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一、实验目的
会计学是一门理论与实际相结合的学科,对会计学的学****不能仅仅局限于对理论知识的学****而
要重要的是对实务的练****会计实验课程是以模拟实际会计工作为基础,依照会计准那么的要求,
进行操作训练,有目的地查验和温****所学的基础会计理论知识、方式、技术和技术。通过实际操作,
能够使咱们比较系统和全面地把握会计核算的大体程序和具体方式,增强对基础会计理论的明白得
和把握,把枯燥和抽象的书本知识转化为实际和具体的操作,缩短了理论教学与社会实践的距离,
是培育咱们动手能力的一个重要途径,全面提高咱们独立完成科目设置、记录账簿、编制会计报表
的能力。同时在实验中,培育了职业道德和职业判定力,提高职业工作能力,为以后从事会计业务
工作打下扎实的基础。
二、实验的内容及进程
在实验开始前,要全面了解模拟企业的概况,如,企业名称和性质,生产工艺概况,会计政策
及核算要求等。对企业各方面的了解为咱们尔后的模拟会计工作打好基础,若是连企业的会计政策、
核算要求都不明白,在以后的模拟实验中确信会显现很多过失。尔后有机碰着真正的企业里工作实<br****也一样,要先了解那个企业方方面面的情形。
这次实验共做了127笔业务,虽然不是很多,但却让咱们收成很多。这次实验模拟了一个制造
企业的会计循环,从物资采购到最后的利润分派,从会计凭证到资产欠债表和利润表,让咱们一步
步了解财务报表是如何产生的。
实验的流程大致为:先依如实验资料设置账簿,然后依照有关业务内容和原始凭证填制记账凭
证,再依照记账凭证记录现金日记账、银行存款日记账和明细账。每10天编一制次科目汇总表,
依照科目汇总表记录总分类帐,将总分类账与日记账和明细账查对后,依照总分类账编会计制报表。
(一)设置帐簿
依如实验资料要求开设京通纺织有限责任公司2021年12月的总分类账、明细账和现金、银
行存款日记账。依照资料中的经济业务所涉及的账户属性成立明细账并填写期初余额。在这一步中,
填写期初余额时要警戒谨慎,不然容易犯错。
(二)填制和审核原始凭证
原始凭证是进行会计核算的要紧原始资料和依据,是具有法律效劳的证明文件。进行原始凭证
填制时要注意书写,如金额大小写、日期、收付款人等的填写。
(三)填制记账凭证
依照有关业务内容和原始凭证填制记账凭证,有的
原始凭证要自己填写,然后依照原始凭证写出会计分录,再依照会计分录填写记账凭证。原以
为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务,可一接触实务才觉察自己只会纸上谈兵,实务远没
有理论那么简单。有的原始凭证可不能填,有的日期需要大写,有的小写,有的原始凭证需要自己
编制,而有的业务需要教师讲解才明白如何编制分录。
(四)记录日记账和明细账
记录账簿时,应将会计凭证的日期、编号、摘要、金额和其他相关资料逐项记入账簿内,做到
数字准确、摘要清楚、记录及时、笔迹工整、日清月结。
(五)编制科目汇总表
在每做完10天的记账凭证后,咱们就开始编制科目汇总表,依照所有的记账凭证将每一个科
目的借贷方金额都记下,然后借贷方所有发生额别离相加,进行试算平稳。在这进程中必然要认真、
谨慎,要不然很容易显现借贷不平稳的现象。
(六)记录总分类账
依照科目汇总表记录总分类账。填写账簿时文字金额都要占总格的三分之一内,写错了要用红
笔画掉,并用蓝笔将正确的金额和文字写在空白部份,金额写错了不能只改数字,要整体划掉。
(七)编制会计报表
最后,依照总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产欠债表和利润表。资
产欠债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表是反映企业在必然会计期间经营功
效的报表。填制时在左上角注明单位和编制时刻。
三、实验中碰着的问题及解决途径
在记账的进程中会有犯错的情形,当犯错的时候,要用红笔画掉错误的,然后用黑色的笔在隔
壁写下正确的。不能涂,也不能用胶带或是涂改液。文字错误能够只把错误的那个字改掉,而数字
就必需是把整个数字都划掉,不得只划掉错误的部份。
会计凭证中借贷一方或是两边都错误的情形,可采用红笔更正法,即用红笔记录一张与原错误
记账凭证内容完全相同的记账凭证,并用红笔记录入账,冲销原有的错误记账记录,然后再用黑色
的笔填写一张正确的记账凭证,用黑色的笔记录入账。
在记账进程中还会显现记账凭证的金额错误,这时要用红笔更正法,冲销一张错误的,补充一
张正确的。或是用补充更正法,再填写一张凭证,补充上少记录的金额数,然后补充进记账凭证中。
四、实验收成
会计是一门通过实践才能学会的学科,许许多多的知识是从实践中取得的。会计工作的工作量
专门大,常常会因为一点疏忽,比如填错一个数字,哪怕只是一分钱的差额,
借贷结果就不可能相等。会计这项工作本身并非是很复杂,可是很繁琐,因此细心和耐心在咱
们从事会计工作时尤其重要。
五、实验总结
通过会计实验这门课程,使我的会计知识在实际工作中取得了验证,进一步加深了我对会计这
门学科的了解,增强了我的大体实际操作能力。在实践中使我学到了许多书本上没有的知识,而且
意识到只有把书本上学到的理论应用于实际会计实务操作中去,才能真正把握这门知识。