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勇于面对挫折演讲材料
勇于面对挫折演讲材料
翻开那尘封已久的门,推开那被封锁了几年的窗,一阵风吹过,带来一片嫩叶,飘落在那布满灰尘的棋盘上,才想起自己那天真又遥远的梦想。以下是职场WTT为大家整理的勇于面对挫折演讲资料,希望对你所帮助,提供参考,欢送你的阅读。
勇于面对挫折演讲材料一
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
清晨,阳光正好。
翻开那尘封已久的门,推开那被封锁了几年的窗,一阵风吹过,带来一片嫩叶,飘落在那布满灰尘的棋盘上,才想起自己那天真又遥远的梦想。
那年,我还是个懵懂的小孩,周末喜欢牵着父母的手在公园溜达。一个周末,天空透彻清明,蓝得没有一丝负担。我走到一棵老榕树下,那儿杂乱地摆着几张小台,上面有着各色各样的棋盘,老人们围在一起默默看着,“观棋不语真君子”大概就是这幅场景吧。我也会凑上一脚,伸着头想看看下棋的人们高超的棋艺。
大概是常常去看,我渐渐地也懂了一些专业术语,什么“三三”、“小飞”、“贴目”......但真正勾起我浓烈兴趣的却缘于一次棋局指导。
一天,我偶尔发现了一个棋院,好奇心促使我迈出脚步,推开门,迎面入耳的只有落子声,连脚步都不由得放轻。馆内并没有多少人,却都安静地在对弈。我走向一桌,见是一位青年与一位少年在下棋,当时我想:一个青壮年找一个少年对弈,这不是在欺负人吗?仔细一看才发现我错了,少年年纪虽小,却棋艺不俗,青年的棋艺那么更显得深藏不露。两人并没有因为我的观看停顿对局。青年的提子落子无一不显得优雅沉着,可能是一下点到“要害”,少年的手显得有些惊慌,皱着眉头开场长考......我沉浸于那盘对弈中。直至对局完毕,我才缓过神来,发现身边围了一圈人,都是刚刚在下棋的人。最终青年胜了,少年也不见恼怒,托着下巴开场考虑,青年那么静静地看着少年,和颜悦色、平心静气之下开场对少年加以指导......
从此我对围棋的兴趣暴增,父母在我的央求下也欣然同意我学****围棋。之后我便一脚步入棋局。可一年过去却鲜见长进,看着当时还旗鼓相当的同伴,如今却能赢我好几目,我心有不甘!于是发狠地钻研,可还是难以超越,教师告诉心浮气躁的我,这是因为我遇到了瓶颈。
我单独琢磨,可总琢磨不出个所以然,把棋子扔得满地都是。后来一个朋友看不下去了,来找我下棋。不过一盘便看出了我的问题,对我下错的每一步都细心指点并道明缘由。回家的路上我脑海里一直盘旋着他指点迷津的语句。回到家我再次面对棋盘悉心钻研,顿时如醍醐灌顶,像在森林迷路良久之人终于找到了指路牌,走出了那困扰我许久的迷雾森林。外面,是个阳光洒满大地的世界,回身看,阳光透过叶缝,点点撒在我刚刚挣扎前行的路上。
朋友最后告诉我:“静心凝神,把棋盘当做舞台,你就是这舞台上最耀眼的舞者。”
夜色已深,我将棋盘收好,关上那扇小窗,再关好那扇木门,将记忆中被阳光包裹的光阴带入甜甜的梦乡。梦中,我在人生的棋局中,迂回,盘旋,打破困局,不断向上,日臻清朗。
勇于面对挫折演讲材料二
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
观望苍穹,北雁南飞,定成一字人字,有规有矩,因此能抵南而御寒;观察后土,行蚁繁杂,定各蚁严格分工,有规有矩,因此化渺为强力。因此,有规有矩可成大方圆也。
规矩能使团体更加团结。
三国时期,曹操有次带兵打仗,驻扎在一个乡村中。他命令士兵们不准去践踏庄稼,否那么按军法处置。不料他的马受惊,跑到了田地里,踩坏了一大片庄稼。曹操二话不说,当场削掉了自己的头发,士兵们大为震惊,从此军队里更加团结。试想假设没有这条规矩,大家都能践踏田地。不但百姓会有所不服,曹操的威严也无从表达。最后这个团结就像没有凝聚力的一盘散沙,很容易被颠覆。我们班级也是一样,假设没有班规,校规束缚我们的言行举止,我们就会像脱疆的野马般横冲直撞,任意妄为,这样的一个混乱的团体,后果不堪设想。
规矩能使世界更加有序。
红灯停,绿灯行。这是自小便知道的道理,就是因为人们有种潜移默化的这种思想,按照这样形式过马路,交通才会如此通畅。殊不知,这就是规矩,假设没有它,人们按照自己的意愿行事,交通系统早已瘫痪了。还有生活中的一些小事,上下楼梯靠右行,垃圾要分类放,公共汽车前门先下后上,遇事要排队......这些平时我们潜意识里就会做的事,其实就是规矩啊,规矩已经融入了我们的生活。我们也****惯在规矩中,因此我们的生活并没有混乱,反而更有序。
我们在规矩中生活,也要从规矩中打破。尽管规矩约束我们的行为,维持社会的稳定,但有些时候假如墨守成规,我们的社会就有可能停滞不前。
过时的规矩需要打破,从而创造更美妙的生活。
百日维新运动的领袖之一梁启超,关注西学,对国外民俗有一定的理解。他发现中国的女人还在裹小脚,我们的社会还宣扬三众四德,男尊女卑。于是他便大力引进西方文化,并首先让自己的儿女停顿遵循那些陈规陋俗,经过他的努力,中国人的思想有所解放,女性的地位也有所进步。让想假设没有人敢打破这些束缚人开展和自由生活的陋规,中国会有进步吗?
