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2022年10月中南财经政法大学财政税务学院招聘1名非事业编制工作人员笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
(共15题)
:下列管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是()。
答案:A
本题解析:
行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分的情形?( )
,经过批评教育仍然没有收敛,影响恶劣
,经教育不改的
D.***被监考老师当场发现后,将监考老师殴打成重伤
答案:A
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:
(1)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(2)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;(3)违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的;(4)由他人代替考试、替他人参加考试、组织***、使用通讯设备***及其他***行为严重的;(5)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;(6)违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;(7)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。
()。
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答案:A
本题解析:
对已经取得教师资格的人员,从被判处剥夺政治权利或故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚之日起,自动丧失教师资格,今后也不能重新取得教师资格。
,可以给予( )。
答案:B
本题解析:
教师如果故意不完成教育教学任务,教师所在学校或相关教育行政管理部门可以将其解聘或者给予其行政处分。
()。
答案:C
本题解析:
学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学****权和公正评价权。隐私权是学生的人身权。
,教师刘某将其赶出教室,并罚其做俯卧撑,王某体力不支,头部磕伤。下列说法正确的是()。
答案:D
本题解析:
教师刘某将学生赶出教室,侵犯了学生受教育权,并且体罚学生受伤,侵犯学生人身权,当地教育局可对该教师实施行政处罚。
“伟大事业”的中国特色社会主义,是我国改革开放以来每次党代会都确立的主题,它要回答()的根本问题,具有举旗定向作用。
A.“担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”
B.“以什么样的精神状态”
C.“提供什么样的领导力量”
D.“举什么旗、走什么路”
答案:D
本题解析:
暂无解析
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()
答案:B
本题解析:
暂无解析
:我国教育政策的制定机关不包括下列哪项()
答案:D
本题解析:
暂无解析
,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!
答案:C
本题解析:
暂无解析
11.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )不是我国学位学科门类。
答案:B
本题解析:
我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。
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()。
、面向世界、面向未来
、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
答案:A
本题解析:
暂无解析
(),与五位一体总体布局形成相互响应的五大文明体系。
答案:C
本题解析:
暂无解析
《义务教育法》的规定,下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质( )。
答案:B
本题解析:
我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
(共15题)
,学****是主动的形成认知结构。学****者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其( )。
答案:B
本题解析:
认知心理学的学****观认为,学****是主动的形成认知结构。学****者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其知识体系。
、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是( )。
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答案:C
本题解析:
感染是一种情绪的传递过程,它通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为。
、小组、少先队属于()。
答案:B
本题解析:
正式群体是由相关部门明文规定的群体,其成员有固定的编制,职责权利明确,组织地位确定,班级、小组、少先队符合上述的特征,都属于正式群体的范畴。因此,答案为B。
,自我意识发展的“转折期”是( )。
答案:C
本题解析:
大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,自我体验最为强烈。
、认识和消理批判是在()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
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,情感内容日益丰富
答案:C
本题解析:
大学生心理发展的主要特点包括:①个性发展的成熟化与稳定性;②智力发展到最佳水平,各种认识能力普遍提高;③交往领域扩大,情绪强烈,容易激动,情感内容日益丰富;④兴趣的深化并与职业成就相联系;⑤规划生活、设想未来与预期社会化。
,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
9.“社会道德反应测验”量表制定者是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:B
本题解析:
暂无解析
,学****可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种( )。
答案:A
本题解析:
迁移是指在一种情境下学到的知识、技能,对在另一种情境下所学到的知识、技能产生积极的或消极的影响。如果先前在一种情境中学得的知识、技能,对在另一种情境中新学****的知识、技能起积极作用,这称为正迁移。如果先前在一种情境中学****的某种知识对新学****的知识、技能起阻碍作用,不利于新知识、技能的学****这称为负迁移。先前学****对后继学****的影响称为顺向迁移,反之,则为逆向迁移。“温故知新”属于顺向正迁移。
12.“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现()
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答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,人在( )之间的学****效率最高。
~9点
~12点
~4点
~8点
答案:B
本题解析:
早在1885年,艾宾浩斯就通过实验发现,被试在上午11~12点之间的学****效率最高;下午6~8点之间效率最低。
,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象的技术是指()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
(共10题)
,与其他学科知识之间的兼容性等,主要体现()。
答案:B
本题解析:
学科发展的成熟水平是高等学校学科设置的影响因素之一,它主要涉及学科的主干知识和基本结构体系是否完整,与其他学科知识之间的兼容性等问题。因此,答案为B。
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,不属于古代高等教育机构的是( )。
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:D
本题解析:
毕业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结,对教学起着检查、巩固和提高的作用。
()的特点。
答案:B
本题解析:
大学生社会实践具有双重性的特点,这主要表现为实践主体、目标和应遵守的规律的双重性。大学生在社会实践的过程中既是高校的学生又是实践的主体,既是学****者又是生产者,是双重身份。因此,正确答案选B。
()。
答案:D
本题解析:
一般认为,在诸多教育规律中,有两条规律是最基本的,一条是关于教育与社会发展关系的规律,称为教育的外部关系规律,简称教育外部规律;一条是教育和人的发展关系的规律,称为教育的内部关系基本规律,简称教育的内部基本规律。关于教育外部规律,是指教育作为社会大系统中的一个子系统,它与社会的其它子系统(如经济系统、政治系统、文化系统)以及各种社会因素如人口、资源、地理、生态、民族、宗教等之间的必然联系与关系。
,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。
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答案:B
本题解析:
教师职业具有专业性,专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,逐步树立为教育和科学现身的信念。因此,答案为B。
,教师既要对学生传授知识,又要发展学生的智力,培养学生的能力。它体现了( )。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,美国高等教育出现了很多以满足社会需要为目的,适应工农业发展和人口激增需要的大学,史称()。
答案:B
本题解析:
1862年,林肯总统批准了《莫雷尔法》。该法规定,联邦政府按各州在国会的议员人数,拨给每位议员三万英亩的标准向各州拨赠土地,各州应将赠地收入开办或资助农业和机械工艺学院。大多数州都将赠地收入用来创办农工学院在原有的大学内附设农工学院,这些依靠赠地建立起来的大学被称为赠地大学。
,既要强调教学过程中学生共性中的个性,又要重视个性的发展离不开共性的支持,这是()教学原则决定的。
答案:B
本题解析:
因材施教要求教师能按照学生的心理特点和实际的发展水平,对不同的人采取不同的方法和要求进行教学,统一要求则充分考虑到大多数学生的实际水平,按照教学大纲进行教学。因材施教与统一要求相结合的原则就要求在高等教育中,既要强调教学过程中学生共性中的个性,又要重视个性的发展离不开共性的支持。因此,正确答案选B。
,英国红衣主教()发表了《大学的理想》一书。
答案:A
本题解析:
1852年,牛津大学的神学家、后来成为英国红衣主教的纽曼,写了人类历史上第一部专门探讨大学的专著《大学的理想》。
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(共10题)
1.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:B
本题解析:
蔡元培是在中国倡导实行学术自由的第一人。
()。
、其它教师、集体、社会之间的各种关系
、情感、态度和行为教书育人
答案:B
本题解析:
暂无解析
、影响比较深广的是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
“中庸”思想体现了()。