文档介绍：2014年广场舞社团活动总结
忙碌充实的一学期就快结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期广场舞社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:
广场舞兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用。广场舞是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。
因此,按照本学期初制定的计划我们做到以下几点:
一、主要成绩
生,组建了一支校园舞蹈队伍。
础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。
一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
5. 通过广场舞社团的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。
6、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。末介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。
7、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。
共同努力,舞蹈《美了美了》得到了学校领导、老师、家长的赞扬,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。
二、采取措施
,积极报名。
首先,向学生说明广场舞能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经过努力,最后学生报名人数达到了50多人。
,不断充实,做到有的放矢。
教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学生受到更好的教育。我们们与学校的其他老师一起切磋舞蹈教学经验,使自