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说到水,大家再熟悉不过了。我们每天都要接触水,水是生命的泉源!但你可曾想过,水除了可以来保障人类以生存,还可以给我们很多启示,教会我们怎样生活。下面是小编为大家带来的初中学生水的作文5篇,希望大家能够喜欢!
初中学生水的作文篇1
站在家乡的河畔上,凉风习习,望着大河之水向东流,我思绪万千……
这时的河水,平静如镜,我沿着台阶慢慢下走,水面上立刻映出了我的脸庞。为人处世,就应像这河水,静一静才能呈现出万物真正的面目。当危险来临之际,不要慌,应心平如水,才能更好的抉择;比赛时,不能紧张,心平气和,态度端正,加上平时刻苦的练习,才能获得成功……反之,当一阵狂风来袭时,水面波涛滚滚,呈现出的是万物曲折的一面。当人愤怒时,往往会做出令自己事后后悔莫及的事情,这时,不妨静一静,才能做出令自己满意的“答卷”所谓“宁静以致远”,“静,以修身”就是这个道理。
我慢慢往西走,来到我小时候最爱看的瀑布边,家乡的瀑布会让人觉得是“地上白云飘”,瀑布大致分为上中下三层,不是那么的湍急。而我觉得,人生的成败得失就像这瀑布,当最上层的水一落千丈,来到最下层时,就像人一样,本来中了五百万,彩票却因自己的疏忽大意而不见了;本来自己就要买到梦寐以求的物品,却因为自己的马虎把钱丢失了……总之,人生最失意的事莫过于一落千丈,但瀑布却告诉我们:生命就是因为有这么多传奇的经历而精彩!即使是人生一帆风顺,没有半个绊脚石的人也比不上他们,因为,瀑布正是因为有这么多个失意的水滴而美丽!而被古今文人墨客所赞颂!许多河流没有瀑布会黯然失色。所以当自己失意的时候不要灰心,天无绝人之路,祸兮福所倚,福兮祸所伏,谁能断言,你不会成为下一个“瀑布”?要活的精彩,活的快乐!
五行之水,高深玄妙,变化多端,诡异多变,蕴含着许许多多人生哲理。试问水为何物,答曰:“只可意会不可言传。”
初中学生水的作文篇2
水,相信大家都很熟悉。现在我对水有了新的认识:水是生命的源泉,工业的血液,城市的命脉。
水对我们的生活十分重要,密不可分。清澈的溪水流进了我们千家万户的菜园里、田地里,滋润着万物的生长,给我们生活赠送了丰富的礼物。溪水来到家中,供人们清洗衣物,享受生活的无限乐趣。四面八方的溪水经过千难万阻相聚在一起形成了一条利国利民的河,人们利用河水发电,晚上给人们带来了无限的光明,河水灌溉着无数的农田,让人们享受丰收的喜悦。夏天,人们在河里畅游快乐无比。河的兄弟姐妹汇聚在一起形成了江,人们制造了各种船只,利用江水的力量运输货物和提供出行。江水奔腾不息,最后团结在一起,形成了无边无际的大海,于是,航母、潜艇、轮船……都成了大海的伙伴。他们利用海水无穷的力量,时刻保卫着国家的安全和利益不受侵害。水造福人类真可谓功在千秋啊!
