文档介绍：该【【文明礼仪伴我行手抄报】文明礼仪伴我行主题活动方案 】是由【我是开始】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【【文明礼仪伴我行手抄报】文明礼仪伴我行主题活动方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。竭诚为您提供优质文档/双击可除
【文明礼仪伴我行手抄报】文明礼仪伴我行主题活动
方案
文明礼仪伴我行主题活动方案
“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我行主题活动方案
一、指导思想
文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我校一直秉承的优良作
风。为了积极响应县教委“深入开展文明礼仪四大行动”的号召,同时
让学生树立正确的人生观和价值观,养成学生良好的道德生活****惯和
健康向上的人格,学校决定结合学校实际,通过开展形式多样的活动,
进一步增强全校学生的文明礼貌意识,加强学生日常行为规教范育,
创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动目的
通过活动,动员全体学生积极行动起来,学****文明礼仪知识,自觉践
行文明礼仪,做文明礼仪的先锋。引导学生从自己做起,从现在做起,
从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,争
做文明之星。
1、提高全校学生的礼貌问好意识,使我们的语言更文明,行为更规
范。
2、增强全校学生的卫生意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,
竭诚为您提供优质文档/双击可除
营造干净舒适的校园环境。
3、培养学生爱护公物意识,精心营造优美的校园环境。
三、活动安排
第一阶段:宣传发动阶段。(3月2日—3月11日)
1、利用国旗下讲话,提出“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文明礼仪伴我
行主题活动的倡议。
2、利用宣传窗、校园广播站等,做好“懂礼貌、讲卫生、爱公物”文
明礼仪伴我行活动的宣传。
3、各班出好一期相应主题的黑板报。3月11日周五中午检查评比。
4、各班发放礼仪材料再台张贴在班务角处并利用班团活动集中学****br/>5、各班举行“文明礼仪,从我做起”宣誓签字活动。组织全班学生参
加“文明礼仪,从我做起”的宣誓签字活动,增强他们行为举止文明的
自觉性和意志力,从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,养成
良好的文明行为****惯,携手创建和谐班级。
6、各班制订班级“文明礼仪伴我行”活动方案。开展“文明礼仪伴我行”
活动案例设计、评比活动。
第二阶段:行动实践阶段(3月12日—6月30日)
1、各班开展一次以此为主题的班会。主题班会必须做到:内容充实、
形象生动、形式多样、人人参与。4月25日班会课时间进行。
2、开展“我身边的不文明行为”调查活动。
3、学校开展一次文明礼仪伴我行主题演讲比赛。
4、校园广播站制作一期文明礼仪伴我行《校园广角》专题节目,同
竭诚为您提供优质文档/双击可除
时制作一些具有典型的代表意义、形成鲜明的文明行为与不文明行为
的对比、能够发人深省的宣传稿,在每期《新闻广角》节目前及在学
生集会时播出。
5、团委学生会和各班团支部开展一次营造文明礼仪新风尚座谈会。
6、全校开展一次卫生死角大清扫活动。以班为单位,利用中午午休
时间到学校各角落进行卫生大清扫。
7、开展“文明周记”活动,每个同学放假后每周写一篇有关文明礼仪
的周记,记录下身边的文明礼仪的点点滴滴。
8、开展“我为社区文明出把劲”体验活动。同学们要利用假期积极开
展文明礼仪活动,活动形式不限,可以从身边的小事开始,如:拣路
边杂物和垃圾、为社区居民做好事、指出居民身上不文明的行为、用
相机记录下文明或不文明的行为等等。也可以邀请爸爸妈妈一起开展
文明礼仪活动,如:全家一起学文明、讲礼仪,和爸爸妈妈比文明用
语,和家长一起找出身边不文明的行为****惯等等,通过自己和家人的
带动,为社区的文明做贡献。
第三阶段:总结表彰(6月28日—30日)
1、班级文明之星评比,校级文明之星推荐。(5月5日前上交团委)
2、校级文明之星事迹交流、评比、表彰。5月11日周一升旗仪式时
间。
3、各班将主题班会活动材料、活动总结上交学生处。
4、开展优秀活动展示、交流活动。
5、每周评选优秀文明班级。