形成了适合我国英语教学基本状况的模式和方法。总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构逐步引导学生运用英语完成实际目的的语言任务。即:话题—功能—结构—任务。
二、教学对象情况分析。
本学期本人担任三年级二班的英语教学。他们聪明活泼、勤奋好学,对英语都有着十分浓厚的兴趣。而且,大部分学生在经过了二年的学****后,基本知识、技能方面基本上已经达到了学****的目标。他们对学****英语有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学****活动。特别是对话表演、需要合作完成的学****内容都比较感兴趣。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他们学****英语的所有情况,只有课堂和英语学****的活动中,才能充分体现一个孩子学****的真实情况。因此对这些学生,应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持,并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。但是,本学期一共来了八名新生,根据了解,有几个学生还没有学过英语,有几个是上学期才刚学。如何帮助这些新学英语的学生补上漏下的课程及打好基础,是我需要考虑的问题。
三、本学期教学目标。
(一)总体目标。
对英语学****有拼读的爱好。能根据教师的简单指令做游戏、做动作,做事情(如1条颜色、连线)。能用简单的英语问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。能参与各种游戏活动,能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能书写字母、单词。能根据图片或提示完成句子。在学****中乐于参与,积极合作、主动请教。乐于了解异国文化****俗。
(二)知识目标语音:
;;;,语调自然
。词汇:
、动物、国家国籍、房间、房间物品摆设方位和学校等话题范围的约200个词语(含“三会”、“四会”及****惯用语);
,及规范书写格式。
(三)技能目标
、图像、手挚的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;;
;
,如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等。
(四)、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏、看英文动画片和程度相当的英语教学节目。
、敢于开口、积极参与、主动请教。。
(五)学****策略
,
四、教学重点。
26个字母教学(字母教学是重中之重),会话教学和词汇教学。
五、教学难点。
,要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写体形式来书写字母。,学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简单的交流。
六、提高学生学****成绩的具体措施和方法。
,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学****兴趣和合作能力。
,提高教学效率,改变过去“满堂灌”的方式,让课堂焕发出生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有动有静,让学生说起来,动起来。
,,在面向全体学生的基础上,培优补差。
对优秀学生尽量的多提高自身素质,多看英语读物,多落知识点。对差生则多利用课堂,课外的时间抓基础知识,努力纠正发音,提高学生学****英语的积极性,让学生积极主动开口说英语。争取全班统一进步。
,进一步复****巩固音标。,切实掌握语言材料。
、游戏。让学生在活动中学****英语,在生活中学****英语
,同时采用小老师带徒弟的办法,帮助学****相对滞后的同学。针对部分学生“喂不饱”的现象,本学期继续把C部分的教学内容滲透到AB的教学环节中,同时继续加强口语练****和日常用语教学,以不断扩充学生的英语信息量。在课堂上尽力运用小组竞赛法,调动学生学****英语的积极性。
,为学生创造良好语言环境,也为学生的后续学****打下基础。
训练和提高学生能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简单交流。此外,要求学生必须用已经学过的英语日常用语和老师及通讯打招呼,提高语言的运用能力及创造一个语言环境。
执笔人:魏东2023年3月1日
第5篇:春季学期八年级102班英语教学工作总结
2023年春季学期八年级102班英语教学工作总结
覃安政
在过去一学期的英语教学中,有得有失。英语学科是一门基础性学科,又是一种非常重要的语言交际工具,随着本学期工作的结束,我感触颇多,为了进一步搞好下学期的教育教学工作,取得更好的教学效果,特把本学期的教学工作总结如下:
一:学情分析
1、我所教初二102班,就英语而言,学生个体差异较大,两极分化现象较严重。知识、能力分布存在严重的不均衡,同时给日常的英语教学带来了诸多不便,直接影响了英语教学的顺利进行。
2、自开学,我就发现有较大一部分同学的英语学****兴趣不高,有的同学上课时双眉紧锁,问其原因竟回答说不喜欢英语。更有甚者,对英语有强烈的厌学情绪。尽管我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养,但效果甚微。因此,对学生英语兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的一大问题。
3、从学生的能力来看,多数学生仍没有形成良好的学********惯。无论单词还是语法只知死记硬背,效果不佳。课前不预****课后不复****上课不专心,不重视老师的指导。