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高中生物必修一7课件.ppt

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高中生物必修一7课件.ppt

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判断下列说法是否正确:
1.(2010·天津理综卷,4·C)质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高( )
2.(2011·新课标卷,1·D)低温时红细胞膜流动性增大()
3.(2011·天津理综卷,4·C)实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异( )

×
×
一、细胞的吸水和失水
:发生了渗透作用。该作用必须具备两个条件:
(1)具有;
(2)膜两侧溶液具有。
半透膜
浓度差
(连线)
①—C ②—A ③—B

(2)条件:成熟植物细胞中央具有。
(3)验证
①当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就通过渗透作用失水,植物细胞就发生现象。
②将已发生质壁分离的植物细胞放入清水中,此时细胞液的浓度高于外界清水,植物细胞就吸水,发生现象。
大液泡
质壁分离
质壁分离复原
二、物质跨膜运输的其他实例

(1)水稻和番茄对同一离子的吸收量。
(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞可以从血液中吸收碘。
(3)不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的差异。

细胞膜和其他生物膜可以让水分子自由通过,一些 也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此它们都是膜。
不同
主动
离子和水分子
选择透过性
渗透系统
渗透作用模型
植物细胞与外界溶液形成渗透系统
图解
渗透作用模型
植物细胞与外界溶液形成渗透系统
条件
半透膜浓度差
原生质层具有选择透过性;细胞液与外界溶液之间具有浓度差
原理
水分子通过半透膜的扩散作用
细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透
水扩散的方向
低浓度溶液→高浓度溶液
(2)验证渗透作用必须具有浓度差(单一变量设为半透膜两侧是否具“浓度差”):
(以碘和淀粉为例)
烧杯内盛淀粉溶液
漏斗内盛碘液
结论
变蓝
不变蓝
碘能通过半透膜,而淀粉不能
不变蓝
变蓝
淀粉能通过半透膜,而碘不能
变蓝
变蓝
淀粉和碘都能通过半透膜
不变蓝
不变蓝
淀粉和碘都不能通过半透膜

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