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2022年01月北京语言大学教育基金会2022年招聘1名流动编制工作人员笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
《高等教育法》规定,我国本科教育的基本修业年限为()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,我国社会主要矛盾是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
、职业培训机构实施职业教育应当( ),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。
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答案:B
本题解析:
我国《职业教育法》第23条规定:“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合,为本地区经济建设服务。与企业密切联系,培养实用型人才和熟练劳动者。”
5.《义务教育法》规定:“招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。”这一规定,属于教育法律规范的类别是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,在接到学校复查决定书之日起( )内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。
答案:C
本题解析:
本题考查的是行政申诉制度。教育部《普通高等学校学生管理规定》:“学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之曰起15日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。”
?( )
答案:A
本题解析:
行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
,张榜公布,或让学生分发试卷,这侵犯了学生的()。
答案:A
本题解析:
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题干所述侵犯了学生的隐私权。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
10.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。
答案:A
本题解析:
暂无解析
《教师资格条例》的规定,被撤销教师资格的人,可以再次申请教师资格的期限是( )。
答案:C
本题解析:
被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是( )。
答案:A
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本题解析:
行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,叙述错误的是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
(共15题)
,目的在于达***机合一理想状态的学科是()。
答案:B
本题解析:
工程心理学(engineeringpsychology),心理学分支学科。是指研究人与机器、环境相互作用中人的心理活动及其规律。其目的是使机器设备和工作环境的设计适合人体的各种要求,从而实现人、机、环境三者之间的合理配合,使处于不同条件下的人能高效、安全、健康而舒适地工作和生活。
,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是()。
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答案:D
本题解析:
教师的领导方式可以分为四种:仁慈专断型、放任自流型、民主型和强硬专断型。其中强硬专断型教师的领导特征是:对学生时时严加监视;要求立即无条件的接受一切命令,遵守严厉的纪律;认为表扬可能宠坏学生,所以很少给予表扬;认为没有教师监督,学生就不可能自觉学****由此可见,题中的老师应属于这一类型。因此,答案为D。
( )。
答案:B
本题解析:
态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分。
()在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室。
答案:D
本题解析:
现代心理学是在1879年建立的。这一年,德国心理学家冯特在莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室。
,个体的遗忘曲线变化程度是( )。
答案:B
本题解析:
从艾宾浩斯遗忘曲线图中可以看到,遗忘在学****之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展得很快,以后逐渐缓慢,过了相当一段时间后,几乎不再遗忘。
艾宾浩斯遗忘曲线
,学****可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种()。
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答案:A
本题解析:
迁移是指在一种情境下学到的知识、技能,对在另一种情境下所学到的知识、技能产生积极的或消极的影响。如果先前在一种情境中学得的知识、技能,对在另一种情境中新学****的知识、技能起积极作用,这称为正迁移。如果先前在一种情境中学****的某种知识对新学****的知识、技能起阻碍作用,不利于新知识、技能的学****这称为负迁移。先前学****对后继学****的影响称为顺向迁移,反之,则为逆向迁移。“温故知新”属于顺向正迁移。
( )的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。
答案:C
本题解析:
自我体验是自我意识的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。
,服从与惩罚取向阶段属于()。
答案:B
本题解析:
依据柯尔伯格的道德发展阶段理论,惩罚服从取向阶段属于道德发展的前****俗水平中的第一阶段。因此,答案为B。
,学****不是从不知到知的过程,而是学****者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学****理论称为( )。
答案:B
本题解析:
建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。因此,教学不能无视学生的已有经验,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
( )。
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答案:A
本题解析:
唯理论的代表人物是法国的哲学家和科学家笛卡儿。
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )。
,而不必有学****者的有意识注意
“S-R”成分可以导致迁移
答案:C
本题解析:
产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学****任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。两项任务之间的迁移,是随其共有的产生式的多少而变化的。
《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是( )。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
,虚假的理想自我占优势
,盲目自信、妄自尊大
、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性
答案:D
本题解析:
自我扩张型的特点是,对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势,现实自我与理想自我的统一是虚假的统一;悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大。一种表现是忘记了现实自我,忘记了客观社会现实对自己的约束,甚至开始整天埋头于虚无飘渺的自我设计。另一种表现是将幻想我、理想我代替现实我,伪造一个能让人人满意并自我陶醉于其中的典型形象,来充当现实的自我。自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性是自我矛盾型的特点之一。因此,答案为D。
(共10题)
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()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。
答案:D
本题解析:
大学教师的组织管理能力能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。
,国际劳动工组织、联合国教科文组织联合建议——()中提出应该把教师工作视为专门职业。
A.《教育法》
B.《教师法》
C.《关于教师地位的建议》
D.《国际标准职业分类》
答案:C
本题解析:
1966年,国际劳动组织、联合国教科文组织联合建议——《关于教师地位的建议》中提出应该把教师工作视为专门职业,认为它是一种要求教师具备经过严格训练而持续不断地研究才能,获得并维持专业知识及专门技能的公共业务。因此,答案为C。
,将课程组合成不同的专门化领域,这些组合被称为()。
答案:B
本题解析:
专业是指根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域。高等学校的专业结构即不同学科领域的高等教育的构成状态,一般以高等教育机构所授学位、文凭与证书的科类划分为准。高等教育的专业结构应与一定的经济结构及相应的各类专门人才需求相适应。
、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式,以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院(MIT)模式,以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式
体现了课程改革的()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的( )。
答案:C
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本题解析:
职务结构指教师队伍内部各级职务的比例,即助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况。
%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。
答案:D
本题解析:
若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于普及高等教育发展水平。
()。
答案:C
本题解析:
我国高等教育办学结构主要是公立主导型,目前存在着很多问题,主要有规模不均衡、办学效率不高等现象,针对于此需转变公办高等教育的垄断局面,确立公办、民办高等教育和谐发展的方针,完善高等教育的投资机制和教育成本分担机制。
、千差万别的个体,传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识,这就决定教师的工作不是一劳永逸的,教师具有()的角色。
答案:D
本题解析:
高校教师既是教育教学工作者,又是科学研究者。教师工作的对象是充满生命力、千差万别的个体,传授的内容是不断发展变化的科学知识和人文知识,这就决定了教育工作不是一劳永逸的,而是要以一种变化发展的态度来研究自己的工作对象、工作内容和进行各种教育教学活动,不断学****新知识、新理论、新技术,不断反思自己的实践和经验,以使自己的教育教学工作适应不断变化的形势。因此,答案选D。
( )。
C.-般方法
答案:A
本题解析:
暂无解析
、续聘、解聘及()。
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答案:A
本题解析:
我国自1986年开始逐步推行高等学校教师聘任制度,教师聘任的主要形式有招聘、续聘、解聘及缓聘。辞聘、拒聘、受聘都是从教师的角度来说的。因此,答案为A。
(共10题)
()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,居于核心地位的是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
:“技术仅是一种手段,它本身并无善恶,一切取决于人从中造出什么,它为什么目的而服务于人,人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
,强化责任
,发扬民主
,学术诚信
,注重个性
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。