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2022年09月青岛滨海学院基建处人才招聘笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,实施教育行政许可,一般应当由()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,其含义是( )
、共同负责
、校长决定行政事务
、个人负责
、个人负责
答案:D
本题解析:
党委领导下的校长负责制即“党委决策、校长负责”,将民主的理念贯彻在学校的日常决策中,使集体的智慧和个人的能力比较好地结合起来,发挥最大的效用。
()。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
,学校应该()。
、街道办事处参与到学校的教育中来
答案:C
本题解析:
违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大,学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作,定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动。
()。
、决算制度
答案:B
本题解析:
暂无解析
《民办教育促进法》的规定,民办教育的法律地位是( )。
,民办教育属于企业单位
答案:B
本题解析:
我国《民办教育促进法》第5条规定:“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。”
:我国现行高等学校内部管理体制是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,高等学校开除学生学籍应当由( )决定。
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答案:C
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。
,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。
、全面成才
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
教育法律关系的内容指的是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。
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,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,但是毕业前出国工作,在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生,学校应当( )。
答案:D
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生在学校规定学****年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。
,就目前,我国实现依法治教的关键是()。
、政府有关部门依法行政
,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制
、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
答案:A
本题解析:
暂无解析
(共15题)
“程序教学”的设计所依据的心理学原理是( )。
答案:A
本题解析:
“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射。
,又被称为()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
,虚假的理想自我占优势
,盲目自信、妄自尊大
、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性
答案:D
本题解析:
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自我扩张型的特点是,对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势,现实自我与理想自我的统一是虚假的统一;悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大。一种表现是忘记了现实自我,忘记了客观社会现实对自己的约束,甚至开始整天埋头于虚无飘渺的自我设计。另一种表现是将幻想我、理想我代替现实我,伪造一个能让人人满意并自我陶醉于其中的典型形象,来充当现实的自我。自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性是自我矛盾型的特点之一。因此,答案为D。
(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。
答案:B
本题解析:
在直觉行动思维阶段思维活动的支柱是实物和动作。通过直接感知实物,在实际动作过程中展开思维活动。这种思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。实际操作动作结束了。相应的思维活动也就停止了。因此,答案为B。
( )。
答案:A
本题解析:
实物直观即通过直接感知要学****的实际事物而进行的一种直观方式。
()。
~1分钟
~2秒
~2分钟
~
答案:B
本题解析:
客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来,这种记忆叫感觉记忆或瞬时记忆,它是记忆系统的开始阶段。~2秒。因此,答案为B。
、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是( )。
答案:B
本题解析:
性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,它是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。
、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
教师在进行教学活动时对自己影响学生学****行为和学****成绩的能力的主观判断称为教师的教学效能感。这种判断,会影响教师对学生的期待、对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率。因此,答案为A。
()及其规律的科学。
答案:C
本题解析:
心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象又称心理活动。
,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。
答案:D
本题解析:
学生在学校都是通过班级集体的方式来进行学****活动和教育活动的。教师不但担负着教书育人的角色,还要从事大量的班级事务工作和学生管理的工作,担负着管理的角色。这主要体现在两个方面,即教师是学生集体的领导者和课堂纪律的管理者。因此,答案为D。
,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的***。这说明( )。
答案:A
本题解析:
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教师的爱这种情感会转化为一种社会环境因素,在每个学生的心中具有非同寻常的心理作用,从而成为推动学生努力学****积极向上的内部动力,这就是师爱的激励功能。
( )。
答案:A
本题解析:
需要是个体进行活动的基本动力,是个体积极性的源泉。
,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )。
答案:B
本题解析:
皮亚杰认为,同化和顺应是学****者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充,而顺应则是认知结构的性质的改变。
,错误的是()。
,发球自下而上的垂直迁移
,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实
答案:C
本题解析:
暂无解析
(共10题)
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
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答案:B
本题解析:
可提供高等教育的两类院校是大学和其他各类高等院校。
()
答案:C
本题解析:
文化传统影响着高等教育特色的形成。
,获得或改变行为的过程的学****理论是()。
答案:A
本题解析:
主张学****是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学****理论是行为主义学****论。
:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥( )的榜样作用。
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
、调节和控制作用
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
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答案:B
本题解析:
我国高等教育改革的趋势是扩大办学的自主权。
,培养体、智、德、美全面发展的、()、社会主义现代化的建设者。
答案:C
本题解析:
教育目的是社会需求的集中反映,是教育性质的集中体现。我国教育目的的基本精神在于:培养体、智、德、美全面发展的、具有独立个性的、社会主义现代化的建设者。因此,正确答案选C。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
、续聘、解聘及()。
答案:A
本题解析:
我国自1986年开始逐步推行高等学校教师聘任制度,教师聘任的主要形式有招聘、续聘、解聘及缓聘。辞聘、拒聘、受聘都是从教师的角度来说的。因此,答案为A。
(共10题)
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
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答案:D
本题解析:
“敬业爱生”是对高校教师职业的基本要求,是教师入职的前提条件和基本职业标准。
、质的分析原则和( )。
答案:C
本题解析:
统率教师职业道德评价全过程的是目的性原则、主体性原则和质的分析原则。
,其原因的表述错误的是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )