文档介绍：该【植物种植系统的制作方法 】是由【开心果】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【植物种植系统的制作方法 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。植物种植系统的制作方法
专利名称:植物种植系统的制作方法
技术领域:
本发明涉及植物种植设备技术领域,更具体地说,特别涉及一种植物种植系统。
背景技术:
随着人们对生活品质的要求越来越高,一些家庭开始自己在家中进行一些花卉、蔬菜的种植。如此,不仅能够吃到放心的绿色蔬菜,还能够进一步绿化室内环境,尤其是对于有孩童的家庭,还能够在种植的过程中提高小孩子的动手能力。然而,在家庭中传统的种植方式为:采用花盆进行种植,但是花盆只能平地摆放,占地面积较大。综上所述,如何解决家庭植物种植占地面积较大的问题,成为了本领域技术人员亟待解决的问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种植物种植系统,以解决上述技术问题。本发明实施例提供了一种植物种植系统,包括有柜体和不少于两个的培养组件,所述培养组件包括有培养盒,所述培养盒于竖直方向罗列设置于所述柜体上。通过上述结构设计,在本发明提供的植物种植系统中,培养盒在竖直方向上罗列设置于柜体上,能够实现在一个培养盒的占地面积上设置有多个培养盒,供多种植物同时生长的目的。相比于传统种植模式中花盆
`采用平面摆放,本发明将花盆罗列起来,具有充分利用家庭空间的特点,解决了家庭植物种植占地面积较大的问题。
图1示出了本发明一种实施例中植物种植系统的结构示意图;图2为图1的底部结构示意图;图3示出了本发明一种实施例中培养盒的结构示意图;图4示出了本发明另一种实施例中培养盒的结构示意图;图1至图4中部件名称与附图标记的对应关系为:柜体I;培养盒2;滑轮3。
具体实施例方式下面通过具体的实施例子并结合附图对本发明做进一步的详细描述。请参考图1至图4,其中,图1示出了本发明一种实施例中植物种植系统的结构示意图;图2为图1的底部结构示意图;图3示出了本发明一种实施例中培养盒的结构示意图;图4示出了本发明另一种实施例中培养盒的结构示意图。本发明提供了一种植物种植系统,用于对植物(花卉或者蔬菜等)进行培养、种植。
在本发明中,植物种植系统包括有柜体I和不少于两个的培养组件,培养组件包括有培养盒2,培养盒2于竖直方向罗列设置于柜体I上。柜体I用于培养组件的放置,其可以采用开放式的货架结构,也可以采用封闭式的柜式结构。当采用货架结构时,培养组件与外界气体交换较为充分,能够保证植物获得充足的氧气。当采用柜式结构时,培养组件的内部环境较为封闭,培养组件内的种植环境受到外界环境的影响较小。通过采用柜式结构设计,能够保证培养组件中温度、湿度的变化波动较小,为植物的生长营造了优良的环境。在此需要说明的是,上述柜体
I采用柜式结构时,其可以是对货架式结构的改进,即以货架式结构为龙骨,在其外侧设置侧板,从而增加柜体I的封闭性。培养组件是用于植物种植的承载部件,培养组件的作用与现有技术中花盆的作用相似。培养组件包括培养盒2,植物能够种植于培养盒2中。培养盒2中可以放置土壤,也可以放置营养液进行水培。依据培养盒2的不同应用,培养盒2的底部可以开设有滴水孔,滴水孔的作用为:保证土壤中多余的水分能够流出培养盒2,避免培养盒2中水分过多造成植物根部腐烂的问题出现。培养盒2用于植物的种植培养,在本发明中,培养盒2在竖直方向上罗列设置于柜体I上。在一个培养盒的占地面积上,可以设置有多个培养盒,供多种植物同时生长。相比于传统种植模式中花盆采用平面摆放,本发明将花盆罗列起来,具有充分利用家庭空间的特点,解决了家庭植物种植占地面积较大的问题。在本发明中,柜体I可以采用长方体结构,也可以采用圆柱体结构设计,或者是其他形状。根据柜体I设置的不同方式,本发明具有如下三种方式实现培养盒的安装。第一、柜体I采用长方体结构设计柜体I采用长方体结构设计,本发明采用滑轨实现培养盒2的滑动。滑轨包括有多根,全部的滑轨以两根为一组,各组中的两根滑轨相互平行,培养盒
2搭设于滑轨上并能够沿滑轨的延伸方向(长度方向)进行滑动。各组滑轨的延伸方向相异,如此设置,能够使得在竖直方向上设置的培养盒2的滑动打开方向不同。在本结构设计中,由于培养盒2的打开方向各异,能够避免由于培养盒2打开方向相同时上层培养盒2影响下层培养盒2采光的问题。第二、柜体I采用圆柱体结构设计柜体I采用圆柱体结构设计,柜体I上设置有转轴,培养盒2能够围绕转轴转动,从而实现培养盒2的抽出或者推回。当然,柜体I以及培养盒2还可以采用其他的结构设计,以提高本发明的美观性。第三、柜体I采用六边形主体结构设计柜体I的截面采用规则六边形结构设计,在各个顶角处设置有转轴,柜体I的中间部分采用中空设置。培养盒2为扇形设计,培养盒2通过转轴设置于柜体I上。柜体I的中间部分用于实现电缆、输水管的通过。本发明提供的植物培养系统,培养盒2具有装载植株的作用。需要说明的是,培养盒2中可以放置土壤,用于种植普通植物,也可以放置营养液,用于种植水培植物。培养盒2的底部还可以设置有滴水孔,滴水孔能够将土壤中多余的水分排出,避免培养盒2土壤中水分过多造成植物根系腐烂的情况发生。滴水孔上还可以设置塞子,设置有塞子能够将滴水孔封闭,从而使得培养盒2能够装载营养液进行水培植物的种植。具体地,在本发明的一个具体实施方式
中,柜体I上具有多个用于容置培养盒2的培养舱,全部的培养舱于竖直方向上罗列设置,相邻的两个培养盒的滑动方向相异。在上述实施例中,培养舱采用封闭结构设计,培养舱与外界环境相隔绝。当植物在培养舱中进行种植时不会受到外界环境的影响,保证了植物生长环境的稳定。同时,培养舱之间的环境也相对独立,在不同培养舱中的植物不会相互影响。尤其是在使用一个植物种植系统对不同种类或者是不同生长期的植物种植时,可以单独对培养舱进行环境调节,达到了各类植株具有最优生长环境的目的。在柜体I设置有培养舱时,滑轨设置于培养舱中,从而实现培养盒2于培养舱中的滑入或者滑出。作为一种常识可知,当培养盒2容积较大时,培养盒2中承载的土壤以及种植的植物较多,培养盒2的整体重量也会较大,非常不便于培养盒2的装运。为了解决该技术问题,在本实施例中,培养盒2包括有至少两个单元盒,单元盒均可于柜体I上滑动。通过上述结构改进,培养盒2由多个单元盒组成,单元盒的整体尺寸以及质量相比于培养盒2较小,因此具有便于搬运的特点。在一个独立的培养舱中,可以同时设置有多个单元盒。因此,培养舱中也可以设置有多根滑轨,每组滑轨上可以设置有一个单元盒,实现单元盒的滑动。
本领域技术人员可知,对于不同的植物,以及处于不同生长期的植物,其植株高度也不同。以豆芽苗为例,在其生长初期时苗高
2-3cm,在其长成后,苗高12-15cm,导致植株高度差异较大。而对于其他的植物,例如韭菜来说,其高度最高能够达到30cm。因此,为了能够满足较高植物的生长需求,本发明提供的培养盒2高度一般设置为20-30cm之间。同时,为了能够充分利用培养盒2的内部空间,在本实施例中,还提供了分层盒。分层盒具有植物种植的功能。分层盒的高度设置较低,一般设计为8-12cm,用于对矮小植物的培养。在一个培养盒2中可以罗列设置有二至三个分层盒,如此使得培养盒2既能够种植大型植株,同时还能够充分利用其空间,进行矮小植物的种植,提高了培养盒2的利用效率。具体地,培养盒2包括有侧壁,在相对的两个侧壁上设置有用于分层盒滑动的滑道,分层盒能够在培养盒2上滑出。当然,本发明还可以采用如下结构设计实现分层盒的设置。培养盒2的侧壁内侧设置有托板,培养盒2的侧壁外侧设置有挂钩。分层盒在托板的作用下,放置于培养盒2内部,分层盒包括分层盒底壁,单元盒包括单元盒底壁,分层盒底壁与单元盒底壁间隔设置。通过操作人员的手工取出,分层盒还能够挂设于培养盒2上。基于上述实施例,分层盒可滑动地设置于单元盒中,分层盒包括有两个,两个分层盒的滑动方向相反,分层盒的滑动方向与单元盒的滑动方向垂直。以培养盒2的底壁所处于的平面设定二维坐标系,培养盒2的移动方向为Y轴,则分层盒能够沿X轴进行滑动打开。如此结构设计,能够避免上层分层盒影响下层或者是培养盒
