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2022年11月西南交通大学地球科学与环境工程学院招聘1名研究生教务员笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年11月西南交通大学地球科学与环境工程学院招聘1名研究生教务员笔试参考题库含答案解析.docx

上传人:住在富人区的他 2023/3/21 文件大小:61 KB

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2022年11月西南交通大学地球科学与环境工程学院招聘1名研究生教务员笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年11月西南交通大学地球科学与环境工程学院招聘1名研究生教务员笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,但是毕业前出国工作,在规定期限内无法回学校参加答辩。对于该学生,学校应当( )。




答案:D
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生在学校规定学****年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。
,承担()、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。




答案:C
本题解析:
暂无解析
《义务教育法》的规定,下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质( )。




答案:B
本题解析:
我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
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4.***高等学校主要培养对象为()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求者,由学校发给()。




答案:A
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到谊专业辅修要求者,由学校友给辅修专业证书。
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()的原则。
、公正、准确

,到群众中去

答案:A
本题解析:
暂无解析
,不属于我国职业教育实施原则的是( )。




答案:C
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本题解析:
实施职业教育应遵循以下各项原则:(1)加强职业道德教育的原则;(2)实行产教结合的原则;(3)建立终身学****体系的原则;(4)重视农业、科技和职业教育紧密结合、协调发展的原则。
《民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业属于( )




答案:B
本题解析:
我国《民办教育促进法》第3条规定:“民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。”
“二十字”总要求,即()。
、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主
、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕
、生态宽裕、乡风文明、治理有效、生活富裕
、生态宜居、乡风文明、村容整洁、生活富裕
答案:B
本题解析:
暂无解析
《学位条例暂行实施办法》规定,硕士学位论文答辩不合格的,可在多少时间内修改论文,重新答辩()




答案:B
本题解析:
暂无解析
,申请退学的学生应当( )。




答案:B
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。
,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任()



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答案:B
本题解析:
暂无解析
,我国社会主要矛盾已经转化为()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
《教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造***员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。




答案:B
本题解析:
《教育法》第七十三务规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造***员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。
(共15题)
:威信的形成取决于一系列的( )因素。




答案:D
本题解析:
教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的主客观因素。
、松散型和( )三种典型方式。




答案:D
本题解析:
师生交往系统指教师在教学活动中扮演的角色、所应遵循的规则及师生之间的相互关系。一般有教师中心(集中型)、学生中心(松散型)和师生互动(温和型)三种典型方式。
3.“教师生涯发展模式”的提出者是()。
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答案:D
本题解析:
暂无解析
、理解与尊重的技术是指()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,是一种( )。




答案:A
本题解析:
品德是道德品质的简称,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出米的比较稳定的心理特征和倾向。
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,服从与惩罚取向阶段属于()。




答案:B
本题解析:
依据柯尔伯格的道德发展阶段理论,惩罚服从取向阶段属于道德发展的前****俗水平中的第一阶段。因此,答案为B。
,下列活动中属于学****的是()。
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,

答案:A
本题解析:
学****是一种十分复杂的心理现象,广义的学****指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是( )。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
在心理学中一般把学生的学****动机分为两类:一是内在动机,也称内源性动机,指由个体内在兴趣、好奇心或成就需要等内部原因引起的动机。由内源性动机激起的活动的满足在活动过程本身,而不在活动之外的奖赏。另一种是外在动机,也称外源性动机,指由外在的奖惩等活动之外的原因激起的动机,其满足不在活动过程本身,而在活动之外。所以本题选D。
,记忆效果最好的学****熟练程度为( )。
%
%
%
%
答案:C
本题解析:
学****的熟练程度达到150%时,记忆效果最好;超过150%时,效果并不递增,很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。
()。
,而不必有学****者的有意识注意
“S—R”成分可以导致迁移


答案:C
本题解析:
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产生式迁移理论则是针对认知技能的迁移提出的,其基本思想是:前后两项学****任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。两项任务之间的迁移,是随其共有的产生式的多少而变化的。因此,答案为C。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,现实自我太不争气甚至无法容忍,但又没法改变,这属于()。




答案:D
本题解析:
自我萎缩型的特点是:理想自我极度缺乏或丧失,而对现实自我又深感不满,从而极端自卑,甚至可能出现自我拒绝。一旦出现自我拒绝,不仅理想自我和观实自我难以统一,还会出现自暴自弃、自责等状态。他们认为理想自我是难以实现甚至是永远不可能实现的,现实自我太不争气甚至无法容忍,但又没法改变。因此,答案为D。
(共10题)
、最主要的活动是( )。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。


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答案:D
本题解析:
大学教师的组织管理能力能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。
( )。




答案:D
本题解析:
毕业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结,对教学起着检查、巩固和提高的作用。
,系统地安排,并根据不同年级和阶段的特点、要求,开展不同内容的实践活动的原则是()。
、经济效益兼顾原则
、以点带面的原则
、分层进行的原则
、勤俭节约的原则
答案:C
本题解析:
此题考查大学生社会实践活动的组织原则。系统化、分层进行的原则是指把大学生整个大学阶段的社会实践活动列人计划,系统地安排,并根据不同年级和阶段的特点、要求,开展不同内容的实践活动。因此,正确答案选C。
()




答案:A
本题解析:
政治对高等教育的制约表现为政权的性质、政治制度以及政治纲领对高等教育的影响,政治决定了高等教育的领导权,左右高等教育的发展方向。因此,答案为A。
( )。




答案:A
本题解析:
暂无解析
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,促使大学课程专门化的课程观是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,数量最多的高校类型是()。




答案:D
本题解析:
在我国,数量最多的高校类型是高职高专型。
()在《大教学论》中做了理论上的系统阐述。




答案:C
本题解析:
班级授课制最先是由捷克教育家夸美纽斯在其《大教学论》中做了理论上的系统阐述,自19世纪中叶开始,班级授课制为欧洲各国学校所广泛采用。因此,正确答案选C。
()




答案:A
本题解析:
教育一体化模式是指把以前地位不同的教育机构联合在一起或建立新的包括多种培养目标、教育内容的机构。一体化模式在20世纪60年代末至70年代初达到高潮。因此,答案选A。
(共10题)
,把技术看作是一种自主的、独立的力量的是()。




答案:A
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本题解析:
暂无解析
,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。




答案:D
本题解析:
明代教育家王守仁提出“学校之中,唯以成德为事”,教师应做到“庄严自持,内外若一”。
,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。



、性别等因素
答案:C
本题解析:
暂无解析
,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。