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2022年06月上海交通大学健康长三角研究院招聘2名行政人员笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的()。
答案:A
本题解析:
题干描述的是教师侵犯学生的参加教学活动的权利。
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,是指()。
,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动
,以及获得受教育的物质帮助的权利
、技能的权利
答案:B
本题解析:
受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础,即公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。
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“伟大事业”的中国特色社会主义,是我国改革开放以来每次党代会都确立的主题,它要回答()的根本问题,具有举旗定向作用。
A.“担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”
B.“以什么样的精神状态”
C.“提供什么样的领导力量”
D.“举什么旗、走什么路”
答案:D
本题解析:
暂无解析
。这种适切性是指:()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
“四个伟大”中起着决定性作用。关于党的建设内容问题,十九大报告首次将()摆在第一位。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,它们所制定的教育法具有不同的效力。按照效力的大小顺序排列,正确的是()。
、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规
、教育单行法律、教育行政法规、教育基本法律
、教育行政法规、教育基本法律、教育单行法律
、教育行政法规、教育单行法律、教育基本法律
答案:A
本题解析:
国家的根本***是宪法,宪法高于其他一切法律。宪法以下是教育基本法、教育单行法、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章,后者不能与前者相抵触,法律效力也依次降低。
()战略。
答案:B
本题解析:
暂无解析
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( )。
、领接权、商标权
、专利权、商标权
、专利权、商业秘密权
、专利权、产地标记权
答案:B
本题解析:
广义的知识产权包括著作权、邻接权、商标权、专利权、商业秘密权、产地标记权、集成电路布图涉及权等。狭义的知识产权仅指著作权、专利权、商标权。
()。
答案:C
本题解析:
教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于()。
、政纪处分
答案:A
本题解析:
暂无解析
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()。
,促进经济发展
答案:D
本题解析:
暂无解析
《立法法》有关规定,在法理上,各省、自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比,其法律效力如何()
答案:A
本题解析:
暂无解析
(共15题)
()共同起作用的。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,创造力培养的最好途径是()。
、基本技能的同时,注意解决问题策略训练
答案:D
本题解析:
暂无解析
,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是( )。
答案:A
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本题解析:
暂无解析
,可称为()。
答案:A
本题解析:
对学****内容或学****结果感兴趣而形成的动机,属于近景的直接性动机。故选A。
,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
6.()是一种对事物进行深入认知的需要,是需要的具体体现。
答案:B
本题解析:
兴趣属于心理动力系统,是一种对事物进行深入认知的需要,是需要的具体体现。因此,答案为B。
《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是( )。
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
,提高真实性
,降低真实性
,增加真实性
,提高人为性
答案:A
本题解析:
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自然实验是在人们正常学****和工作的情境中进行的,因而在某种程度上克服了实验室实验的缺点。其优点是所得到的结果与实验室实验相比,更加接近教育的实际情况。
()。
、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段
、准备阶段、启发阶段、明朗阶段
、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段
、启发阶段、明朗阶段、验证阶段
答案:C
本题解析:
创造性思维过程的四个阶段:①准备阶段:从提出问题开始,问题的深度决定科研活动是否具有创造性。②酝酿阶段:针对问题,根据已有的理论和搜集到的事实,提出各种可能的解决方案,并对所提方案作出评价。③明朗阶段:这是一种顿悟,但是它也是要经过逻辑加工,对问题的解决方案才能豁然开朗,才能成为可以检验、评价的方案。④验证阶段:解决问题的方案是否能成功,是否具有价值,只有经过检验、评价才能确定。
,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象,称之为( )。
答案:B
本题解析:
社会惰化,也称社会逍遥、社会懈怠,是指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。
,学****迁移可以分为( )。
答案:A
本题解析:
根据迁移的性质不同,即迁移产生的影响效果不同而划分为正迁移和负迁移两种类型;根据迁移内容不同的抽象和概括水平可以将迁移划分为水平迁移和垂直迁移;根据迁移的时间顺序的不同,可以把迁移划分为顺向迁移和逆向迁移两种类型;根据迁移内容的不同,又可以把迁移划分为一般迁移和具体迁移两种。
12.“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学****成绩产生了重大影响( )。
答案:D
本题解析:
罗森塔尔效应表明,教师期望是一种巨大的教育力量。
()。
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答案:A
本题解析:
暂无解析
《教育心理学》出版于( )。
答案:A
本题解析:
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
(共10题)
,汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议,设立中央官学的最高学府是( )。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,教学大纲一般分为三个部分,即()、正文和附录。
答案:C
本题解析:
教学大纲是以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容的教学指导文件,从形式上看,教学大纲一般分为三个部分,即说明、正文和附录。因此,正确答案选C。
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( )。
答案:B
本题解析:
一个国家的政体与高等教育间有着密切的关系,美国政治上高度分权的联邦制决定了其高等教育的分权管理模式。
,在教学中运用教学媒体必须遵循媒体选择与组合的最优化原则和()。
答案:B
本题解析:
作为教育技术的重要组成部分,在教学中运用教学媒体必须遵循一些原则,主要包括目的性原则和媒体选择与组合的最优化原则。目的性原则是指教学中运用教学媒体必须有明确的目的。媒体选择与组合的最优化原则是指在现有条件下通过选择和运用教学媒体,以使教学达到最佳效果。因此,正确答案选B。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,对学生的学****要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的( )原则。
答案:A
本题解析:
教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学****情况,对学生的学****主动加以引导,进行有效的组织。
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()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
9.“孟母三迁”的故事说明了()对人的发展的重要性。
答案:B
本题解析:
孟母看到了生活环境对孟子的影响。
10.“个体成长到一定阶段而接受的教育,它的高等并不是由其自身决定的,而是由个体发展的阶段和成熟度所决定”是下列哪位教育家的观点()
答案:D
本题解析:
用杜威的观点阐述,高等教育应该是“个体成长到一定阶段而接受的教育,它的高等并不是由其自身决定的,而是由个体发展的阶段和成熟度所决定”。这一观点尤其适合现今中国的高等教育现状。
(共10题)
,另一边是丧失选择自由被迫学****的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。
、性别等因素
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
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答案:D
本题解析:
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3.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自( )。
A.《论语》
B.《礼记》
C.《中庸》
D.《孟子》
答案:B
本题解析:
此句出自《礼记》中的《大学》。
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般( )形态所具有的性质,受社会关系特别是经济关系的制约。
答案:D
本题解析:
道德的一般本质是指道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般社会意识形态所具有的性质,受社会关系特别是经济关系的制约。
,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。