从娟娟细流到汪洋大海,水一直默默无闻的为人类无私奉献,水团结的力量由小变大,聚少成多在不同的地方发挥着不同的作用。水的精神值得人们学习。假如我们生活失去了水,那么生活将变得十分糟糕:脏衣服没法洗,口渴了没水喝,吃不成干净的东西……那简直没法生存了。我们应该好好反思下:还有多少地区严重缺水,给生活带来痛苦,国家“南水北调”工程付出了多大的代价啊!假如没人每天浪费一杯水,全国13亿人口将会浪费水的数量惊人呀!所以我们应该把爱水、节水当成习惯,把这种习惯融入到我们的生活中,爱水从我做起:洗菜水用来浇花草树木;洗脸水可以冲厕所、拖地;雨水可以用来洗衣服;污水再处理循环利用……
我们要感谢水的恩泽,爱水就是珍爱生命,节水就是为人类创造幸福贡献力量。我们倡导全民爱水,全民节水。有了丰富的水资源,祖国的山河会更加秀丽,国家将更加繁荣富强,人们生活会更加和谐美好。爱水、节水是我们应尽的责任和义务。希望所有人对水都有一个新的认识。
初中学生水的作文篇3
清晨,一阵春雷将我从梦中惊醒,听着窗外沙沙的春雨和时而伴随的鸟鸣声,我知道黎明已经到了。
我再无睡意,在床上静静地躺了稍许,就轻轻地起床,深怕惊醒还在睡梦中的爱人。我拿着伞从家中走出来,来到了社区的花园。
雨不知什么时候停下来了,天上的雨云已经散去,此时,正飘忽着一丝淡淡的白云。东方天际上也开始挂上了一道道金色的朝霞。花园中心的池塘里,青蛙正在雨后阵阵鼓噪,声声回应;一尾尾红色的田鱼,正成群结队地在水中畅游着;水面泛着清波,一朵朵洁白的水莲花正在盛开。园中各种各样的花草树木,在春雨的滋润下呈现出一派郁郁葱葱的景象,一片片绿油油的嫩叶,还残留着一颗颗晶莹的雨珠,在晨光中闪闪发光,显得格外苍翠多彩。栖息在树木枝头的小鸟,正在欢快地跳跃,不时发出清脆悦耳的鸣声。
然而,原先还在盛开的一朵朵各色各样的鲜花,却在春雨的淋打下,散落在湿漉漉的草地上,显得一片狼藉。我弯下身子,在地上捡起了几瓣残花,放在手中,我的心慢慢地沉重起来,一股惋惜的情感油然而生。多美的花啊!太可惜了。我在心中发出了轻轻地感叹……
这时,一阵阵含着一股馨香气息的清新春风迎面吹来,沁人心脾,使我从惋惜的心境中回过神来,心慢慢地舒展开来,顿感心旷神怡,深深地体验到了春雨所带来的一个生机盎然、毓秀清灵的世界……
我循着鸟声,抬起脚步,向林荫深处的小径走去,心渐渐地沉浸在一种诗的意境中,情不自禁地在心底里轻轻地吟出了“残花莫为怨春雨,春雨方兴孕秀灵”这一诗句……回家之后,我经过斟酌,从而写下了下面这首诗:
阵阵春雷搅梦停,沙沙春雨唤黎明。
青蛙鼓噪声声应,小鸟啁啾碎碎鸣。
嫩叶雨珠莹欲翠,清池鱼尾欢正兴。
残花莫为怨春雨,春雨方兴孕秀灵。
初中学生水的作文篇4
水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!!水的危机,已经向人类敲响了警钟!
中国的水资源虽然比较丰富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。
小时候我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!
后来,我慢慢长大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源分析所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。
这一严峻形势并没有引起人们足够的重视,人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊,或者减少其数量,河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释,逐渐减少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道,河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,都作了严格的限制和规定。
如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。
初中学生水的作文篇5
你知道没水的日子是怎样的吗?如果没了水,树木将会枯萎,大地上将毫无生机,满目疮痍,人们也会面黄肌瘦、精神萎靡,甚至会渴死。所以,我们要珍惜水资源、保护水资源。
节约用水的方法很多,比如说用淘米用掉的水用来浇花,用洗澡洗掉的水冲马桶,洗澡不淋浴用盆洗……但是,这些都是以降低生活质量为代价的。我妈妈说过一句“名言”:节约用水可不能以降低生活质量为代价。
那怎样珍惜水资源才好呢?当然是既不降低生活质量,又能节约用水。一说到这个,我的脑子里便想:如果能在每个房子顶上都装个小水库,里面装上雨水净化器,那么天上的雨水就能更多地被人类所利用。
也许这有些遥远,但生活中浪费水的现象如果能够制止,那也能节约很多水,比如,有人洗手的时候水哗哗直流,在倒洗手液时也不关水龙头,甚至洗好了也忘了关。比如有些人家水阀门坏了也不及时修理,整天整天地流水,浪费了大量的水,多可惜呀!说到这里,我又想到:如果能把我们用掉的比较干净的污水用污水净化器净化,那么不是又节约很多水了吗?
珍惜水资源、节约用水是我们大家每个人的责任。如果我们每人节约一滴水,全中国就有13亿滴水,全世界就有近60亿滴水被节约了。同学们,当你看到水龙头没有关紧的时候,请伸出你的手关上它;当你看到别人浪费水的时候,请你想办法制止他;当你在哗哗用水的时候,请你想想那些水资源贫乏的地方生活是多么艰苦……我们还要好好想想更好地利用淡水的办法,不要再让水困扰人们的生活。珍惜水,好好地利用水,是你我的共同责任!