1 / 15
文档名称:

综合实践活动手册.docx

格式:docx   大小:3,874KB   页数:15页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

综合实践活动手册.docx

上传人:63229029 2017/10/22 文件大小:3.78 MB

下载得到文件列表

综合实践活动手册.docx

文档介绍

文档介绍:综合实践活动手册
活动班级:
指导老师:
组员:
武进区星辰实验学校
年月- 年月
手册目录




“走进家乡”的活动方案
——八(7) 第组综合实践活动
活动目的
走进自己的家乡,发现生活美;
创新意识:引导学生在各种实践活动中积极动脑思考,善于发现问题,敢于提出自己的独立见解,乐于研究探索新的事物。
实践意识:引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能获得多方面的直接经验,培养理论联系实际的学风。
主体意识:引导学生在积极参加各种实践活动中加深对自我能动性地认识和体验,树立责任感,培养自主学****主动学****的志趣和情感。
合作意识:引导学生积极参与集体活动和社会实践活动,培养集体主义精神和为他人、为社会服务的精神,建立为实现共同目标而团结互助,尽职尽责的态度。
发现问题的能力:通过各种实践活动,积极发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生善于全面、完整地认识事物,从不同层次、不同角度提出问题。
正确分析问题的能力:通过各种实践活动,促进学生思维发展,掌握正确的分析方法,能提出比较恰当的解决问题的方案。
解决问题的能力:通过各种实践活动,培养学生动手操作能力,引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。
活动过程
计划
(1)、用自己的眼睛发现家乡的变化;
(2)、用相机拍下家乡美;
(3)、在村委会了解自己的家乡概况;
(4)、踏访王诤故居;
(5)、举行一次“采访当地村委”的活动;
(6)、全组出动踏入寻常百姓家做暗访;
(7)、集合材料,讨论整理;
(8)、成果展示。
2、过程
10月1日-11月1日:拍摄家乡美;
11月2日-10日:制作宣传但,并分发;
11月11日-20日:小组讨论收集的材料,制定下一步计划;
11月21日-11月22日:村委二日访,踏访王诤故居;
11月23日:整合材料;
11月24日:制作调查稿;
11月25日-12月25日:民声调查;
12月26日-2010年1月1日:分析数据;
1月1日- :小结,写感。


小组讨论、成果展示
小组几次讨论在过程中体现,组员表现积极,成果见成果展示与附录。
活动注意事项
注意安全;
访问时注意礼貌;
注意不得破坏周边环境;
注意自身素质;
注意自己的随身物品
注意与重视组织安排。
成果展示
一、照片集
1、王诤故居集(王诤简介见附录)
勤劳的农民