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2022年03月湖南大学陈毅兴教授团队招聘全职博士后研究人员笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
(共15题)
()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是( )。
答案:A
本题解析:
行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
()内做出受理、不予受理、限期补正等处理。
答案:C
本题解析:
教育行政复议机关应当在收到复议申请十日内做出处理。
:“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这样一种崭新的时代特征,赋予了人民“美好生活”以丰富广泛、远近兼顾的多层面内容。由此而言,“优先发展教育”是指:()。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:B
本题解析:
转岗培训是对转换工作岗位的劳动者进行的培训。
,不正确的是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,它们所制定的教育法具有不同的效力。按照效力的大小顺序排列,正确的是()。
、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规
、教育单行法律、教育行政法规、教育基本法律
、教育行政法规、教育基本法律、教育单行法律
、教育行政法规、教育单行法律、教育基本法律
答案:A
本题解析:
国家的根本大法是宪法,宪法高于其他一切法律。宪法以下是教育基本法、教育单行法、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章,后者不能与前者相抵触,法律效力也依次降低。
,学校应该()。
、街道办事处参与到学校的教育中来
答案:C
本题解析:
违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大,学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作,定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动。
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、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,受理申诉的机关为()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()为发展前提。
答案:A
本题解析:
暂无解析
《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的少年被告人年龄是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
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()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,侵犯了学生的()。
答案:A
本题解析:
题干所述侵犯了学生的人身自由权。
(共15题)
( )。
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
,提高真实性
,降低真实性
,增加真实性
,提高人为性
答案:A
本题解析:
自然实验是在人们正常学习和工作的情境中进行的,因而在某种程度上克服了实验室实验的缺点。其优点是所得到的结果与实验室实验相比,更加接近教育的实际情况。
,自我意识发展的“转折期”是( )。
答案:C
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本题解析:
大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,自我体验最为强烈。
《教育心理学》,这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期( )。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()及其规律的科学。
答案:C
本题解析:
心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象又称心理活动。
“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )。
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:D
本题解析:
美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,提出了成败归因理论。
()。
答案:C
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本题解析:
美国著名认知教育心理学家奥苏伯尔曾根据学习进行的方式把学习分为接受学习与发现学习,又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习与意义学习,并认为学生的学习主要是有意义的接受学习。因此,答案为C。
()。
答案:B
本题解析:
研究的对象是二十岁左右的大学生。
()。
答案:A
本题解析:
艾宾浩斯最早提出了著名的遗忘曲线。
,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。
答案:D
本题解析:
变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征,就是概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。题目中的老师正是运用了变式的作用。因此,答案为D。
,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?( )
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答案:D
本题解析:
处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等等。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,有些新教师则可能想方设法地控制学生。因为,教师都想成为一个良好的课堂管理者。
,以下处于发展阶段的是( )。
答案:A
本题解析:<br包括以下两个阶段:(1)“好孩子”取向阶段;(2)遵循权威取向阶段。
,以便发现影响某种行为和心理现象的原因的研究方法是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
(共10题)
,属于影响学习的客体因素的是()。
答案:B
本题解析:
下列选项中,属于影响学习的客体因素的是学习目标。
( )。
、德国、美国和前苏联
答案:C
本题解析:
暂无解析
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()
、三年级
答案:C
本题解析:
高校思想政治教育工作必须有针对性地、科学地安排思想政治教育内容,不同阶段有不同的侧重点,按阶段安排的思想政治教育内容主要有新生阶段,二、三年级,高年级阶段。
,要实现在教师指导下,充分发挥学生学习的积极性和主动性,培养学生的独立学习与探索研究的能力,这是()原则决定的。
答案:D
本题解析:
教师的主导作用是使教学过程能够高效进行的保证,学生的主动探索是学习取得成功的基本条件,只有将教师的主导性和学生的主体性结合起来,才能更好的提高教学的效率。在教学过程中,教师的主导性与学生的主体性相结合原则要求在教师指导下,充分发挥学生学习的积极性和主动性,培养学生的独立学习与探索研究的能力,因此,正确答案选D。
,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是( )。
答案:D
本题解析:
就教学的静态结构来说,教学的构成部分包括教师、学生、教学内容、教学方法和手段这几个部分,教学原则并不是其中的构成部分,应予以排除。
()。
答案:B
本题解析:
普通高等学校的夜大学,招生对象主要是社会企事业部门的职工,以专科教育为主,部分为本科,夜大学的学习年限一般为3年。因此,答案为B。
()。
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答案:D
本题解析:
编制教学大纲的原则(具体要求)主要有明确的目的性、前沿性、思想性、启迪性、教学适用性,而逻辑性则不属于教学大纲编制的原则。因此,答案选D。
(通常为一门课程)对完成学位要求所做贡献的一种管理方法是()。
答案:A
本题解析:
此题考查学分制的定义。学分制是指衡量某一种教学过程(通常为一门课程)对完成学位要求所做贡献的一种管理方法,也就是计算学生学习进程或学习分量的一种方法、手段或尺度。因此,正确答案选A。
,( )不属于高校组织决策模式。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,做到( )。
答案:C
本题解析:
暂无解析
(共10题)
,强调“吾日三省吾身”的是( )。
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
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答案:A
本题解析:
教师职业道德教育的引导性原则是从师德教育的他律性特点出发的。
3.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。
答案:A
本题解析:
见贤思齐反映的是向先进人物学习。
()被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。
A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》(试行)
B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》
C.《高等学校教师职业道德规范》
D.《关于加强我国科研道德建设的意见》
答案:A
本题解析:
暂无解析
()
答案:C
本题解析:
暂无解析
,最根本的特点在于它是以()为对象的。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,教育部、中国教科文卫体工会颁布了( ),并就其落实工作发出通知。
A.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》