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成熟的反义词(优秀2篇).pdf

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成熟的反义词(优秀2篇).pdf

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成熟的反义词(优秀2篇).pdf

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为更好地掌握这个词语,以下是成熟造句:篇一
1、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在炎热下弯着腰,低着头。蚱蜢多得
像草叶,在麦地里,在岸边的苇草丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
2、玉米的果实成熟了,成熟的玉米像一个巨大的棒槌。
成熟的稻谷金黄金黄的
3、你看,果园里果实成熟了,一个个柿子笑红了脸,仿佛一个个小红灯笼
悬挂在枝头。
4、直到后来,我才明白,我们缺少的只是:一种成熟生命的无需言语不必
声张的稳重与大气,一种高贵灵魂的历遍劫数洗尽铅华的恬淡与安宁。
5、***了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,那么好看那么
可爱,像害羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。
6、男人成熟的标志:一个不成熟的男人愿意为某种事业英勇地死去,一个
成熟男人则愿意为某种事业卑贱地活着。
7、进了果园,首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树,那成熟的橘子,挂在树
上,像一个个金***。“我应该是这个季节第一个来的吧。”每当此时,我总
会这样想,因为如果那些小孩子们比我早的话,“金***”早就没了吧!
8、我爱秋天,秋天是金黄的,秋天是芳香的,秋天是成熟的。农人在感受
着收获的喜悦。虽然忙碌辛苦,但是因为收获而快乐。
9、茄子也成熟了,穿上了紫色的衣裳。
10、金色的秋天,银杏树的叶子变黄了,果实成熟了。顽皮的孩子一个个
爬上树,用长长的竹竿到处乱打,银杏果就掉下来啦!这时,家家户户都要吃
银杏果。一阵阵浓郁的清香扑来,让人们感到了丰收的喜悦。
成熟的反义词篇二
中文发音:成熟[chéngshú]
词语解释:泛指生物体发育到完备的阶段,或事物或行为发展到完善的程
度。
反义词:幼稚、单纯
用成熟造句
1、他恰如其分地处理了这件看上去难以处理的事情,乡亲们都说他成熟
了。
2、随着阅历的不断丰富,他日渐成熟。
3、弟弟长大了,成熟了许多,也学会了助人为乐。
4、我们长大了,也成熟了,应该学会自己做决定。
5、成熟不易蜕变难,走过那条路的人都是完成了人生中的重大跨越的
6、“不以物喜,不以己悲”是不是一个人真正成熟的标志呢?
7、岁月早就在他脸上留下满是成熟的痕迹。
8、我自己的事情自己做了,爸爸妈妈夸我长打了,成熟啦
9、成熟的麦田在秋风里翻起一层层的麦浪!
10、人只有经历了挫折,才能显得更成熟。
11、秋天到了,栗子成熟了,一个个笑得咧开了嘴。
12、学会自立自强,是走向成熟的标志。
13、经过十多天的侦查,抓捕逃犯的时机已经成熟了。
14、果园里的苹果成熟了,样子真惹人喜爱.
15、小明今天帮助别人,我觉得他渐渐成熟了。
16、在经过这次挫折后,我变的成熟很多。
17、秋天到了,麦穗也渐渐地成熟了,一片麦色的海洋。
18、遇到她时,我笑得更有成熟的魅力
用成熟的反义词造句
幼稚:他看上去已经很成熟了,但是说话还是那么幼稚。
单纯:现在好多学生上网纯粹是为了玩游戏,几乎不会去查资料。
一、反义词是指意义相对或者相反的。词。汉语中有极其丰富的反义词,
它们有很强的精确性和严密性,可以使人们在鲜明的对比下认清事物的性质、
特征。掌握和运用反义词,可以使我们把思想表达得更加明确和突出。
二、意义相反的词叫反义词,寻找反义词是否可从以下几方面着手:1、从
词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如“强”是单音节
的,它的反义词也必须是单音节的“弱”。2、从词的范围去找。反义词所指的
范围应该是相同的,如“强壮”是指人的体质,它的反义词应找“瘦弱”,而
不能找“软弱”。3、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词
等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词,它的反义词也应
是形容词“光明”,如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。
三、巧妙地使用反义词,可以使语言精辟含蓄,寓意深刻,如“虚心使人
进步,骄傲使人落后”“人无远虑,必有近忧”。正确地使用反义词,可以形
成对比、映衬,达到正话反说的效果。如“实在标致极了”(实际上就是“反
语”)。
四、学生要认真理解每种方法的含义,同要理解每时个词语的意思。如学<br****反义词要时注意从不同的语言环境中去寻找。如:这鱼很新鲜,这句中的
“新鲜”的反义词应是“陈旧”。早晨的空气很“新鲜”。这句中的“新鲜”
的反义词应是“混浊”。
五、由于词的多义和同义现象存在,一个词可能有几个反义词。如“老”
是多义词,它的本义是年纪大,引申义有“旧”、“长过头”等意义,这些引
申义的相反意义,就都成了“老”的反义词——“幼”、“新”、“嫩”。再
如:“进步”,表示向前发展,比原来好时,反义词为“倒退、退步”;表示
积极进取时,反义词为“落后”;表示对新事物勇于接受时,反义词为“保
守”;表示顺历史潮流而动,反义词为“反动”等等。时
六、恰当地运用反义词,可以形成鲜明的对比,把事物的特点表达得更充
分,给人留下深刻难忘的印象。如“笑的声音有大有小;有远有近;有高有
低;有粗有细;有快有慢;有真有假;有聪明的,有笨拙的;有柔和的,有粗
暴的;有爽朗的,有含羞的;有现实的,有浪漫的;有阴冷的笑,有热情的
笑,如此等等。不一而足,这是笑的辩证法”。这段话运用一系列反义词,从
不同的方面揭示笑的特点,语言简洁而又鲜明。