文档介绍：习水县教育中长期发展规划
一、“十一五”教育事业发展主要成就
(一)、“两基”顺利通过“国检”.
2004年“两基”验收后,全县以认真贯彻实施《义务教育法》为抓手,进一步加强领导,明确责任,查找问题,制定方案,强力推进。2008年“两基”、“普实”工作通过省复查和验收,2009年“两基”顺利通过“国检”,普九人口覆盖率达100%,小学适龄儿童、%%,“两基”成果得到进一步巩固,普及水平进一步提高。“两基”复评“国检”期间,一是制定了《习水县“两基”工作实施方案》、《分月推进计划》,与各乡镇(区)和县直各职能部门签订了目标责任状,形成了“县委、县政府统一领导,部门紧密配合,乡镇(区)协同作战,全社会广泛参与”的“两基”工作格局。二是实行县委、政府、人大、政协全体领导包乡挂帮,促进“两基”工作平衡推进。三是严格实行“一季度一督查、一督查一调度、一调度一通报”的工作机制。四是县委、县政府始终坚持组织领导、体制机制、经费投入、工作纪律、督导检查“五个保障”,切实解决“两基”工作中存在的问题和困难。五是把扫盲农技工作与“普九”工作同部署、同实施、同考核,认真落实包教、包脱盲、包巩固“三包”责任制。
(二)、办学条件明显改善.
面对“两基”严重负债的困难,县委、县政府正确处理好还贷与教育投入的矛盾,切实保障教育投入。“十一五”期间,全县教育基础设施建设总投入达11711万元。一是2008年全面竣工投入使用的农村初中寄宿制工程上级投入4125万元外(其中县级匹配2000万元),二是县级财政投入1038万元完善学校附属工程的迎国检项目,,装备图书、仪器、音体美器材和课桌凳。四是投入1400万元解决习水一中创建省级示范性普通高中所需经费,使习水一中顺利通过省示范高中评估。五是积极争取中央、省、市对习水教育的投入,共为习水立项审批40个项目(薄改项目、大班额项目、环保项目、职业教育项目、救灾项目等等)投资3144万元,县级匹配753万元。六是积极争取社会捐资捐赠项目6个,捐助资金95万元。七是无偿划拨60亩土地用于县职教中心迁址建设。八是保障了教育经费的“三个增长”(即教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长、按在校学生人数平均的教育费用逐步增长、保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长),基本保证了中央财政转移支付的50%用于教育和城市教育费附加全额用于教育。九是按照农村义务教育“以县为主”管理体制要求,建立健全了农村中小学校预算编制制度和经费审计制度,实行“校财局管”,确保教育经费安全运行和学校工作的正常运转。
(三)、教师队伍稳步发展.
一是深化教育人事制度改革。继续理顺、完善乡镇教工站撤销后乡镇中学的管理体制。二是按编制管理规定实行定编、定员、定岗,实行了教师全员聘任制。三是公开招考县属中学副校长5名,配齐配强了县属中学班子。四是合理分流超编乡镇、超编学校教师到边远学校任教,建立教师支教制度和轮流服务期制度。五年共有254人履行了教师轮流服务期职责到缺编学校支教。五是弘扬“学为人师”、“行为世范”的职业道德,进一步加强教师职业道德思想和职业道德建设。认真开展“扬师德、精师业、铸师魂”的师德师风教育活动,广泛开展“爱与责任、关爱学生”的教师责任感教育活动,建立和