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九年级化学空气.ppt

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九年级化学空气.ppt

上传人:jiqingyong345 2017/10/13 文件大小:2.59 MB

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文档介绍

文档介绍:第二单元我们周围的空气
离开了食物,人类的生存期限是7~15天;
离开了水,人类的生存极限是5~7天;
离开了空气,人类的生存极限是3~6min,足见人类三大生存条件下,空气对于我们的重性。。。。。。。。
说说你所知道的
空气看不见摸不着,你能想出办法来证明它的存在吗?
你所知道的空气是怎样的?请你给大家描述一下。
讨论与交流
利用下列仪器,怎样把一只集气瓶中的空气“捕捉”到另一只集气瓶中?
你还有什么好的方法?
你想到了吗?
1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压
——集气瓶内的水无法上升到顶部。
2)扁的密封袋开袋后抖动,然后封好
——双手挤压有压力
3)扇子朝脸扇、树叶在动——有风
4)给车胎打气——鼓起来
一、空气是由什么组成的
1、很久以前,人们认为空气只是单一的某种物质。
2、18世纪70年代,瑞典化学家舍勒和英国化学家普利斯特利通过化学反应制得了氧气。
(一)、化学发展史
3、1774年,法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气。
4、19世纪末,英国物理学家瑞
利发现了稀有气体氩,以后各个
稀有气体陆续被发现。
(二)、测定空气里氧气的含量
实验现象:
1、红磷燃烧,产生大量白烟,放出大量热,并生成一种白色固体;
2、等到燃烧停止,冷却后,瓶内水面上升了约1/5体积
P O2 P2O5
五氧化二磷
点燃
实验结论:
氧气约占空气总体积的1/5。
实验原理:
红磷+ 氧气
烟:固体小颗粒扩散而形成的;雾:小液滴扩散而形成的。
白烟,而不是白烟雾
,会有什么原因呢?
答:(1)红磷熄灭后未冷却到室温;
(2)装置漏气;
(3)红磷的量不足;
(4)有部分水留在导管中未进入集气瓶;
(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,
红磷不能继续燃烧;
温度较高,气体膨胀,剩余气体占有较大的体积。
反应结束后外界空气进入
氧气不能完全被消耗
2、在实验中如果进入水的体积大于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?
答:(1)、点燃的红磷插入瓶中后未立即塞上胶塞;
空气受热膨胀,部分逸出
(2)、最初弹簧夹未夹紧
部分空气受热膨胀逸出