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2022年07月同济大学财务处招聘4名财务管理岗人员笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
(共15题)
( )不是我国教育行政诉讼管辖形式的一种。
答案:A
本题解析:
教育行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
,教育经费普遍短缺,教师工资长期反复地被拖欠,学校周边环境日益恶劣,学校乱收费屡禁不绝,家长教养不当,学生不断流失,童工、童商等快速增多。以上在教育领域内出现的社会现象,都是教育法规明令禁止的,但却没有得到切实执行,说明我们没有()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
:下列()不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。
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答案:D
本题解析:
暂无解析
,学校及其他教育机构应属于()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,党内存在着个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义、宗派主义、圈子文化、码头文化,存在搞两面派、做两面人的现象,导致政治忠诚资源的流失。对此,迫切需要加强党的()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
,要培养造就一支()。
、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍
、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍
答案:B
本题解析:
暂无解析
,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。
、富起来到强起来的伟大飞跃
答案:D
本题解析:
暂无解析
,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是()。
、教育行政责任或教育刑事责任
答案:D
本题解析:
暂无解析
,学校应当予以()。
,但不得随意开除
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
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答案:D
本题解析:
教育法律关系的内容指的是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。
()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。
、全面成才
答案:A
本题解析:
暂无解析
(共15题)
()在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室。
答案:D
本题解析:
现代心理学是在1879年建立的。这一年,德国心理学家冯特在莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室。
“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。
答案:C
本题解析:
贾德在1908年所做的“水下击靶”实验,是经验泛化说(概括说)的经典实验。
“问题解决”()
“灰姑娘”
答案:C
本题解析:
问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。问题的解决具有目的性、认知性和序列性的特点。,因此,答案为C。
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()
答案:A
本题解析:
暂无解析
,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。
答案:B
本题解析:
教学任务分析也称作业分析,指在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深入细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。因此,答案为B。
、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力,称为( )。
答案:C
本题解析:
附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出,表现为追求良好的学习成绩,目的就是要得到赞扬和认可。它首先由奥苏贝尔提出。
,大学生心理健康状况最差的时期是( )。
答案:B
本题解析:
从年级角度看,大学二三年级的学生,心理健康状况最差。一年级次之,四年级最少。
、需要、兴趣和世界观等心理成分属于( )。
答案:A
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本题解析:
心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。
( )。
答案:D
本题解析:
学习需要指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:A
本题解析:
醒悟阶段,是道德品质不良学生道德观念开始战胜非道德观念的阶段,它是道德品质转化的基础和前提。
,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为( )。
答案:C
本题解析:
期望理论又称作“效价一手段一期望理论”,是管理心理学与行为科学的一种理论。这个理论可以公式表示为:激动力量=期望值×效价。是由北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆于1964年在《工作与激励》中提出来的激励理论。
,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是( )提出的。
答案:A
本题解析:
加涅提出了信息加工学习论,将学习过程看作一种信息加工模式。
(共10题)
( )。
答案:C
本题解析:
高等学校教学过程,是以专业作为基本教育单位而进行的。
,促使大学课程专门化的课程观是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
、人际关系、校风、学风、班风是一种()。
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答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
1989年以来,我国高等学校基本确立了党委领导下的校长负责制。《高教法》对此作了明确规定。因此,答案为D。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
7.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。
答案:B
本题解析:
“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”明确肯定了教育的作用一是为统治阶级培养所需人才,二是形成社会道德风尚,维护社会秩序,把教育的最终落脚点放在满足社会的需要上,是一种社会本位论的观点。
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,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()。
答案:B
本题解析:
主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是改造主义课程观。
()。
答案:C
本题解析:
结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳。
、学习知识和技能的方法是()。
答案:C
本题解析:
按照高校教学方法的分类,第一类是指教师和学生主要运用语言来传授、学习知识和技能的方法,讲授法就属于这种范畴。实验法、参观法属于教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法。练习法属于教师指导学生独立获取知识和技能的方法。因此,正确答案选C。
(共10题)
,立德树人。“立德”就是立社会主义之德,就是把( )融入高校的教育教学中。
答案:C
本题解析:
高校教师要坚持育人为本,立德树人。“立德”就是立社会主义之德,就是把社会主义核心价值观教育融入高校的教育教学中。
()。
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答案:C
本题解析:
暂无解析
、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:D
本题解析:
教师职业道德修养的最终目的和归宿是要养成良好的职业道德行为习惯。
,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )。