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班级安全工作规划篇1
“安全不保,何谈教育”?师生要坚固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,预备好几方面工作:
一、在学校的要求下最好日常教育
1、在班级的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。
2、饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。
3、交通安全教育,遵守交通规章。
4、自我爱护安全教育,学****自我爱护学问,增加自我爱护意识。
5、卫生安全教育,留意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要根据要求在家隔离修养。
6、不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳;
7、对学生进展有关地震、火灾等方面相关学问的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾难,学会推断和预见,并把握防范、自救和互救的相关学问。
8、利用班会了解预防一些常见病,把握简洁的自我防护、抢救学问,增加熬炼,逐步养成讲卫生的好****惯。
9、提高学生自我防范、自我爱护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增加遇到意外时的防卫力量。
10、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恫吓和性侵害等突发大事的方法、技能,避开和减轻特定损害。
11、学会选择安康文明的生活方式,学****识别毒品的学问和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。
二、对学生进展思想品德教育。
1、每时每刻对学生进展《小学生守则》、《小学生日常行为标准》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、教育学生要团结友爱,相互帮忙。
3、结合情境,适时对学生进展品德教育。
三、关怀学生身心安康。
1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育熬炼,增加体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。
4、亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。
四、加强与家庭场区的合作
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策。
班级安全工作规划篇2
一、常规教育方面
从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:
1、充分利用班会等时间学****小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学****的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学****和生活****惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,:可以利用文明班的评比活动,对学生进展思想行为教育。另外,还要进一步标准学生的行为****惯。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行全都。“
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为****惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理、做到高快乐兴来上学,平平安安回家去。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,,既能使身体安康,又能养成良好的生活****惯,还能创设一个良好的学****环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家相互监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。
四、班干部的培育方面
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学****学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
五、其他方面
班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,,发觉后会准时订正。
我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培育学生高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
班级安全工作规划篇3
一、班级学生状况分析
本班共有学生50人,其中男生29人,女生21人。本班学生在遵守纪律方面,学生都能按时上学,能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织力量还有待于进一步加强。
二、本期工作目标
1、重视学生的安全教育工作,杜绝意外事故的发生。
2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学****讲奉献的精神。
三、工作措施
(一)常规教育方面
新的学期开头,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:
1、充分利用班会的时间学****小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学****的过程中使学生养成良好的学****和生活****惯。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、中秋节、国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步标准学生的行为****惯。对于学生的书写读的姿态,进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。
(二)、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
(三)、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活****惯,还能创设一个良好的学****环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。
(四)、班干部的培育方面
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将连续实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学****学会生活,学会合作和学会治理。
(五)、后进生转化工作
1、多一点正面评价。
从上学期班级的状况看,有一些后进生,不听从治理,不知道“怕”教师,不知道什么叫“纪律”,课堂表现差,作业不动笔等等,遇到这样的状况,假如批判解决不了问题的话,就坚持不用。这学期我将更加注意教育的艺术性,尽可能地赐予他们多一点正面评价。
2、多一点积极引导。
在转化工作上,这学期我将有意识地从小处着手,从细节着手,把每次的班会课上成生动的人文思想课,盼望通过人文思想课的教育和引导,让一颗颗和善的种子在学生心田上播下。
(六)、其他方面
班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:勤奋好学之星、文明守纪之星、互爱互助之星、环保卫生之星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。
班级安全工作规划篇4
本班现有学生27名,男生14名,女生13名。开学以来,我们在以前安全工作的根底上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,先就我班本学期以来的安全工作开展状况做如下规划:
一、提高安全意识,加强班级治理
坚固树立“安全第一”的思想,排解安全隐患,加强学生日常行为****惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培育学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我爱护力量;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、详细措施
1、带着学生学****学生守则》、《学生日常行为标准》及学校有关安全教育的各项规定,增加学生学****执行标准守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高快乐兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生自觉遵守交通规章,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警觉,准时避让,不在公路上停留和玩耍,过公路要走人行横道。不打闹玩耍。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追赶打闹;有次序的进出教室;没有教师允许不任凭上下楼,不攀爬窗户等危急的高处;不行从高处任凭跳下。
4、不能带刀或其它锋利器物等危急物品到学校。
5、在运动或嬉戏时,教育学生留意规章,按挨次进展,避开碰撞;不做危急性嬉戏。教育好身体有不适的学生,要准时向任课教师请假。
6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随便触碰电源插座和开关。
7、上课时教育学生正确使用铅笔及学****用具,不用笔戳同学;教育学生同学间要相互帮忙、团结友爱、文明相处。
8、尽量不带钱和珍贵物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,准时报告教师。
9、提示学生们讲卫生,讲安全,特殊是在雨雪天气。
以上各项要点常常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,仔细做到时时讲,每天讲。