文档介绍：该【考试监考安排表模板最新文档 】是由【胜利的喜悦】上传分享，文档一共【25】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【考试监考安排表模板最新文档 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。考试监考安排表模板最新文档
(可以直接使用,可编辑最新文档,欢迎下载)
**
考试监考人员安排表
(201-201学年第一学期)
时间
年级
一
年
级
二
年
级
三
年
级
四
年
级
五
年
级
六
年
级
巡
考
员
备
注
*月*日
上午
时间
9:00—10:30
科目
英语
英语
英语
英语
英语
英语
主监考
副监考
*月*日
下午
时间
3:00—4:30
科目
数学
数学
数学
数学
数学
数学
主监考
副监考
*月*日
上午
时间
9:00—10:30
课目
汉语
汉语
汉语
汉语
汉语
汉语
主监考
副监考
****学校
时间
周次
主题
班级
2月份
第二周
春季开学典礼
四三班
第三周
行文明事做文明人
四四班
3月份
第一周
创建平安校园,人人有责
五一班
第二周
做小雷锋,一言一行见公德
五二班
第三周
普及安全知识,提高避险能力
五三班
第四周
诚信在我心中
五四班
4月份
第二周
好书伴我行
六一班
第三周
爱护公物,从我做起
四一班
5月份
第一周
利民小学主题队会升旗仪式
四二班
第二周
勤俭节约
六三班
6月份
第一周
爱我校园爱我家
六二班
第二周
团结有爱,乐于助人
六四班
第三周
同伴同成长,感恩一路行
六五班
2021——2021第一学期升旗仪式安排表
一、实验名称:模拟细菌的繁殖  
• 实验目的:使学生感悟到细菌繁殖的速度和数量都非常惊人,会计算细菌繁殖的数量。 
• 实验材料:8个透明杯子,无数颗豆子。 • 实验步骤: 
•    1、将8个同样的透明杯子按1—8编号。 •    2、在1号杯中放入一颗豆子代表第一代细菌。 
•    3、在2号杯中放入两颗豆子,代表第一代分裂后的第二代细菌   
•    4、以此类推,在其他各个杯中应放入多少颗豆子? • 实验现象:3号杯子放4个、4号杯子放8个、5号杯子放16个、6号杯子放32个、7号杯子放64个、8号杯子放128个 • 实验结论:细菌成倍地增长,繁殖相当迅速。 • 二、实验名称:探究植物能量的来源 •     实验目的:植物能量来源于何处 
•     实验材料:燃烧匙、酒精灯、淀粉、沙          子或湿毛巾         •     实验步骤: 
•            1、点燃酒精灯 •            2、把燃烧匙里放入淀粉 •            3、用酒精灯给淀粉加热 
•     实验现象:加热一段时间后淀粉会燃烧起来
  实验结论:淀粉里含有能量 • 三、实验名称:常见能量控制装置 
•     实验目的:让学生感悟到能量控制装置可以节省能源 •     实验材料:一段铅笔芯、一节电池、几节导线、一个小灯泡 
•     实验步骤: 
•          1、把线路连接起来 •          2、改变铅笔芯的长度 
•          3、通过改变铅笔芯的长度从而改变灯泡的明暗 •     实验现象: 
•          当铅笔芯的长度较长时,灯泡较暗 •          当铅笔芯的长度较短时,灯泡较暗 
•     实验结论:改变铅笔芯的长度可以改变灯泡的亮度   
• 四、实验名称:鸟喙与取食的模拟实验 
•     实验目的:体现不同的鸟喙适合吃不同的食物 
•     实验材料:米粒、葵花子、橡皮虫、泡沫塑料粒、硬纸剪的兔子或泥捏成的兔子、钳子、汤匙、镊子、起钉器 •     实验步骤: 
•           1、把学生分成四组。 
•           2、每组用不同的工具分别拾取不同的食、记下拾取“食物”的数量。 
•           4、每组把拾取“食物”的数量展现给同学。 •           5、比较这些数字 
•      实验现象:用不同的工具拾取不同的“食物”,拾取的数量不同。 
•      实验结论:鸟喙的多样性使得它们适合吃不同的食物,适应不同的环境。 
• 五、实验名称:显微镜观察常见细菌 
•     实验目的:让学生学会使用显微镜并了解细菌的特点 •     实验材料:显微镜、几种常见的细菌装片 •     实验步骤: 
•          1、右手握住镜臂,左手托住镜座 
•          2、把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜 
•          3、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 
•          4、把一个大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野。 
•          5、把所要观察的细胞装片放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心 
•          6、转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近装片为止物。     7、左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物象为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰 
•      实验现象:细菌很微小,有球状、杆状、螺旋状三种,并以成对、成链、成簇等形式生长。 六、实验名称:风动装置的制作 
•    实验目的:能自己设计并制作出一个风动装置,能分析出自己制作的装置存在的问题,提出改进方案,使学生了解风动小鼓的能量转化过程。 
•    实验材料:卡纸、风车轴、高粱杆、小金属片、支架、鼓体、橡胶膜、鼓膜卡圈、鼓槌、橡皮筋、串珠、轴卡圈等。 •    实验步骤: 
•       1、用卡纸设计制作一个纸风车,并将风车用卡圈固定在细轴上。 
•       2、将支架插接成型,再照图将风车轴、串珠、高粱秆穿在一起,固定在支架上,最后把两块金属片对应地插在高粱秆上。 
•       3、把橡胶膜套在鼓体上,做成小鼓,并将它固定在支架上。 
•       4、用鼓槌缠绕橡皮筋,使鼓槌一端与鼓面相接,另一端与金属片部分相触。 
•       5、把风车放在有风的地方,让风车转起来,使小鼓发出声音。 
•    实验现象:风车的转动带动了金属片的振动,金属片的振动又带动了鼓槌的动,从而使鼓槌敲击了小鼓。 
•    实验结论:风车的转动使小鼓发出了声音,风动小鼓的能量转化过程是:风能→机械能→声能 
•    注意:橡皮筋的松紧、风车轴的转动是否流畅,鼓的材料等因素都会影响小鼓敲击的速度和发出的声音。 • 七、实验名称:电磁铁的性质实验 •     实验目的:了解电磁铁的性质 
•     实验材料:粗铁钉、漆包线、电池、电池盒、导线、开关、大头针 •     实验步骤: 
•        1、将漆包线按同一方向绕在钉子上 
•        2、用砂纸除去漆包线两头的漆皮,接通电源,用铁钉的尖端接近大头针,观察有什么现象。 •        3、切断电源又有什么现象? 
•     实验现象:电磁铁通电后,产生磁性;断电后,磁性消失。 •     实验结论:电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置。 • 八、实验名称:电磁铁磁力大小的实验 
•     实验目的:使学生知道电磁铁的磁力大小与哪些因素有关 •     实验材料:粗铁钉、漆包线、电池、电池盒、导线、开关、大头针  
实验步骤: 
•        1、先假设磁力大小与电池节数有关,把有固定匝数的电磁铁的导线两端与一节电池的两级连接起来,去吸引大头针,记下大头针的数目,按此方法,分别记下使用两节电池、三节电池时电磁铁吸引大头针的数目 
•        2、再假设磁力大小与线圈匝数有关,用三节电池的两极与缠绕一定匝数的电磁铁两端连接起来,用通上电的电磁铁吸引大头针,记下此时大头针的数目,按此方法还是用三节电池依次增加线圈的匝数,用此时通上电的电磁铁吸引大头针,分别记下此时吸引大头针的数目  •        3、比较实验中所记录下的数字 
•    实验现象:随着电池节数的逐渐增多,磁性也逐渐加强 •              随着线圈匝数的逐渐增多,磁性也逐渐加强 •    实验结论:磁性大小与电池节数和线圈匝数有关,电池节数越多,磁性越强;线圈匝数越多,磁性越强。    
• 九、实验名称:太阳炉的制作 
•     实验目的:按要求会制作太阳炉,分析出太阳炉转化能量的过程 
•     实验材料:铝箔、厚纸板、直尺、塑料布、一杯水、温度计、胶带、剪刀等 •     实验步骤: 
•      1、在纸板上划线,并用刀背或剪刀背沿线再划一次 •      2、将铝箔亮面朝外,平铺在纸板上并抹平 •      3、将纸板的三边折起来,用胶带粘好,做成纸盒 •      4、选用不同的材料从外面将纸盒包起来 •     实验现象:水在阳光的照射下会慢慢热起来 •                
•     实验结论:太阳炉是一种由光能转化为热能的装置,太阳炉可以获取很高的热能,可用来烧水、做饭等 • 十、实验名称:太阳系模型制作 
•     实验目的:让同学们了解组成太阳系八大行星的位置关系 •     实验材料:白纸、铅笔、绳子、尺子、橡皮泥等 •     实验步骤: 
•         1、把地球与太阳的平均距离1、5亿千米作为一个天文单位,表示各大行星到太阳的平均距离,并记录下来。 •         2、用2厘米(或5厘米、10厘米都可以)代表一个天文单位,按比例换算出模型中各大行星到太阳的距离。 •         3、以“太阳”为圆心,分别以换算后各“行星”到“太阳”之间的“距离”为半径,画出各行星绕“太阳”运行的轨道图,形成太阳系的模型图。 
•         4、选择适当的材料做“行星”,将它们放置在模型图中各自的运行轨道上,做成一个太阳系模型。 • 十一、实验名称:地球公转的模拟实验 
•       实验目的:能用模拟实验研究地球的公转,解释四季变化与地球的公转有关 
•       实验材料:绳子、灯泡或手电筒、地球仪、分别写有春夏秋冬字样的卡片 •       实验步骤: 
•           1、在桌上用绳子做一个圆圈,模拟地球公转的轨道;把台灯放在圆圈的中央,模拟太阳。 
•           2、把地球仪放在绳圈上,用橡皮泥在地球上做个记号代表自己的位置。 