无规矩不成方圆。有规有矩,可成大方圆也!我们在规矩中生活,但也不能一味坚持陈旧的规矩,要学会打破自我规矩,这才是我们对它应有的态度。
勇于面对挫折演讲材料三
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
生活中的阻碍谁不会有?人生不可能一帆风顺,也不可能都是平坦的大道,阻塞是时常遇到的。假如我们不能学会打破,就无法很好地在人生的路上走下去。
学会打破,必需要理解打破。既可以把打破理解为摆脱阻碍,也可以把打破理解为打破自我,使自己提升。两者虽略有不同,可目的却是一样的,都是为了更好地在人生之路上前进。同时两者相辅相成的,打破了自我有助于更好的打破阻碍,而摆脱了阻碍,很有可能就已经在某个方面打破了自我。
打破阻碍的方法有很多,而我们就需要找到最合适自己的一种。正面打破固然是个好方法,又直接又有效,但有时候从旁绕过的方法也许效果会更好,举个例子,假设在一个很吵的环境下学****根本学不下来,有些人就会逼着自己继续学****导致效率极低。固然人群中可能会有一,两个可以不受外界环境影响的人,但毕竟太少。那么如何打破这个嘈杂环境的限制呢?其实只要塞上一对耳塞就好了。绕过了正面应对,反从侧面打破了环境的限制。
谈完了打破外界的阻碍,再来说说如何打破自身的限制,即超越自我。人都是又无限的潜能的,但打破潜能,超越自我的事却很少发生,这是为什么呢?又很多人说,我已经拼命去做这件事了,为什么还是没有激发出潜能呢?这样看下去,好似潜能是一种可望而不可及的事,打破自身遥遥无期,其实不然。但要打破必须满足两个条件:一是要有真正的本领;二是对它永不放弃的追求。记得我的一个朋友他告诉了我他的一个打破自我的经历。那个朋友热爱写作,尤其诗词,本身也有丰富的经历与文学素养。在前段时间,他陷入了一个苦恼中,但也正是这次苦恼,为他带来了一次写作技艺上的打破。在一个夜晚,他写下了他目前为止最满意的作品。这次他的打破,就因为这两点啊!苦恼中也未放弃对写作的追求,反而打破了自身的潜力,给予了他一个绝妙的灵感。
所以说学会打破是多么重要!打破让我们摆脱环境的限制,也可以让我们提升自我,同时,困难中更需要打破。只有打破了困难险阻,我们才能成长,才能向前。假设是在困难面前无法打破,止步不前是多么可怕!就像我们不能因为一次没考好而无法自拔,假设是这样就无法进步。只有打破了困难,才能成功。
这样来看,我们首先要在某些阻碍前采取乖巧的方法打破,正面不一定永远有效:其次,打破自身要注意自身的积累与追求:最后,只有打破困难,才能成功。所以谁又有理由不去打破呢?
勇于面对挫折演讲材料四
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
井底之蛙****惯于对着井壁幽鸣,终究见不了天空的广阔;河泽之神陶醉于自身的川流盈溢,以为天下之美尽在于己,永远领会不了海神假设的浩淼难测、虚怀大道。<br****惯满足于自己的“小天地”,便见不了大世界,如一潭死水不思外流,全赖自生自灭尔。人假如将自己关在四角天空下,不思打破,不思进取,只能浑浑噩噩终其一生。南宋王朝不思进取,委曲求全,偏安江南一隅,最终落得个国破逝的悲惨结局。所谓居安思危,谋之于未乱,北狩的徽宗恐怕追悔也莫及了吧!明成祖朱棣却不满足现状,挥军北上,一举歼灭残元权力,再而迁都北京,拱卫塞北,铸就了大明王朝的辉煌。
牛顿曾经谦虚地说他的成就是站在巨人的肩膀上所得。确实,经典力学体系确实立离不开前人的知识铺垫,但假如牛顿一味坚信前人,不思进取和创新,怕也是难成就他“自然科学之父”的美名。科学家们正是懂得打破****惯,敢于反对权威,才可以有所创造和创造。比方哥白尼,面对神学的权威和上帝的光环,他敢于打破****惯的禁锢,反对神学权威,坚持真理,提出“日心说”。尽管不为世人理解,更不为所容,他自己也落得身首异地的悲惨下场,但历史证明了他的勇气和睿智。<br****惯的思维****惯的处境往往将我们麻木,如同在不知不觉中走向“***”。踏不过自我****惯的约束,就会阻碍自我前行的脚步。这些****惯就如遮住我们眼睛的绿叶,阻挡了我们远视天空的视线,将使我们成为一只井底之蛙,就像那个洋洋得意的河神,难免贻笑大方之家。
当我们****惯于自己的处境时,该时刻警醒:也许危险就潜藏在不远处。让我们鼓起勇气,打破****惯的禁锢,走出自我的圈子,享受大世界给我们带来的喜悦。