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Bridging the Mutual Knowledge Gap Coordination and the Commercialization of University Science.ppt

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Bridging the Mutual Knowledge Gap Coordination and the Commercialization of University Science.ppt

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文档介绍

文档介绍:期刊来源:AMJ 2013年第二期 498-524
.
Bridging the Mutual Knowledge Gap : Coordination and mercialization of University Science
团队合作间协调成本对大学科学商业化影响研究


CONTENT
01 | 引言
02 | 理论和假设
03 | 样本与数据来源
04 | 变量设计
05 | 研究结果
06 | 结语
0
1
PART ONE
引言
选题背景
4
首先,由于团队创新性强、存在突破性进展可能性高、可引用研究多等原因,专利发明者由个人向团队进行转变(Paruchuri,2010)。团队合作需要相互协调,必然会产生协调成本(Holmstrom, 1994)。其次,团队中中存在跨学科合作者。一方面,跨学科合作可以解决挑战性和实践性问题,不同专业学者合作使团队知识范围更广(Cummings等,2005)。另一方面,跨学科合作使协调成本增加(Weitzman, 1998)。
本文贡献:
辨别协调成本来源(1)为了对发明进行修正使其能够更快商业化,发明人团队间存在协调成本。(2)发明人团队和被许可人团队间存在协调成本。
辨别两种具体类型的经验:团队发明人以前的许可经验和合作经验
本文创新点
5
创新点1:强调了跨知识领域合作间的协调成本
创新点2:在样本选择上,选择申请专利的发明和未申请专利发明的全样本
0
2
PART TWO
理论和假设
假设观点
7
假设1:发明家学科距离和许可可能性是曲线关系,呈倒U型。
假设2a:发明人团队许可经验越多,许可可能性越大。
假设2b:发明人团队许可经验作为学科距离对许可可能性影响关系的调节变量:许可经验低时倒U型效果被放大,许可经验高时效果被缓解。
假设3a:发明人团队合作经验越多,许可可能性越大。
假设3b:发明人团队合作经验作为学科距离对许可可能性影响关系的调节变量:合作经验低时倒U型效果被放大,合作经验高时效果被缓解。
假设观点图示
8
假设1
X1学科距离
Y许可可能性
倒U型
假设2a
X2许可经验
Y许可可能性
X3合作经验
Y许可可能性
假设3a
正比
正比
假设观点图示
9
假设2b
X1学科距离
Y许可可能性
X2许可经验
X1学科距离
Y许可可能性
X3合作经验
假设3b
0
3
PART THREE
样本与数据来源