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贵州省铜仁市市直机关事业单位第一批招考城镇公益性岗位人员模拟考试练习卷和答案解析【4】.docx

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贵州省铜仁市市直机关事业单位第一批招考城镇公益性岗位人员模拟考试练习卷和答案解析【4】.docx

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贵州省铜仁市市直机关事业单位第一批招考城镇公益性岗位人员模拟考试练习卷和答案解析【4】.docx

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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,回答61~65题。
,%,。,%;,%;,比上年增长了4亿元;,%;,%。
在贫困人口救助方面,,,,;,%,,%。,;农村五保供养平均标准(集中),%;,%;,农村五保供养平均标准(分散)每年3008元/人,。
2011年我国社会服务支出同比增长了_____。
A:%
B:%
C:%
D:%
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:由第一段可知,%,,%+%=%,应选择D。
本题所属考点-题库原题
2.《二刻拍案惊奇》里讲到两则一代大儒朱熹的丑闻,其一乃是他在当福建宗安知县时,以清廉正直、锄强扶弱自我标榜。有个刁民知道他有这种人格毛病,遂将自己祖坟的墓碑埋到当地一个大户人家风水极佳的墓地里,然后状告大户人家恃强凌弱,侵占了他的土地。朱熹接到此案大喜过望,他发挥正义感的时候到了。于是他主审此案,亲自到现场踏勘,挖出了刁民所埋的墓碑,认定这是地方豪强欺侮弱小的铁证,于是该大户人家被判有罪,刁民则赚到了该风水宝地。
从这个故事我们可以得到的启示有_____。
A:—代大儒朱熹对司法判断过于草率
B:道德成见可能导致错误的判断
C:司法判断必须完全摒弃道德约束
D:有权且有知识之人容易有道德优越感
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:故事中朱熹以锄强扶弱自我标榜,在看到案件时他感到“大喜过望”,觉得自己“发挥正义感的时候到了”,说明他还没开始审案就因为自己的道德成见对此案有了主观判断,所以后面他所做的事都是企图去证明他的主见是对的,这才使得他刚挖到刁民埋的墓碑就认定是豪强凌弱的铁证。因此,这个故事告诉我们,道德成见会影响人的正确判断。B项与此表述一致,为正确答案。A项表述的是故事表面的含义,没有深度,排除;C项“完全摒弃道德约束”在故事中体现得不明显,排除;D项不属于得到的启示,排除。因此本题答案为B。
本题所属考点-题库原题

A:公告
B:意见
C:通告
D:决定
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题

下列哪项断定的含义,与上述断定最为接近?_____
A:可能所有的幸运都不属于你
B:必然有的幸运属于你
C:可能有的幸福不属于你
D:有的幸运一定不属于你
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解柄:根据模态命题推理“不可能所有S都是P=必然有的S不P”。故答案选D。
本题所属考点-题库原题
,前后两句古语都蕴含了“对立统一”思想的是_____。
A:见贤思齐焉,见不贤而内自省也;乱生于治,怯生于勇
B:头痛医头,脚痛医脚;知其荣,守其辱
C:近水楼台先得月,向阳花木易为春;感时花溅泪,恨别鸟惊心
D:和实生物,同则不继;兵强则灭,木强则折
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:和实生物,同则不继:不同的东西彼此和谐才能生世间万物,所有东西都一致的话,世界也就不再发展了。兵强则灭,木强则折:打仗逞强就不能获胜,树木坚强就会遭受砍伐。两者都蕴含了矛盾双方之间的对立与统一的双边关系。故选D项。
本题所属考点-题库原题
,发生在咸丰皇帝在位期间的是_____
A:英法联军焚毁圆明园
B:清军攻陷太平天国都城?
C:俄国割占巴尔喀什湖一带
D:列强开始在中国开辟租界
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:B项是同治帝时期,C项发生在咸丰、同治两朝,1845年英国最先在上海开辟租界,当时的皇帝是道光,所以D也不对。
本题所属考点-《人文历史》
——玉璇玑,奖牌的镂空设计还借鉴了我国传统建筑中的窗棂和山东民间的_____。
A:雕刻艺术
B:剪纸艺术
C:泥塑艺术
D:刺绣艺术
参考答案:B
本题解释:【答案】B
【解析】第十一届全运会奖牌设计的特点,最突出的有两个方面,一是其文化性,二是其创新性。玉璇玑选用的是山东大汶口文化独有的尖角玉璇玑样式,是古代山东独有的礼器。镂空设计同时借鉴了中国传统建筑上的窗棂概念,以及山东民间剪纸的艺术形态,使奖牌设计在厚实的文化内蕴中,又具有了现代空间感。故选B。
本题所属考点-题库原题
8.“千钧一发”中的“发”的含义是_____
A:出发
B:古代重量单位
C:危险时刻
D:头发
参考答案:D
本题解释:答案:D
解析:
“发”是头发,“钧”是三十斤。千钧相当于三万斤。千钧重物吊在一根头发丝上,马上会断,形容太危急了。本题选D。
本题所属考点-题库原题
9.—切事物和现象产生的最终根源都存在于_____中。
A:绝对精神
B:主观想象
C:物质世界
D:本本原则
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:统一的物质世界是独立于意识之外而存在的,一切事物和现象产生的最终根源都存在于物质世界之中。因此,我们认识事物、研究问题就必须从实际出发,从客观存在着的事物出发。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题

