文档介绍:课题
Unit5 What are the shirts made of?
课时1
第 10 周第 2 课时,总 34 课时
教学流程
教学环节及内容
师生活动
二次备课
用时
定向
单词拼写。
名词:____筷子
____硬币
____餐叉;叉子
____ (女式)短上衣;衬衫
____玻璃
____棉;棉花
____钢;钢铁
____展览会;交易会
____草;草地
____叶;叶子
____产品;制品
____法国
____品牌;牌子
1, 复****本单元重点单词分类复****br/>名词?
动词?
形容词?
多种词性?
2, 复****本单元短语
made ______________由……制成
可以采用听写,或者做题的形式。
直接出示背诵学生会感到枯燥乏味。
例如:
rent ________ of 各种各样的
_____例如
_______变成
___ to依据
_________寻求帮助
________处于困难当中
_____
10
____小手提包
动词:____生产;制造;出产
____包装;装箱
____避免;回避
形容词:____自然环境的;有关环境的
____当地的;本地的
____可移动的;非固定的
____每天的;日常的
副词:w________广泛地;普遍地
兼词类:____ ;银器
____ ;处理
made ________由……某地制造
_____________ for以……闻名;为人知晓
________用手工
_________________全世界
good _____________对……有益
_________不论;无论
____________尽管
____ ______擅长
__________据我所知
____________被送去加工
___ ________被覆盖
___ a high ________在高温中
________...的象征
___________剪纸
_____________ 一个中国神话故事
__________一个历史故事
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