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小班游戏袋鼠妈妈教案
教案是教师为顺遂而有效地开展教学活动,下面是我整理的小班袋鼠妈妈嬉戏教案,接待阅读参考!
活动目标:
1****将两种实物有规律地交替排序,对应匹配感知序列。
2、能正确使用单位量词“根”。
活动打定:
大口袋一只,每人一根细绳子,泡沫花若干(红、黄、绿、紫),小卡片若干(小鸡、小猫、虫子、鱼)、录音带(歌曲“袋鼠妈妈”)。
活动过程:
一、引起兴趣。
师扮袋鼠妈妈,幼扮袋鼠宝宝,齐唱“袋鼠妈妈”。
二、做花环。
1、引导查看。
师:袋鼠妈妈买了好多的花,你们看,有哪些颜色的花?
看,妈妈做的花环用了哪两种颜色的花?
妈妈想请宝宝们每人选两种不同颜色的花做成花环戴在身上,好吗?
2、幼儿操作。
3、提问:你是用什么颜色的花来排队的?
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4、戴花环。
三、修小路。
1、引导查看。
师:这儿有几条美丽的小花路可以到草地上玩,你热爱哪一条?为什么?
请你站到你热爱的哪条路的线上。
可是这几条小路都坏了,我们来修一修吧。
2、幼儿合作修路。
3、带幼儿走小路到草地上。
四、给动物喂食。
1、动物排队。
师:草地上来了挚友,听,妙妙妙是谁呀?叽叽叽是谁呀?小鸡小猫排好队真神气,他们上怎么排队的?
2、送食物。
师:这里有好吃的,看看上什么?谁来把它们送给小鸡小猫吃?一边送一边说:“谁,我送你一根什么”。
3、幼儿操作。
师:这里还有好多的小鸡小猫也想来排队,请我们袋鼠宝宝来协助,请你接着排下去,排好后还要送他们吃好东西,一边送一边说“谁,我送你一根什么”
五、终止活动。
师:袋鼠妈妈真欣喜,我的抱抱真有礼貌,跟妈妈亲热亲热吧。齐唱“袋鼠妈妈”。
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