文档介绍：中学生上网吧利与弊之家庭调查
家庭调查组
指导老师陈小萍
综合实践活动课
一、活动历程
4月6日,座谈确定课题《中学生上网吧利与弊》。
4月6日- 4月20日,制定活动计划,完成分组分工。
4月20日,网上查资料,设计调查问卷。
5月11日,调查问卷完稿并发放。
5月18日,图书馆查资料。
6月1日,调查问卷收集与统计。
6月8日-假期,学习采访。
9月1日- 11月15日,学习制作演示文稿。
11月15日,采访活动准备。
11月20日,采访学生家长。
12月7日,参加辩论赛活动。
12月15日,写倡议书。
12月21日,课题总结报告。
二、活动成果
1、图书馆查资料的收获
2、网上查资料的收获
3、调查问卷报告
4、采访报告
5、倡议书
1、图书馆查资料的收获
2、网上查资料的收获
参考网址
3、调查问卷资料报告
(一)现在大多数家庭都有能力购买电脑,也条件上网,71%的家庭有电脑,70%的家庭能上因特网。其实很多情况下学生是可以在家里上网的。反映出到网吧上网的学生比例并不算大。
查找学习资料
67%
玩游戏
26%
聊天
22%
其它
12%
(二) 家里购买电脑并连接因特网时目的就是为子女学习。见图表。而家长使用电脑的时间不多,超过一半的家长每天上网不超过1小时。
家长上网情况,看下表:由此看出,家长利用电脑最主要也是用于学习,娱乐活动只占25%左右。
(三)家长对学生的态度如何:对子女上网的态度反对和支持相差不多,分别占45%和39%,说明家长对是不是支持子女上网意见还不是很统一。但也有64%的家长反对子女上网玩游戏,76%的家长认为上网玩游戏,聊天对中学生没有好处。家长对电脑游戏和上网持肯定与反对意见的也是各占一半。见图表。
(四)问题:为禁止子女上网、玩游戏与你的子女产生过矛盾吗?
可以看出由于家长的反对36%的家庭会发生冲突。
(五)子女去网吧干什么呢? 见下表
学习需要
26%
玩游戏
38%
聊天
31%
其它
5%
由此反映,子女到网吧主要还是玩游戏和聊天。