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2022年03月苏州大学药学院邓泮教授课题组招聘1名统招博士后研究人员笔试历年高频考点试题答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第壹卷
(共15题)
《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不是我国现行的对学生的处分种类( )。
答案:A
本题解析:
按照《普通高等学校学生管理规定》,我国现行的对学生的纪律处分的种类有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。
,教师资格丧失后,()不得重新申请认定教师资格。
答案:B
本题解析:
丧失教师资格后,终身不能重新取得教师资格。
:违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种()
答案:D
本题解析:
暂无解析
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“以人民为中心”作为中国特色社会主义思想的核心理念。这就要求教育:()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,我国社会主要矛盾已经转化为()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
、法规
,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为****惯
,完成规定的学****任务
答案:D
本题解析:
《中华人民共和国教育法》第四十三条:受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为****惯;(三)努力学****完成规定的学****任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
( )。
答案:B
本题解析:
行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分的情形?( )
,经过批评教育仍然没有收敛,影响恶劣
,经教育不改的
D.***被监考老师当场发现后,将监考老师殴打成重伤
答案:A
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本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:
(1)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(2)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;(3)违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的;(4)由他人代替考试、替他人参加考试、组织***、使用通讯设备***及其他***行为严重的;(5)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;(6)违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;(7)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。
( )
答案:B
本题解析:
教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度,即具有法定条件和专业能力经认定合格的人,才可以取得教师资格,从事教师职业的一种制度。
()。
,促进经济发展
答案:D
本题解析:
暂无解析
()
答案:B
本题解析:
暂无解析
:通过教育法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则是()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
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答案:D
本题解析:
教育法治化的核心是法治精神。法治精神蕴含了民主、自由、平等、公正等基本价值。法治精神也体现了主体的自由平等意识、规则意识、契约精神以及权利义务观念。
:根据我国教育法规体系的横向结构,下列选项中属于基础教育法的是()。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和固职业教育法》
答案:A
本题解析:
已颁布施行的《中华人民共和国义务教育法》为基础教育法的一个组成部分。
()贯穿其中。
答案:C
本题解析:
暂无解析
(共15题)
,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。
答案:B
本题解析:
发现教学,又称启发式教学,指学生通过自身的学****活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。一般来说,发现教学要经过四个阶段:①创设问题情境。使学生在这种情境中产生矛盾,提出要求解决和必须解决的问题;②促使学生利用教室所提供的某些材料,针对所提出的问题,提出解答的假设;③从理论上或实践上检验自己的假设;④根据实验获得的一些材料或结果,在仔细评价的基础上引出结论。
( )。
答案:B
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本题解析:
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学****的目的在于发现学****的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称之为认知发现说或认知结构论。
( )。
答案:A
本题解析:
情景记忆是以亲身经历的、发生在一定时间和地点的情景为内容的记忆。
、理解性、逻辑性等特点的记忆是( )。
答案:C
本题解析:
语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和抽象性。
( )的基本心理学规律的科学。
答案:D
本题解析:
教育心理学是研究学校教育情境中学生学****与教师教育的基本心理学规律的科学。
、上位学****和并列结合学****实际上是知识()的三种模式。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为( )。
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答案:B
本题解析:
从众是指人们在群体影n向和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。
,从而了解其心理活动发生、发展过程的方法,称为()。
答案:D
本题解析:
观察法即自然观察法,是指在自然的生活情境或教育过程中直接观察被试(学生)的外部行为表现(言语、行为和表情),从而对其心理活动进行研究的方法。
、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于( )。
答案:D
本题解析:
多血质的人表现为活泼好动、反应迅速、敏感、情绪发生快而多变、注意兴趣易转移、善交际,具有外倾性。
,学得比其他人快,这属于( )。
答案:A
本题解析:
英语学****的经验对德语学****起促进作用,这是一种正迁移。
、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。
答案:C
本题解析:
大学生以个人未来的前途与发展为中心的自我探索主要表现在个体对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属、人生价值等方面的思考上。对这些问题探索的水平,直接影响大学生社会意识和价值观念的形成速度,并最终影响人生观和世界观的形成。因此,答案为C。
、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。
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答案:C
本题解析:
所谓模像直观即在对事物的模像的直接感知基础上进行的一种直觉的能动反映。例如,各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示,均属于模像直观。因此,答案为C。
,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是( )。
答案:C
本题解析:
暂无解析
( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。
答案:B
本题解析:
在感情交流阶段,双方关系的性质出现实质性的变化。此时,双方的人际关系安全感已经确立,谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
(共10题)
,应是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
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2.()获得了具有创新特色的国际先进水平的重大研究成果——新型计算机激光汉字编辑排版系统。
答案:B
本题解析:
北京大学组织了中文、数学、计算机、软件、激光、无线电等系科的教师,开展协作,获得了具有创新特色的国际先进水平的重大研究成果——新型计算机激光汉字编辑排版系统,建立了“北大方正”科技企业。因此,正确答案选B。
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
、发展和调整起决定性影响的是( )。
答案:D
本题解析:
经济发展对高等教育具有决定作用。
( )。
答案:A
本题解析:
定向生制度,,实行定向录取、定向分配的招生制度:保送生制度则是对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度;委培生制度则是打开培养单位和用人单位联系的渠道,由用人单位通过合同形式委托高校培养人才的制度,通常用人单位要向培养单位交纳一定数量的培养费;自费生制度是考虑到我国高等教育中的供需矛盾和高校的培养条件,国家允许高校在培养任务之外,再招收部分自我承担培养费用的考生,国家不负责考生的分配。
()。
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答案:D
本题解析:
在社会中,人们由于教育程度、家庭背景、职业、种族等因素的差异而处于不同的社会地位,其中,职业是一个人所处社会地位最重要的体现。因此,答案选D。
,可将课程分为下列哪几种类型( )。
、限选课程和选修课程
、专业基础课程和专业课程
、中、小、微型课程
答案:B
本题解析:
从层次构成上看,可将课程分为公共基础课程、专业基础课程及专业课程。
(通常为一门课程)对完成学位要求所做贡献的一种管理方法是()。
答案:A
本题解析:
此题考查学分制的定义。学分制是指衡量某一种教学过程(通常为一门课程)对完成学位要求所做贡献的一种管理方法,也就是计算学生学****进程或学****分量的一种方法、手段或尺度。因此,正确答案选A。
,应当理解为()。
,而应用型人才的劳动是低水平的
,应用型人才偏重于知识的应用
答案:C
本题解析:
对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用。
()。
答案:C
本题解析:
西方传统的大学教育的观念源于古希腊的人文教育,教育的目的是培养公民,教育内容为“七艺”。因此,答案为C。
(共10题)
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,把技术看作是一种自主的、独立的力量的是()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,高校教师应该有怎样的伦理向度()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
3.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
()。
,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展
答案:D
本题解析:
暂无解析
,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点,这体现了高校教师的劳动具有( )。