例3 100以内的加减法（一）.ppt

文档介绍：班级
一班
二班
三班
45
20
28
10
15
6
一班捡了45个矿泉水瓶。
二班捡了20个矿泉水瓶。
三班捡了28个矿泉水瓶。
一班捡了10个易拉罐。
二班捡了15个易拉罐。
三班捡了6个易拉罐。
从表格中我们可以得到哪些数学信息:
根据数学信息,我可以提出的加法问题:
一班和二班一共捡了多少个矿泉水瓶?
二班和三班一共捡了多少个矿泉水瓶?
一班和三班一共捡了多少个矿泉水瓶?
一班和二班一共捡了多少个易拉罐?
二班和三班一共捡了多少个易拉罐?
一班和三班一共捡了多少个易拉罐?
二班比一班多捡了多少个易拉罐?
15
10
—
二班捡了15个易拉罐。一班捡了10个易拉罐。
二班比一班多捡了多少个?
15 - 10 = 5(个)
一班比二班少捡了多少个?
15-10=5(个)
一班捡了45个矿泉水瓶。二班捡了20个矿泉水瓶。
一班比二班多捡了多少个矿泉水瓶?
二班比一班少捡了多少个矿泉水瓶?
二班比一班少捡了多少个?
百十个
45-20=