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小学学校教育的现状、存在的问题及解决对策.docx

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小学学校教育的现状、存在的问题及解决对策.docx

上传人:1660287**** 2023/3/28 文件大小:11 KB

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小学学校教育的现状、存在的问题及解决对策.docx

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文档介绍:该【小学学校教育的现状、存在的问题及解决对策 】是由【1660287****】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学学校教育的现状、存在的问题及解决对策 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。XX小学学校教育的现状、存在的问题及解决对策
一、学校基本情况
XX小学地处XX街道红星街379号,占地面积14亩,在校学生2715人,共42个教学班,班平均人数65人;共有在职在编教师89人(含2名借调外单位的教师),教师平均年龄47岁;目前,因校建学校二、四、五年级分别到九龙小学、新村小学和振兴小学借读。
二、学校当前存在的问题
1、学校占地面积较小,学生人数较多,人均占地面积远未达义务教育均衡发展的要求;
2、大班额严重,符合义务教育均衡发展的小班额只有四年级的七个班;
3、教师编制严重不足且年龄结构偏大;
4、因校建教学点分散,今年9月份校建是否能按时竣工还是未知;
5、教师的思想教育有待加强,墨守成规、安于现状的思想严重;
6、教师对先进的教育理念的掌握与自身实际的教学行为之间存在较大的落差;
7、学校门前的红星街车流量较大,上学、放学是经常拥堵,且人车混杂,造成极大的安全隐患。
三、解决办法(一)明确指导思想
学校将全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育为宗旨,加强教育内涵为重点,内抓管理,外树形象,努力发展以教学研究为办学特色,坚持以教研为先导,提高教师业务素质,深化课程改革,强化教学管理,坚持以质量求生存,以特色求发展,促进学校可持续发展。
(二)、向管理要质量,彰显学校办学特色。
1、学校抓教师形象为重点,强化师德教育做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师形象。
2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法推进学校各项工作的开展,把学校的各项工作做精细、做到位,以高度的事业心和责任感对待每一项工作。
3、彰显学校教研特色。以学校教研为特色,不断促进教师专业成长和学校后续发展。积极做好学校校本培训工作,努力促进教师整体的专业发展。
4、注重德育工作实效,以家校建设为阵地建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成学校以学生为本的立体德育结构。
5、加强校园文化建设,目前我校的文化建设已有初步的思路,等校建结束后将全力打造彰显我校的办学特色的校园文化。
(三)、加强师资队伍建设,教师素质稳步提高
发挥学校领导在教育教学管理中的作用,充分调动学校教师教书育人的积极性,一是认真抓好学校班子队伍的管理,带动学校中层建设,保障了教育教学工作的正常有序运转;二是注重提高教师队伍素质,进一步改善教师形象,发挥党员教师的带头作用;通过强化师德师风建设,号召全体教师爱岗敬业。三是认真开展教师培训工作,着力提升教师素质。
(四)、加快家长学校的创建
家长在孩子的教育中具有不可替代的作用,家长教育的好坏影响到学生人格和道德行为等方面的发展。为此,家长们更需要学校在教育孩子方面的指导和帮助。我校学生人数较多,独生子女和留守儿童也比较多,独生子女不少家长视子女如宝贝,过分溺爱子女,甚至纵容子女犯错,或者教育方式粗暴简单,缺乏交流和沟通;留守儿童的家长的不配合(或无法配合),更增加了学校教育的负担,增添了难度。有的家长不支持学校教育工作,其态度对学生产生了不良影响,滋生了学生的不良心理和行为****惯。为了学校教育的良性发展,为了能够得到广大家长的支持,我校每年都召开两次家长会,各班都成立家委会,建立家长微信群,家长和教师可以随时沟通,指导家长的家庭教育方法,以彻底改变因学校单方面教育而无能为力的被动局面。
(五)、继续推进新课程改革,进一步提高教师认识,建立终身学****机制,不断增强教师文化知识和教育教学业务素质。
国家新一轮基础教育改革,是全面推进素质教育,提高民族素质的一项重要举措。当今课改形式下,各科的教育教学都发生了很大的变化,同时也对教师提出了更高的要求,在教师素质、教师角色等方面都有了新的定位,在文化素质、思想素质、职业素质、创新素质等方面对每一位教师的要求都要有所提高,以更好地适应新形势下的教育发展要求。因此每一位教师应不断学****在增强专业知识、优化知识结构、培养健全的心理素质、树立新的教育观念、信息技术与学科教学的有机结合等方面进行提高。新课程的实施需要教师转变教育观念,摆脱传统教育观念的束缚,在新的教育理念下,开展教育教学工作。我校教师年龄虽然偏大,但大部分教师对待新课改思想转变快,参与热情高涨,主动学****新教学技能和手段,不断改进教学理念和方法,在教学中去践行新课改理念;也有少部分老教师仍墨守陈规,教学方法陈旧、教学思想落后,没有按素质教育要求开展工作。因此,学校还应继续加快推进新课程改革,做好校本培训工作,对在新课改中取得成绩的教师要加大奖励力度,建立健全教师不断学****的鼓励机制,确保新课改的健康有序开展。
四、学校无力解决的问题
1、学校大班额班级较多,主要是教师编制严重不足且年龄偏大,希望上级主管部门调一些年轻教师到我校;2、学校地域狭窄,能否考虑把地点连着学校的老木器社征收给学校;
3、学校主教学楼的建设资金大部分没有划拨到位,负责校建的老板工程进度较慢,为了今年9月份能顺利完工,希望上级部门划拨一些经费给施工老板;
4、为了降低安全隐患、避免上学、放学时的交通拥堵希望交管部门把红星街规划为单行道。