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2022年10月常州工业职业技术学院公开招聘人事代理专职辅导员补充(一)笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年10月常州工业职业技术学院公开招聘人事代理专职辅导员补充(一)笔试参考题库含答案解析.docx

上传人:住在富人区的他 2023/3/21 文件大小:61 KB

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2022年10月常州工业职业技术学院公开招聘人事代理专职辅导员补充(一)笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年10月常州工业职业技术学院公开招聘人事代理专职辅导员补充(一)笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
,学校应当颁发肄业证书()




答案:B
本题解析:
暂无解析
“依法治国”确立为治国基本方略




答案:A
本题解析:
暂无解析
,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。五年来的成就是()。
、根本性的
、压倒性的
、立体性的
、开创性的
答案:D
本题解析:
暂无解析
()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。
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、全面成才



答案:A
本题解析:
暂无解析
5.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。




答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
?( )




答案:D
本题解析:
行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
,大一、大二两年成绩优秀,大学三年级时因病退学。对于该学生,学校应当()。
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答案:B
本题解析:
暂无解析
()。


、分级管理
、分工管理
答案:C
本题解析:
暂无解析
(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定的组织实施。如委托有关组织实施,处罚行为的法律责任应由()。



《教育行政处罚委托书》中的约定承担
答案:A
本题解析:
暂无解析
《义务教育法》的规定,关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是()。

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答案:D
本题解析:
我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
()。




答案:C
本题解析:
学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学****权和公正评价权。隐私权是学生的人身权。
(共15题)
,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡,不换衣,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。




答案:B
本题解析:
意志缺乏表现为患者缺乏应有的主动性和积极性,行为被动,生活极端懒散,个人及居室卫生极差。严重时患者甚至连自卫、摄食及性的本能都丧失。张光明同学的行为符合意志缺乏的症状表现。
,主动地引起或改变某种心理活动,从而进行分析研究的客观方法称为()。




答案:D
本题解析:
实验法是在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化,来研究此种变量变化对其他变量的影响。应用教育实验法应该特别注意的问题是,必须妥善处理实验条件,才能精确地研究自变量(实验变量)的改变对因变量(反应变量)的影响。
()。




答案:C
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本题解析:
暂无解析
4.“舌尖现象”可以用来证明()。




答案:B
本题解析:
提取失败说认为,人们所获得的信息在长时记忆中的存储是永久的。遗忘的发生,仅仅是由于一时难以提取欲求信息所致。如果有了正确的线索,经过搜寻,所要的信息就能提取出来。“舌尖现象”是指明明知道某件事,但就是不能回忆出来的现象也说明,遗忘实际上只是暂时的,只是由于失去了提取线索或线索错误而引起的。它可以用来验证提取失败说。因此,答案为B。
,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的( )。




答案:B
本题解析:
皮亚杰认为,同化和顺应是学****者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充,而顺应则是认知结构的性质的改变。
( )。




答案:A
本题解析:
视觉编码是感觉记忆的主要信息编码方式。
()。




答案:B
本题解析:
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学****的目的在于以发现学****的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。
、理解与尊重的技术是指()。


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答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是()。




答案:D
本题解析:
教师的领导方式可以分为四种:仁慈专断型、放任自流型、民主型和强硬专断型。其中强硬专断型教师的领导特征是:对学生时时严加监视;要求立即无条件的接受一切命令,遵守严厉的纪律;认为表扬可能宠坏学生,所以很少给予表扬;认为没有教师监督,学生就不可能自觉学****由此可见,题中的老师应属于这一类型。因此,答案为D。
,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
( )指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。




答案:C
本题解析:
测验的效度指的是测量的正确性和有效性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度。
()。
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D.“心理眩惑”有助于问题解决
答案:A
本题解析:
问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少、“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近、问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。因此,答案为A。
14.( )也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。




答案:A
本题解析:
元认知通常被认为是“对思考的思考”或对自己的认知过程的认知。一般认为,元认知主要包括元认知知识、元认知体验、元认知监控三种成分,元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。因此,答案为A。
(共10题)
“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。
***教育

C.***教育和继续教育

答案:B
本题解析:
暂无解析
,下列表述错误的是()。
,就是没有灵魂的教育

,不是充分的要求,充分的要求是科研

答案:D
本题解析:
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暂无解析
“师”,身正为“范”强调了教师专业特点的()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:A
本题解析:
早期的教学组织形式是个别教学制,最早出现于原始社会,是在长辈把生产经验和道德规范传授给下一代的过程中形成的。因此,正确答案选A。
()。
、调节和控制作用



答案:B
本题解析:
暂无解析
,高等教育可以追溯到( )时期。




答案:A
本题解析:
暂无解析
7.“为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”,这是我国的()。




答案:A
本题解析:
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暂无解析
“五月风暴”体现了()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是( )。




答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
-学院-系
-处-院系-课题组
-院学术委员会-系学位委员会
-学系-研究所-讲座
答案:B
本题解析:
暂无解析
(共10题)
“一个教师不掌握教育学知识,教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是( )。




答案:C
本题解析:
暂无解析
“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的著名教育家是( )。




答案:B
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本题解析:
梅贻琦担任清华大学校长期间,提出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的治校格言。
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的( )。




答案:C
本题解析:
教师职业道德的继承性体现在:教师职业道德是教师在长期的教书育人中不断总结提炼出来的,在不同的时代、不同的社会形态中都是存在的,是能够被沿用的。
“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。
,追踪学术前沿,更新教学内容
,注重学生个性发展
,鼓励学生创新和冒尖
,敢于特立独行
答案:D
本题解析:
暂无解析
,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
,要有人文社会价值取向
,要以广义的科技文化作为动力
,要落实到塑造文明主体上

答案:D