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2022年04月广安职业技术学院上半年公开招聘工作人员(人事代理)笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
()是中华民族永续发展的千年大计。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
,促进经济发展
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
对已经取得教师资格的人员,从被判处剥夺政治权利或故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚之日起,自动丧失教师资格,今后也不能重新取得教师资格。
,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的()。
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答案:A
本题解析:
题干描述的是教师侵犯学生的参加教学活动的权利。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
、中国特色社会主义制度最大的优势()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,下列不属于职业培训形式的是( )。
答案:D
本题解析:
根据我国《职业教育法》的规定,职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训(如适岗培训)。
,对学校、教师侵犯其()等合法权益,有权提出申诉或者依法提起诉讼。
、财产权
答案:C
本题解析:
暂无解析
、职业培训机构实施职业教育应当(),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。
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答案:B
本题解析:
我国《职业教育法》第23条规定:“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合,为本地区经济建设服务。与企业密切联系,培养实用型人才和熟练劳动者。”
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
教师的人身权包括生命权、健康权、人身自由权。
()。
,设立帮助基金
,设立特殊教育机构
答案:D
本题解析:
不属于国家保障学生的受教育权而做的努力,体罚学生侵犯的是学生的人格尊严权。
(),与五位一体总体布局形成相互响应的五大文明体系。
答案:C
本题解析:
暂无解析
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()。
、法规
,完成规定的学****任务
答案:B
本题解析:
本题主要考查学生的权利与义务的相关知识。《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务:遵守法律、法规;遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为****惯;努力学****完成规定的学****任务;遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。平等接受义务教育是学生所享有的权利。
,教育经费普遍短缺,教师工资长期反复地被拖欠,学校周边环境日益恶劣,学校乱收费屡禁不绝,家长教养不当,学生不断流失,童工、童商等快速增多。以上在教育领域内出现的社会现象,都是教育法规明令禁止的,但却没有得到切实执行,说明我们没有()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
(共15题)
( )。
,而不必有学****者的有意识注意
“S-R”成分可以导致迁移
答案:C
本题解析:
产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学****任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。两项任务之间的迁移,是随其共有的产生式的多少而变化的。
2.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
答案:B
本题解析:
教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。因此,答案为B。
,在大学品德教育实践中应注重( )。
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答案:D
本题解析:
班杜拉认为,人类的大多数行为是通过观察而****得的。观察学****是通过观察榜样的示范行为而进行的,榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响到观察学****的效果。因此,在大学品德教育实践中应注重榜样的作用。
()。
答案:A
本题解析:
艾宾浩斯最早提出了著名的遗忘曲线。
“第三大势力”的流派是( )。
答案:A
本题解析:
人本主义心理学被称为心理学中的“第三大势力”。
,错误的是()。
,发球自下而上的垂直迁移
,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实
答案:C
本题解析:
暂无解析
、元认知策略和( )。
答案:B
本题解析:
学****策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三种。
、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。
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答案:C
本题解析:
大学生以个人未来的前途与发展为中心的自我探索主要表现在个体对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属、人生价值等方面的思考上。对这些问题探索的水平,直接影响大学生社会意识和价值观念的形成速度,并最终影响人生观和世界观的形成。因此,答案为C。
、理解性、逻辑性等特点的记忆是( )。
答案:C
本题解析:
语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和抽象性。
、原理和原则为中介的情感体验称为( )。
答案:A
本题解析:
伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
( )。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,教师应该应用( ),使学生在学****和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
答案:B
本题解析:
暂无解析
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( )。
答案:A
本题解析:
情景记忆是以亲身经历的、发生在一定时间和地点的情景为内容的记忆。
( )。
答案:B
本题解析:
态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分。
,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为( )。
答案:A
本题解析:
所谓变式,就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性,使本质属性保持不变而非本质属性或有或无,以便突出本质属性。
(共10题)
,硕士一般授予()学生。
答案:A
本题解析:
学位产生之初并没有高下之分,直到15世纪末,博士和硕士头衔所代表的资格就出现较大差异,硕士一般授予低级科,也就是文科学生,博士科则授予高级科,即神、法、医科的学生。因此,答案为A。
、学****效果的不同,下列哪一种学****策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性()
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答案:B
本题解析:
暂无解析
()
答案:D
本题解析:
高校教育科学研究方法论原则主要包括理论联系实际原则、注意理论的层次性原则和加强综合研究原则。改进研究的效率并不包含在内。因此,答案选D。
()
答案:A
本题解析:
柏拉图认为教育目的在于培养符合“理想国”需要的哲学王和军人,高等教育是为了建立理想的社会而对个体进行教化,柏拉图是典型的社会本位论者。因此,答案为A。
,教学大纲一般分为三个部分,即()、正文和附录。
答案:C
本题解析:
教学大纲是以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容的教学指导文件,从形式上看,教学大纲一般分为三个部分,即说明、正文和附录。因此,正确答案选C。
,属于影响学****的主体因素的是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
7.“教学、科研和服务,都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是( )。
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答案:D
本题解析:
20世纪初,美国威斯康星大学校长范海斯指出:“教学、科研和服务都是大学的主要职能。”
()
答案:C
本题解析:
高等专科学校和高等职业学校体现了高等教育在学校、专业设置上最为灵活的部分,主要是为了满足当地经济建设及社会发展的需要。
,将课程组合成不同的专门化领域,这些组合被称为()。
答案:B
本题解析:
专业是指根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域。高等学校的专业结构即不同学科领域的高等教育的构成状态,一般以高等教育机构所授学位、文凭与证书的科类划分为准。高等教育的专业结构应与一定的经济结构及相应的各类专门人才需求相适应。
、开创高等教育新纪元是在()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
(共10题)
1.“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。
,身体力行
,行为示范
,勇于自责
答案:C
本题解析:
暂无解析
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()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)
B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》
C.《高等学校教师职业道德规范》
D.《关于加强我国科研道德建设的意见》
答案:A
本题解析:
暂无解析
,要相信、尊重、依靠教育行政部门,学校领导。这主要体现了教师职业遒德评价的()。
答案:D
本题解析:
民主性原则是指教师道德评价要坚持走群众路线,要相信、尊重、依靠教育行政部门、学校领导、教职工和社会各界,调动各方面的积极性,充分发扬民主,共同搞好教师职业道德评价工作。
,一个是职业道德意识修养,另一个是()。
答案:B
本题解析:
教师职业道德修养的内容包含两个方面:一是职业道德意识修养,二是职业道德行为修养。
()。
,研究教育活动的特殊道德问题
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )不属于高校教师违反职业道德规范的处理。
答案:D
本题解析: