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2022年11月江苏大学公开招聘人事代理工作人员(第二批)笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
( )。
答案:A
本题解析:
根据我国《高等教育法》的规定,我国现行高等学校的内部管理机制主要是实行党委领导下的校长负责制。
( )。
答案:B
本题解析:
我国现行高等学校内部管理体制采取的是党委领导下的校长负责制。
、最主要的活动是()。
答案:C
本题解析:
教育教学是学校及其他教育机构的一项基本活动,是学校及其他教育机构最基本、最主要的活动。
4.《教育法》第35条规定,学校及其他教育机构中的管理人员,实行()制度。
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答案:C
本题解析:
《教育法》第35条规定:“学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。”
()。
、法规
,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为****惯
,完成规定的学****任务
答案:D
本题解析:
《中华人民共和国教育法》第四十三条:受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为****惯;(三)努力学****完成规定的学****任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
,也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定的组织实施。如委托有关组织实施,处罚行为的法律责任应由()。
《教育行政处罚委托书》中的约定承担
答案:A
本题解析:
暂无解析
,申请退学的学生应当( )。
答案:B
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。
8.***高等学校主要培养对象为()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
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《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分的情形?( )
,经过批评教育仍然没有收敛,影响恶劣
,经教育不改的
D.***被监考老师当场发现后,将监考老师殴打成重伤
答案:A
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:
(1)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(2)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;(3)违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的;(4)由他人代替考试、替他人参加考试、组织***、使用通讯设备***及其他***行为严重的;(5)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;(6)违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;(7)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。
,党内存在着个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义、宗派主义、圈子文化、码头文化,存在搞两面派、做两面人的现象,导致政治忠诚资源的流失。对此,迫切需要加强党的()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,不包括()。
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答案:D
本题解析:
暂无解析
,下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是()。
答案:C
本题解析:
教育申诉制度的管辖分为隶属管辖、地域管辖、选择管辖、移送管辖等。
,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任()
答案:B
本题解析:
暂无解析
(共15题)
()。
答案:A
本题解析:
构造主义主张心理学应该研究人们的意识,即对直接经验的觉知。
( )。
答案:D
本题解析:
自我实现的需要是一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。
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()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:B
本题解析:
先行组织者是一个心理学学术语,它是指在有意义接受学****中,在呈现正式的学****材料之前,使用学生可以理解的语言所提供的一些引导性材料,这些材料与正式学****相比更一般、更概括,并且与学****材料关联,充当新旧知识联系的“桥梁”。
,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是( )。
答案:C
本题解析:
人本主义心理学着重于人格方面的研究,认为人的本质是好的、善良的,他们不是受无意识欲望驱使的野兽。
、促进人格的发展的理论流派是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
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,创造力培养的最好途径是()。
、基本技能的同时,注意解决问题策略训练
答案:D
本题解析:
暂无解析
、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于()。
答案:A
本题解析:
从形式上看,自我意识表现为认知的、情感的和意志的三种形式,分别称为自我认识、自我体验和自我调控。其中,自我认识是自我意识的认知成分,指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识,它包括自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价等层次。因此,答案为A。
,对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()。
答案:B
本题解析:
有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。对代数式a2-2ab+b2进行因式分解正属于这类问题。因此,答案为B。
11.()被称为“教育心理学之父”。
答案:D
本题解析:
桑代克被称为“教育心理学之父”。桑代克认为教育心理学因教育需要而产生,其研究是以了解人性及改变人性从而实现教育目的为取向的。
,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为( )。
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答案:D
本题解析:
记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
、认识和清理批判是在( )。
答案:A
本题解析:
在教育心理学的改造期,我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行了研究、认识和清理批判。
,它是对新学****材料的简化与概括,在新学****材料与学****者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学****内容的组织技术或教学策略叫作( )。
答案:A
本题解析:
“先行组织者”就是先于学****任务本身呈现的一种引导性材料。它的抽象、概括和综合水平高于学****任务,在学****者已知的东西与需要知道的东西之间架设了一座知识之桥,使学****者更有效地学****新材料。
()。
答案:D
本题解析:
注意过程不属于个体心理过程。
(共10题)
,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()
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答案:D
本题解析:
大学的科研成果通常可分为六类,主要包括理论性成果、应用性成果、发展性成果、阶段性成果、教学研究成果、科学专著和较高水平的教科书。实践性成果并没有包含在其中。因此,答案选D。
()
答案:C
本题解析:
高等教育目的是高等教育工作遵循的总方向,我国高等教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的专门人才,确立这一教育目的的基础是马克思主义关于人的发展学说。因此,答案为C。
()。
答案:B
本题解析:
我国高等教育类型结构的调整必须做到避免过度综合化。
()是确定课程掌握度的两条基本准则,据此可以推算出各门课程的掌握度。
答案:A
本题解析:
在对课程内容的掌握和了解上,知识的重要性与知识的综合相关度是确定课程掌握的两条基本准则,据此可以推算出各门课程的掌握度。因此,答案选A。
()
、三年级
答案:C
本题解析:
高校思想政治教育工作必须有针对性地、科学地安排思想政治教育内容,不同阶段有不同的侧重点,按阶段安排的思想政治教育内容主要有新生阶段,二、三年级,高年级阶段。
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()的培养对象是各种技术人才,其生源既可以是高中应届毕业生,也可以是在职工人。
答案:D
本题解析:
法国的短期技术大学的培养对象是各种技术人才,其生源既可以是高中应届毕业生,也可以是在职工人。短期大学是对日本的一种大学的称呼,初级学院和社区学院都是对美国一种大学的称呼。因此,答案为D。
( )。
、学士、硕士、博士
、硕士、博士、博士后
、本科、研究生、博士后
、硕士、博士
答案:D
本题解析:
暂无解析
,错误的是( )。
“流”与“源”的关系
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
高等教育目的是高等教育实践活动的起点和归宿,同时贯穿于高等教育活动的全过程。高等教育目的一经确立,就为高等教育活动指明了发展方向。因此,答案为B。
(共10题)
()。
住在富人区的她
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答案:A
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:C
本题解析:
在我国现今历史条件下,职业道德的基本原则集中表现为:为人民服务,为社会主义事业服务。社会主义事业是人民的事业,因此,为人民服务是社会主义职业道德及其观念的灵魂,是社会主义职业道德的基本原则。
( )。
答案:B
本题解析:
蔡元培是在中国倡导实行学术自由的第一人。
()。
,但不与其他行为结合
答案:C
本题解析:
暂无解析
,下列属于教师道德范畴的是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,其原因的表述错误的是()。