•           3、把地球仪放在“夏至”的位置上,并让地轴指向正确的方向。观察“太阳”直射“地球”的位置。  •           4、按地球绕太阳自西向东公转的方向,移动地球仪,观察在不同季节里,“太阳”直射“地球”位置的变化。在移动地球仪的过程中,应保持地轴始终指向同一方向。 •           5、重复第四步,再模拟地球公转3次,试用观察到的现象解释地球公转与四季形成的关系。 
         实验现象:在春、夏、秋、冬四个位置时,太阳直射地球的位置不同。 
         实验结论:地球公转是引起四季变化的根本原因 • 十二、实验名称:星空模拟   实验目的:培养学生观察星空、研究星空的兴趣,同时培养学生坚持长 
• 期观察星空的科学探究能力。 
•       实验材料:圆柱形的空纸筒、黑色纸、胶水或橡皮筋、手电筒、剪刀 •       实验步骤: 
•            1、将一只空纸筒的底部剪去。 
•            2、用黑纸另做一个圆筒盖,用胶水或橡皮筋将它固定在圆筒上。 
•            3、到野外观察星空,把观察到的星星或星座用针“记录”在黑纸盖上,用针来回旋转使洞扩大。 
•            4、回到房间,将一支手电筒放在纸筒中,朝向天花板,关掉室内电灯,打开手电,于是野外观察到的星座就呈现在天花板上了。 
•      实验现象:野外看到的星星呈现在天花板上,非常美丽。
订货会《会议议程安排表》
序号
工作事项
时间安排
责任单位/人
地点安排
备注
24日:西区、北区报到
8:00—18:00
销售部、区域经理
企划部
人事部
酒店
25日:东区/南区宾客报到
西区、北区选样
8:00—18:00
销售部、区域经理
企划部
人事部
酒店
销售部负责订酒店、安排宾客房间住宿及就餐
人事部负责车辆调配、运输
企划部负责会议议程推进,相关工作协调
26日:新品推介
早餐
8:00—8:45
销售部
区域经理
酒店餐厅
销售部、区域经理负责通知宾客早餐用膳,及引导宾客进入会场
入会场
8:45—9:00
销售部、区域经理
酒店会议室
由销售部区域经理通知办事处宾客入会场
公司领导会议致《欢迎辞》
9:00—9:30
董事长
张副董
酒店会议室
董事长致《2005年秋冬新品订货会》开幕词
张副董代表公司董事会及公司生产研发部讲解产品开发策略
2005年销售政策讲解
会议议程及会议注意事项讲解
9:30—10:00
林总
销售部
企划部
酒店会议室
林总讲解木林森营销管理纲要
销售部、企划部讲解《2005年木林森品牌销售管理新政策、新理念》
企划部讲解《会议议程及会议注意事项》
秋冬新品展示;
新品概念、新品推广讲解
10:10—12:30
企划部
开发部
酒店会议室
由企划部、开发部进行秋冬新品概念讲解
讲解方式:采用现场POP的会场布置、投影仪和人员相结合进行讲解
午餐午休(工作餐)
12:30—13:45
销售部、区域经理
酒店餐厅
新品观评、样品初选
14:00—18:00
销售部、区域经理
开发部
公司四楼样品厅
企划部和主持人讲解此次新品观评及新品订货的订货流程及若干注意事项
人事部安排车辆,销售部和区域经、及开发部负责引导,并协同各办事处成员到公司四楼参观新品
晚宴
18:30—19:30
人事部
销售部
酒店餐厅
27日:新品观评、样品初选
早餐
8:00—8:30
销售部、区域经理
区域经理
酒店餐厅
新品观评、样品初选
(分南、北区2批进行)
8:45—12:00
销售部、区域经理
开发部
公司四楼样品厅
企划部和主持人讲解此次新品观评及新品订货的订货流程及若干注意事项
人事部安排车辆,销售部和区域经、及开发部负责引导,并协同各办事处成员到公司四楼参观新品
午餐午休(工作餐)
12:00—13:45
销售部、区域经理
酒店餐厅
选样
14:00—18:00
销售部、区域经理
开发部
公司四楼样品厅
人事部安排车辆,销售部及开发部协同各办事处成员到公司四楼参观新品
销售部及区域经理负责督促各办事处填写《订货单》
晚宴
18:30
销售部
酒店餐厅
28日——29日:订货、签约
早餐
8:00—8:30
销售部
区域经理
酒店餐厅
销售部、区域经理负责通知宾客早餐用膳,及引导步入下一个议程
西区、北区订货
签《经销合同》
9:00—12:00
全体成员
公司四楼样品厅
区域经理负责各负责办事处的《订货单》回收,并负责签订办事处《经销合同书》
各办事处必须于午餐前将《订货单》交于各相关负责的区域经理处
商品部进行各办事处《订货单》数量统计,并准备公布核对
午餐、午休
12:00—13:00
全体成员
酒店客房
东区南区订货
签《经销合同》
9:00—12:00
全体成员
公司四楼样品厅
区域经理负责各负责办事处的《订货单》回收,并负责签订办事处《经销合同书》
各办事处必须于午餐前将《订货单》交于各相关负责的区域经理处
商品部进行各办事处《订货单》数量统计,并准备公布核对
2021年书法专业院校招生考试安排表(山东考生专用)
本资料由济南尚学堂文化艺术培训学校整理,各学校专业招生信息如有变动,以变更后为准
说明:2021年外省院校在我省进行艺术类专业考试全部采用网上报名、缴费。考生可自行登录省招考院网站(://)
进行报名、缴费。开始时间为2021年2月2日,截止时间为所报考院校开考前2天,春节期间(2021年2月11日—24日)网报系统关闭。
考试前一天考生下载打印校考准考证。
  