2内植物光线照射的情况。柜体I的作用为为培养组件提供支撑作用,使得多个培养组件罗列设置于柜体I上。当培养组件进行植物栽培时,柜体I将承受较大的压力(该压力来自于培养组件、土壤、植物的重力)。为了提高柜体I的承重能力,柜体I采用坚固材料制成,例如采用钢架为柜体I龙骨支架。如此,柜体I的重量较大,不便于搬运。在本实施例中,柜体I的底部设置有用于柜体I移动的滑轮3,在需要搬运柜体I时,仅需要人工推动柜体I移动即可,其搬运操作简单易行。具体地,滑轮3设置有四个,四个滑轮均匀分布,如此能够保证柜体I平稳放置。有上述实施例可知,本发明提供的柜体I采用封闭式结构设计时,培养舱相对于外界环境封闭。为了能够对培养舱进行环境调节,在本发明还提供了补光灯和调节组件。补光灯采用LED灯,补光灯设置于培养盒2内,能够为植物的生长提供充足的光照。培养组件还包括调节装置,调节装置包括补水器和加热器,调节组件设置于培养盒2中。补水器能够对培养盒2进行加水或者营养液,加热器则能够提高培养舱中的温度。基于上述实施例,本发明还可以设置有用于对培养舱中的温度进行检测的温度传感器和用于对培养盒2或者是分层盒中的液体进行液位检测的水位传感器。同时,还设置有智能控制器,智能控制器可以采用单片机,其内部存储有控制程序,并具有逻辑运算的能力。智能控制器与上述的温度传感器以及水位传感器信号连接,当培养舱中的温度不适合植株的生长要求或者培养盒
2(分层盒)中的水位较低时,智能控制器能够控制加热器、冷却风机或者补水器自动开启进行温度调节(升温或者降温)和补水作业。在此需要说明的是,上述的调节装置还可以直接设置于柜体内,直接对柜体内的植物进行生长环境的调节。当然,当调节装置设置于培养盒中时,能够对培养盒中的植物进行更加精确的独立调节。
本发明提供的植物种植系统,通过其结构设计能够达到不受外界环境干扰,自行营造植物生长的最适应环境,保证植物的正常生长。尤其适用于较为恶劣的工作环境中,例如边防哨所、极地考察站等,本发明提供的植物种植系统能够为其提供新鲜的蔬菜保障。以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,对于本领域的技术人员来说,本发明可以有各种更改和变化。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
权利要求
,其特征在于,包括有柜体和不少于两个的培养组件,所述培养组件包括有培养盒,所述培养盒于竖直方向罗列设置于所述柜体上。
,其特征在于,所述柜体上具有多个用于容置所述培养盒的培养舱,全部的所述培养舱于竖直方向上罗列设置。
,其特征在于,所述培养盒至少包括有两个单元盒,全部的所述单元盒均与所述柜体滑动连接。
,其特征在于,还包括分层盒,所述分层盒设置于所述单元盒中,所述分层盒包括分层盒底壁,所述单元盒包括单元盒底壁,所述分层盒底壁与所述单元盒底壁之间具有空隙。
,其特征在于,所述分层盒与所述单元盒滑动连接,所述分层盒包括有两个,两个所述分层盒的滑动方向相反,所述分层盒的滑动方向与所述单元盒的滑动方向垂直。
,其特征在于,所述柜体上设置有滑轨,所述培养盒通过滑轨滑动连接。
,其特征在于,还包括转轴,所述转轴设置于所述柜体上,所述培养盒与所述转轴转动连接。
,其特征在于,所述柜体的底部设置有用于所述柜体滑动的滑轮。
,其特征在于,培养组件还包括补光灯,所述补光灯设置于所述培养盒内。
,其特征在于,所述培养组件还包括补水器、加热器和冷却风机,所述补水器、所述加热器以及所述冷却风机均设置于所述培养盒或所述柜体中。
全文摘要
本发明涉及植物种植设备技术领域,更具体地说,特别涉及一种植物种植系统。所述植物种植系统,包括有柜体和不少于两个的培养组件,所述培养组件包括有培养盒,所述培养盒于竖直方向罗列设置于所述柜体上。在本发明提供的植物种植系统中,培养盒在竖直方向上罗列设置于柜体上,能够实现在一个培养盒的占地面积上设置有多个培养盒,供多种植物同时生长的目的。且具有充分利用家庭空间的特点,解决了家庭植物种植占地面积较大的问题。