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“思政课”社会实践 指导讲座.ppt

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“思政课”社会实践 指导讲座.ppt

文档介绍

文档介绍:暑期“思政课”社会实践指导专题讲座
开启社会之门的金钥匙——社会调查
指导教师:张富文博士
联系方式:**********
******@hpu.
重要性及意义
(1)大学生暑期”思政课“社会实践活动,是一门独立课程,为必修课,2学分,评分时按5级分制,分别为:优秀、良好、中等、及格、不及格。成绩如不合格,将累计记入必修课不及格学分中。
(2)本次社会实践,将没有补考机会,后果影响到能否毕业问题。
(3)参加本次社会实践,最后要完成社会实践报告,这是给同学们一个学习社会、了解社会以及锻炼的机会,意义重大。
二、大学生社会调查的
常用方法
三、调查资料的整理分析
四、调查报告的写作方法
五、暑期“思政课”社会实践
注意事项
讲座提纲
一、社会调查概述
一、社会调查概述




所谓社会调查,就是指对某一社会生活领域或某一地区的社会现象、社会问题、社会事件,用实际调查的手段,取得第一手资料,用以说明、解释所要了解的各种事实及其发展原因和相互关系,进而提出提高效率、解决和改革上述问题和现象的最优方案和实施步骤的社会活动。

(1)指导思想:组织大学生开展社会调查活动,就是让同学们通过调查,认识社会,了解社会,加深对党的路线方针政策的理解,提高思想水平,激发学习动力;理论与实践相结合,巩固理论知识,提高实际工作能力。
(2)基本原则:
社会调查作为人们认识社会、改造社会的科学方法,必须坚持以马克思主义的辨证唯物主义为指导,必须遵循一定的原则:
1)客观性原则。
2)全面性原则。
3)发展性原则。
4)具体性原则。
5)群众性原则。
6)理论与实践相结合的原则。

社会调查是一项综合性和实践性很强的科学实践活动,必须遵循一定的研究程序。一般要经过调查前的准备、调查实施、资料与分析、撰写调查报告四大步骤。具体研究程序是:
选择课题
初步探索
研究假设
调查计划
解释或报告
统计分析
整理资料
收集资料
(1)调查前的准备工作
1)选择课题。
2)初步探索。
3)研究假设。
4)拟订调查计划。
(2)调查实施
第一件事情:调查联络工作。
第二件事情:调查组织工作。
值得注意的事情是要注意调查的技巧和艺术。尤其是谈话法,要用和蔼的态度想办法敲开被调查者的“大门”,包括实际的“大门”,想象的“大门”,让被调查者悦纳自己,无话不谈。
(3)资料整理与分析
(4)撰写调查报告