序号
  
院校名称
考试时间
考试地点
招生人数
考试科目
录取原则
  1
  四川美术学院  
2015年1月10日
  
现场确认时间:1月8日  
四川美术学院大学城校区
25人【全国】
1、书法临摹、
  
2、书法创作、
  
3、印稿设计  
  在外语单科成绩、文化课成绩总分和专业课成绩总分达到我校划定的分数线,按综合分排名,全面考核,择优录取  
2
广州美术学院
河南、江苏、广西考点:1月25日
  
确认时间:1月22、23日
  
湖南、北京考点:3月1日
  
现场确认:2月26、27日
  
广州考点:考试时间:3月8日
  
现场确认:3月5日、6日
中国画(书法篆刻)专业仅在北京、南京、郑州、长沙、桂林及广州设点组织专业考试。
  
考生只可选取一个考点;考试前请咨询是否允许外省参加考试!
20人【全国】
  
书法
  
线描
  
篆刻
在专业成绩、文化成绩和外语单科达到我校规定的录取最低控制线后,根据考生综合分,按专业志愿及德智体美、体检、特长等综合因素择优录取。综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。
  
校考专业成绩在260(含260)分以上,文化成绩和外语成绩达到我校规定的录取最低控制线,不计算综合分,优先录取。
  3
  暨南大学  
2015年1月31日
  
网上报名:1月6日
  
暨南大学艺术类网上报名
  
现场确认:1月29日、30日
  
西安美术学院【只接受陕西、山西、山东、江苏、宁夏考生的报名考试】
  
山东不设考点。
  
20人【广东、湖南、山东、河南、江苏、陕西、山西、广西、湖北、宁夏】
书法创作(,300分):
  (1)楷书,四尺对开竖式(138×35cm);
  (2)隶书、篆书两体任选一种,四尺对开竖式(138×35cm);
  (3)行书、草书两体任选一种,四尺对开竖式(138×35cm)。
  中国画创作(200分):
  (1)命题创作一幅,四尺三开(70×45cm);
  (2)自由创作一幅,四尺三开(70×45cm)。
  中国书画常识笔试(100分)。
  中国画创作与书画常识笔试同时进行,。  
  不分文理科,依据报考志愿顺序,按照专业校考成绩从高到低录取。语文不低于90分,外语不低于60分。  
  4
  北京师范大学  
考试时间:
  
2月24日—26日  
  
网上报名:
  
北师大田家炳艺术楼
11人【全国、艺术文理】
1、临帖  
  
2、创作一(楷书)  
  
3、创作二(除楷书外)  
  书法专业第一名,文化课达到省控制线即可;其他按文化课和专业相加,从高到低录取,且语文英语不得低于90分。