A:冯桂芬
B:曾国藩
C:李鸿章
D:张之洞
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A
答案解释:A【解析】洋务派兴办洋务事业的指导思想最先作出比较完整表述的是冯桂芬,后张之洞等概括为:中学为体,西学为用。所以正确答案为A项。
本题所属考点-题库原题

A:政府
B:市场
C:居民
D:企业
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D
【解析】经济主体是指在市场经济活动中能够自主设计行为目标、自由选择行为方式、独立负责行为后果并获得经济利益的能动的经济有机体。我国社会经济活动的主体主要就是企业。所以本题答案为D。
本题所属考点-题库原题

A:从外在形象到内在本质的飞跃
B:从个性认识到共性认识的飞跃
C:从肯定阶段到否定阶段的飞跃
D:从理性认识到实践的飞跃
参考答案:D
本题解释:
D【解析】从感性认识到理性认识的飞跃是认识过程中的第一次飞跃。从理性认识到实践的飞跃是认识过程中更为重要的飞跃,这是因为:(1)认识世界的根本目的在于指导实践,改造世界。只有理性认识回到实践,才能发挥指导实践、改造世界的巨大作用,使精神力量转化为物质力量。脱离实践的理论是空洞的理论。(2)实践需要理论的指导。只有理性认识回到实践,才能提高实践的自觉性、预见性、坚定性。脱离理论指导的实践是盲目的实践。(3)检验和发展认识。只有理性认识回到实践,才能检验理性认识的真理性,使之得到检验、修正、补充和发展,这是整个认识过程的继续。故本题答案为D。
、丙、丁四位同学排成一排,从左往右数,如果甲不排在第一个位置上,乙不排在第二个位置上,丙不排在第三个位置上,丁不排在第四个位置上,那么不同的排法有_____种。
A:8
B:9
C:10
D:12
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:本题考查排列组合问题。排列方式有以下几种情况:①乙、甲、丁、丙;②乙、丙、丁、甲;③乙、丁、甲、丙;④丙、甲、丁、乙;⑤丙、丁、甲、乙;⑥丙、丁、乙、甲;⑦丁、甲、乙、丙;⑧丁、丙、甲、乙;⑨丁、丙、乙、甲。共9种。
本题所属考点-题库原题

A:居民身份制度
B:粮食供应制度
C:劳动就业制度
D:养老保险制度
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A【解析】。
本题所属考点-题库原题
?_____
A:计划职能
B:领导职能
C:控制职能
D:组织职能
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据,而且为决策目标的实现提供了保证。计划就是指事先决定做什么以及如何去做的管理工作过程,包括目标指标的确定、选择何种手段来实现目标以及进度进程的控制等。计划职能是组织、领导和控制职能实现的前提。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,下列说法不正确的是_____。
A:第一次国共合作:由国共两党共同发起
B:南昌起义:中国共产党开始独立领导革命战争和创立革命军队
C:秋收起义:揭开了创建井冈山农村革命根据地的序幕
D:百团大战:增强了全国军民争取抗战胜利的信心,提高了共产党、八路军的威望
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:第一次国共合作由中国共产党发起。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
、郊区、农村的分布率基本相同?_____
A:师范
B:普通中专
C:小学
D:职业中学
参考答案:C