文档介绍：该【三下乡活动策划方案范文 】是由【min】上传分享，文档一共【18】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【三下乡活动策划方案范文 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。三下乡活动策划方案范文
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。下面就是学****大全网小编给大家带来的三下乡活动策划方案,欢迎大家阅读参考!
三下乡活动策划方案1
一、活动背景
湖南永州市江永县夏层铺镇地域较偏,道路交通和经济均不发达,教育状况也较为落后,为此本团队经讨论决定,将在2011年暑期社会调查中时期为期六天的支教活动。我们将针对当地中学生的情况开展以英语、趣味数学、地理、体育、音乐、礼仪为主的课程,让他们像城里的孩子一样接触到丰富的知识,开拓他们的眼界,培养他们对学****的兴趣。同时我们还将通过卖报纸和在商场做兼职的途径为学生们筹集资金,给他们带去一些体育用品和文具,也捎去大学莘莘学子对他们的关怀。
二、活动目的与意义
以学生人数为依据,分成两个班,每个班约有学生40人。以拓展课外知识为特色的教学达到开阔学生视野的目的,培养学生对学****的兴趣,对外界的认知度,对自我的肯定。同时带动更多的人关注贫困农村孩子的教育状况,使他们的条件得到进一步的改善。
三、活动地点与对象:湖南永州市江永县夏层铺镇初一学生
四、活动执行时间:
五、活动形式
(1)课程安排
根据当地情况分班,采取中小学日常作息时间安排课程,一天7节课,上午4节,下午3节(具体见课程表)。以文化知识和拓展技能为主展开教学。根据具体情况将分两个班具体授课。所开课程有英语,数学,地理,音乐,体育,礼仪等六门课程。每个班还将推出一个节目参加我们的文艺汇演。具体安排如下:
各成员结合自己的优点,按照自愿原则分为以下六个教学组
(2)课程的教学内容及意义
1、英语:主要是学****日常生活中常见的单词、短语。通过趣味型学****一些简单的单词和词组,(如,rose这个单词,会通过用纸折一朵玫瑰,或者把它画出来),加强学生对英语的兴趣爱好。
2、趣味数学:针对当地适龄孩子编写趣味数学题,将知识、趣味、生活联系在一起,启发孩子的思维,激发他们对数学的兴趣。
3、地理:通过介绍世界各地和中国各地有趣的风俗和特色来开拓学生的视野,并帮助他们更深刻认识自己的家乡,培养他们对家乡的热爱,教会他们要好好学****为家乡以后的建设做贡献。
4、音乐:在课堂上教授适合学生年龄的歌曲,并进行上台表演,歌曲接龙等活动,提高学生的自我展示能力。另外还将教学生一些简单的舞蹈,加强他们展现自我的能力与基础。
5、礼仪:通过老师讲、展示和学生上台展示、情景模拟教会大家坐姿、站姿、文明礼貌用语和在一些场合下的礼仪。通过此课程提高学生的素质,培养学生正确的站、坐姿。
6、体育:教授学生踢毽子、羽毛球、打绳结等一些比较安全的体育活动,并通过比赛加强和学生的交流,培养学生锻炼身体的好****惯。在体育课上还将举行至少一场篮球赛,羽毛球赛,拔河比赛。
六、活动开展流程
1、开班仪式:邀请学生家长,学校在校领导参加,老师和学生自我介绍,朗读来自大学学生对当地学生的鼓励语。(7月11日第一、二节课)
2、正式上课(7月11日第三、四节——7月16日第一、二节)
3、开展的活动(在午休期间或者课下,根据学生的意见,将开展一些活动):a。“母亲,您辛苦了”折纸活动,在折纸上写下想对母亲说的话,并贴在黑板报上,如有可能我们支教小组成员会随即抽取送给学生家长。b。开展“接数字”的游戏,由一个同学随便报一个数字,后面的同学一次数下去,如果是7或7的倍数就要讲故事、唱歌。c。篮球比赛,拔河比赛,羽毛球比赛。
4、结束(暨三下乡支教活动毕业典礼);文艺汇演。支教教课结束,收集学生想对大学里的大哥哥大姐姐们说的话。文艺汇演邀请当地村名,学生家长,在校老师和领导参加,由“三下乡”成员表演节目,每个支教班级学生也要组织节目,节目由平时课下组织的一些学生表演或者学生自己的才艺。营造积极的氛围,加强大学生、中学生、家长、学校老师和领导的交流。文艺汇演结束阶段朗读支教感言,捐赠由“三下乡”成员通过卖报纸、做兼职筹集资金买的文具、体育器材。(7月17日上午)
5、活动总结:“三下乡”成员总结自己在执教过程中的点点滴滴。
七、活动前具体准备
a前期准备(4月17日—4月19日):
1、安排和其他支教组织的交流,形成一定的支教构想。
2、设置课程,配备人员,安排课表。
3、收集每个成员关于关于调动学生积极性的建议。
4、讨论确定教学模式。
b中期准备(4月20日—5月10日):
1、收集成员需要了解的当地情况,负责人前去采点,联系支教学校,得到该学校领导及地方的支持。
2、安排队员到当地采点,根据当地实际情况,再对支教内容做出适当的修改。
3、根据修改内容、老师确定教学内容(以备课形式)。
4、审核并确定教学内容。
5、选班主任。
6、利用双休组织买报纸活动和五一期间组织做兼职活动,为所支教的学校捐赠文具和体育器材筹资。
c后期准备(5月10日—6月4日):
1、每周组织一次至两次试讲并完善。
2、组织购买文具、体育器材,并交由一人管理。
八、活动开展期可能遇到的问题及解决办法
