文档介绍：2011年关注留守儿童,情牵山村希望
——留守儿童教育问题变化情况调查以湘潭县乌石镇为例
年级专业:2010级金融学三班
姓名:伍耀盆
学号:201013006827
日期:2012年9月28日
目录
一、何为留守儿童及缘由
二、留守儿童目前的基本情况
生活状况(监护人、家庭联系、)
学****情况(监护人文化、就学情况、学****成绩、辍学情况)
心理性格状况
思想品德状况
三、教育问题的变化
四、教育对策
五、希望
一、何为留守儿童及缘由
随着经济的发展,越来越多的青壮年农民走入城市,因此在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——"农村留守儿童"。
留守儿童问题起于上世纪八九十年代,随农村剩余劳动力大量涌入城市而产生。据统计,目前全国的留守儿童已突破5800万人。
二、基本概况 ——生活状况
1、监护人情况:
据调查显示留守儿童托付给爷爷奶奶,外公外婆照管的占到90%;托付亲朋好友照顾的占10%。
据了解,将近10%的留守儿童与监护人几乎没有心理交流,情感严重缺失,使得小孩子产生严重的孤独感,也倍增对父母关爱的迫切。
“我想要和爸爸妈妈在一起”这
几乎是每一个留守儿童的心愿。
爷爷奶奶知识有限无法辅助孩子
的学****隔代教育”现象也越来
越严重。
生活基本是自理,且从小就承受
很多不是这个年龄该承受的东西
这种经验你有过吗?
2、家庭联系:
根据我们的调查数据显示,父母外出打工的时间虽然长短不一,但主要是集中在一下这几种情况,其中比例占最大的是1-3年着一时段。
时间段
比例
一年以内
28%
1-3年
59%
3年以上
13%
所以孩子只能通过电话、写信的方式与父母进行交流,调查数据显示,多数外出打工父母能够与留守儿童进行定期或不定期的进行沟通联系,他们的联系频率如下表,由表中我们看到比例最大的是每周一次,其次是每个月一次。
时间段
比例
每天一次
%
每周一次
%
一月一次
%
半年一次
%
一年一次
%
二、基本概况 ——学****状况
1、监护人的文化情况
调查显示,留守儿童监护人的知识水平当中最多的仍然停在初中水平。这对于科技日新月异、知识爆炸的知识经济时代的孩子们来说,他们存在很大的劣势;“隔代教育”问题也越来越严重。监护人的知识水平如下图所示:
2、就学情况
通过调查,我们发现留守儿童小学生的就学率较高,中学生则呈下降趋势。这主要是因为留守儿童普遍对教育不够重视,且学校对其重视程度不够,再者往往父母双方或一方在外打工,家庭对留守儿童的教育关注不够等种种原因,导致留守儿童普遍学****成绩较差,达不到要求。通过数据表明,农村留守儿童中,初中以下年龄段的辍学率相对较低,他们中的主要监护人以母亲或祖父母为主。