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讲文明懂礼貌演讲稿四篇.docx

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讲文明懂礼貌演讲稿四篇.docx

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讲文明懂礼貌演讲稿四篇
讲文明懂礼貌演讲稿四篇演讲者根据几条原那么性的提纲举行演讲,对比生动,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的优点。以下是我为大家整理的讲文明懂礼貌演讲稿四篇,梦想对您有所扶助。
讲文明懂礼貌演讲稿【篇一】
爱戴的老师、爱戴的同学们,大家早上好:
分外欣喜我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不提防,手中的饼干掉在地上。母亲连忙停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普遍的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种****惯。留心想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物、不追赶打闹,见了老师主动问好,要玩耍到操场上。在路队集会表现为:集合快静齐,踏步有精神,诵读声宏亮,有序回教室,途中不喧哗。在个人卫生方面表现为:衣服勤换洗,个人卫生好,不吃零食,杂物不乱抛。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的"感谢',一句真心的"对不起',还有每日的"您早、你好、再见'之中。
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说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不轻易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。
教室里,同学们晚上辛勤扫明净的地面,在你唾手舞动之间,明净清爽的教室里有了乱丢的纸屑,这莫非是文明?
走廊里,当你碰见老师后还当作没望见照旧昂头挺胸,与老师擦肩而过,这莫非是文明?
操场上,由于和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执,出口脏话,甚至有时还动用暴力的手段,一个不提防就伤了同学或自己,这莫非是文明?还有大量同学在楼道内高场喧哗,打闹。
请记住,我们已是一名受过教导的学生,假设我们连身边讲文明的小事都做不到,那么我们注定是失败的人。
播种行为收获****惯,播种****惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,你们是学校的仆人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明****惯,争做文明学生!
我的讲话完了,感谢大家。
讲文明懂礼貌演讲稿【篇二】
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敬爱的领导、老师、爱戴的同学们:
大家好!
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的情谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、活力勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美观的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生蓬勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为严肃。这凝结了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得娇艳。此时此刻,国旗下的我们要肃穆专心、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦'这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝结力,表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普遍话主动问好。我们还理应保护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,保护清洁卫生,按照老师管理和采纳值周学生的批评劝阻。受到老师的扶助,应主动恳切地说感谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消散,假设有冲突,多举行自我反省。彼此理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、情谊更深厚。
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在3月这个文明礼貌月,全中国都迷漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们确定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教导我们的美观校园。
我的演讲到此终止!感谢。
讲文明懂礼貌演讲稿【篇三】
敬爱的领导、老师、爱戴的同学们:
我们的生活中,文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的情谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们班级里可谓是数不胜数的!
那是一个星期六,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,当我和小伙伴并肩走到一个十字路口,正打定从斑马线上走过去。但是,人行道上突然亮起了黄灯,一辆公共汽车也开了过来,我们加紧止住了脚步。就在我们中断的瞬间,公共汽车也刹住了,司机微笑着示意我们先行,我和小伙伴便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着:这位司机真讲文明,做到以人为本。滚动的车辆和行人像跳动的音符,随着红绿灯的闪动是那样的有节奏,这场景仿佛像多数把大钢琴正在演奏一首宁波城市的文明之曲。
还有一次,一个火热的下午,我和姐姐在车站等车。过了好一会儿车才来。车上的人更加多,又闷又热。我和姐姐好不轻易才挤到一个通风的座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女,脸黑黝黝的,衣服简朴而感激。我正含混着,突然车子来了个急刹车。我人小,抓不住旁边的栏杆,结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她可能会责怪我,可随之而来的是一声弥漫关爱的声音:"小挚友,没事吧?来,坐阿姨这儿!'从没遇到过这种处境的我一时竟不知该怎么做,只好用求助的眼神望着姐姐。直到姐姐微笑着示意我坐下时,我才说了声感谢,并坐了下来。
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坐在座位上后,我一向觉得自己是很幸运的。后来我才明白,那不是幸运,那是文明。是文明使她把座位让给了我。其实,文明一向在我们的身边。对人友善的微笑,向老师真诚地问好,阅览室里轻轻的翻书声,将废纸扔进垃圾筒,放学后的唾手关灯是的,只要我们人人都从身边做起,世界将会变得更美好。
留在我记忆中的文明,是一个舒适的座位。那么,我们自己又将留下什么呢?
感谢大家!
讲文明懂礼貌演讲稿【篇四】
爱戴的老师、同学们:
我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教导、个人修养的民族,我们祖国提防的是品德修养和文明美德,他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今。而一个素质高、有教养的现代文明人,务必有良好的文明礼仪。文明礼仪四处可见,往往发生在我们身边的小事中,但往往被我们所疏忽。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
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其实文明的在我们的身边四处可见,时时能觅。譬如:在公交车上给老人让座,扶残疾人过马路等,一些不起眼的小事其实都是文明美德的表现,说到文明美德,我想到了一个故事。我在书上看到过一个关于列宁的故事我就来简朴的概括一下吧。一次列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁对她说:"不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!'他把"请'字说得很嘹亮,很亲切。然后给女工让了路,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表现吗?
说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学****游泳,还要报名,由于妈妈已带我来过一次了所以这次我自己来了,可是到了公园,我竟然迷了方向,找不到游泳报名的地方了,可把我急得不行,心想不就是个游泳池吗,我问个人不就知道了吗?前面正好过来一位阿姨,我就问:嗨,你知道游泳池在哪里吗?那位阿姨看了我一眼,也没说就走了,我很生气,心想什么人呀。我再问别人去。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说:叔叔你知道游泳池在哪里吗?那位叔叔很欣喜的就说出了游泳池在哪里。这是我突然回响了过来,方才问那位阿姨时不是没有礼貌的说吗,所以那位阿姨才不给我说,想一想还真是惭愧呀。结果我很顺遂地报了名,假设一开头就很礼貌的对那位阿姨说,不早就报上名了吗?这就表达出来了文明礼仪的重要性。
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文明礼仪对我们的生活是很重要的,文明是做人之本,没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。
感谢大家!