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铭记历史 珍爱和平征文加评语.doc

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铭记历史 珍爱和平征文加评语.doc

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铭记历史 珍爱和平征文加评语.doc

文档介绍

文档介绍:铭记历史珍爱和平征文加评语
1、本文用儿童的口吻,结合黄继光在战斗中不幸牺牲的英雄事迹,表达了自己对战争的看法,首尾照应,中心突出,如果能将战争给人民生活带来的重大影响写一写,文章会更好。
2、首先小作者能够最终发出呼吁制止战争,维护和平,让二十一世纪的明天,成为真正中满爱与和平的人类家园吧! 行文思路很清晰。
3、这是初一学生写的一篇优秀的作文《要和平,不要战争》,谈了自己的感想,概括简洁,观点明确。结合现实进行了阐述,引用材料恰当,结尾发出号召,提出希望。

4、文章用排比句式开头,很有气势的控诉了战争为人类带来的灾难,接着用具体的事例,描述了战争的罪恶,活生生的事例,唤起了人们对战争的厌恶和抵制。号召人们:行动起来,制止战争,维护和平,突出了中心。
【篇一】铭记历史珍爱和平征文加评语
前事不忘,后事之师。70年前,是热血与炮火的抗战,将士们驰骋沙场,抛头颅洒热血,换来了70年后的安宁与和平。今天盛大的阅兵式,就是为了铭记历史,珍爱和平。
1931年9月18日, 九一八事件爆发,1937年7月7日, 卢沟桥事件爆发,日本帝国主义开始全面侵华,对无辜的百姓进行了惨绝人寰的烧杀抢掠,而接连的是南京大屠杀,杀害我近38万同胞。为了不再被凌辱,为了中华民族的尊严,抗日军队进行了一系列的抗战斗争地道战、地雷战、麻雀战、破袭战、围困战及淞沪会战、平型关战役、台儿庄战役、百团大战等多场战役。经过了中华民族和世界反法西斯力量的顽强斗争,终于迎来了1945年9月3日的日本无条件投降,将猖狂的日本侵略者赶了这片神圣的土地。
今天是抗战胜利70周年纪念日,晚辈的我坐在电视机前,观看了阅兵式。当各个整齐的方队经过检阅台,当各种先进的武器纷纷亮相,当威武雄壮的军乐奏鸣,我再次陷入了遐思。<br****主席深情地说: 经历战争的人们,更加懂得和平的宝贵战争是一面镜子,能够让人更好地认识和平的宝贵让我们共同铭记历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜! 是啊,胜利属于那些爱好和平的人民,这早已被历史。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。怀念历史不等于延续仇恨,而是要以史为鉴,面向未来。70周年过去了,我们回想历史,纪念胜利,历史就让它永远成为历史,不要再让历史重演。
我们不怕死亡,我们怕被遗忘。这是一位参加过70年前那场战争的老兵说的。但愿我们的历史教育,能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答: 我们没有忘记。因此说九三阅兵,是一次为了忘却的纪念。但日本当权者却妄图否定这段历史,修改教科书、修改宪法,掩盖日本军国主义的历史罪行,重新挑起战争,我们坚决不答应。
历史是映照现实最好的明镜,也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻,作为一个民族,一个国家的真实写照。落后就要挨打,这是小平爷爷告诫的真理。不勿忘国耻,又怎能振兴中华?1840年以来,中华民族被列强们瓜分和掠夺。一百年啊,整整一个世纪!中华民族在蹂躏和凌辱中苟活。是中国共产党人唤醒民众,奋起抵抗,才有了今天。
知耻而后勇,牢记历史,才能从内心激发爱国之情和报国之志,才能高扬时代的主旋律,不断激发奋发图强的精神动力。当代青年的我们,重温历史,牢记历史,勿忘国耻,化耻辱为悲愤,化悲愤为民族的自尊自信自立和自强,努力学****科学文化知识,进而确立远大的理想和抱负,为祖国的繁荣富

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