(一)问题
1、天气:今年夏天较为炎热,可能到时会有暴雨天气,影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全。
2、时节:放假期间,一些小学生可能在家不愿出来参加我们的活动。
3、支教人员生病问题:可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。
(二)应急手段
1、因为天气炎热,多做准备些药品,尽量避免户外活动保证学生身体安全,导致支教人员增强安全意识。
2、通过合理分配人力,认真协调,开展团队培训,增强大家的团队意识,增进友谊,增强凝聚力。
3、在前期采点时通过与学生家长和在校老师交流,说明参加此类活动的意义。
4、提前准备好医治各种常见病的药品,并与当地医院保持联系、
九、所需物品:教材、笔记本、笔、小礼品、小卡片、毽子、折纸、横幅、药品、绳结
三下乡活动策划方案2
今年我系的暑期“三下乡”社会实践活动,在筹备之初就得到了分院领导和分院团总支老师的高度重视。根据我分院知识技能优势和当地实际情况,决定此次社会实践活动将围绕“建设社会主义新农村”的活动主题,以学****宣传,实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观为主线,围绕和服务于党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标,结合我分院的实际情况和专业特色,动员青年团员发挥知识技能优势,为基层农村服务,为推动当地农村经济和社会的发展做出卓有实效的贡献。
一、组队情况
基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨,在筹备之初,我们在人员确定的问题上,对三下乡服务队的组员提出一系列的要求,具体如下:
态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及其意义,有很大的服务农村的热情。
作风朴实,有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力。
专业知识技能过硬,有较强的动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务群众。
有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。
通过层层选拔和严格把关,并结合各班老师的意见,我们选出了n名优秀的队员,形成了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础。
二、前期工作部署和完成情况
在暑期“三下乡”社会实践服务队人员确定后,我们多次召开座谈会,围绕活动主题,收集分析有关当地的资料,认真思考,反复讨论,确立了“有专业特色、符合当地实际”的活动方向,并拟订出了活动计划,有条不紊地部署各项活动方案,具体实施情况如下:
1、结合我理工分院的实际情况和专业特色,我们将此次“三下乡”社会实践活动定位在以科技、文化下乡为主,为此,我分院团总支于6月向全院3个支部发出了建设社会主义新农村的“三下乡”活动的倡议。
2、为了加强对国家税费改革政策和三农问题在基层农村的宣传力度,我们专门查找有关书籍刊物、上网收集了大量资料。
由于提前拟订了社会实践活动的计划,并在计划中提出明确的要求和内容,所以下乡前的各项筹备工作都有条不紊地进行。在各项筹备工作的落实中,我们多次专门召开各班团支书会议,对本次实践活动的总体布置和各种具体细节一一交代清楚。使全系同学都充分认识到社会实践的重要性和必要性,提高了同学们的积极性和主动性,为筹备工作的顺利完成及“三下乡”活动的按时顺利开展打下了坚实的基础。
三下乡活动策划方案3
活动背景
鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“体验三农,服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,深入经济文化落后的贫困山区村寨,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容。在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学****过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。
“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。
一、活动目的与意义
活动成员以志愿者的形式深入农村,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识,同时更多的为基层群众服务。另一方面,大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。
二、活动名称
托起祖国明天的太阳
三、活动目标
了解留守儿童的学****和生活的状况,为他们提供心理和学****上的帮助。
四、活动时间
2020年7月15日——7月22日
五、活动地点
江苏省阜宁县北沙村
六、活动计划