文档介绍：一、实****目的
(1)在训练过程中,使大学生达到“突破自我、熔炼团队、增进沟通”的训练目标。
(2)从某种意义上说,野外拓展的本质就是生存训练,训练大学生在今后激烈的市场竞争中的生存能力与发展能力。
(3)提高大学生的思想素质、锤炼意志品德、提升大学生的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力。
(4)每人要树立团队精神,增强了团队意识,方能成功;
(5)增强协作意识,加强合作意识;
(6)认识沟通的重要,计划的目的性;
(7)面对同学的交流和表达锻炼,增进同学之间的友谊,加深理解。
二、实****流程及实****基本内容
实****流程:
12月19日,实****动员热身及理论学****地点:教室
12月20日至23日上午,训练项目开展,地点:塑胶大操场、教室、市政大厦前小树林、学校前面的小山。
12月23日下午,在校撰写实****报告,地点:机房
实****基本内容:
:让参与者体会合作的重要性,借团队合作与思考达到解决问题的目的,并体会个人在团队中的位置。
2. 地雷阵:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,提高团队配合意识,建立成员之间的相互信任,使小组充满活力。建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。
3. 孤岛求生:每队学生分成三组,分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。此项目强调主动沟通、信息共享的重要性,尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。
4. 不倒森林:增强团队配合的意识,训练参与者的身体协调性
:培养团队合作精神。增进沟通,体现协同工作在解决问题中的作用,把队员团结在一起,学会克服看似难以解决的问题。
6. 先入咸阳者为王:确立行为规范的重要性;明确团队角色,增强沟通能力;提高决策与领导能力,体会团队内部协调的重要性。
7. 合力吹气球:通过游戏使大家认识到团队合作的重要性;增强集体的配合意识,建立组员之间的相互信任;流动活动的完成有利于激发成员的积极性,使小组充满活力。
:构建有效沟通平台,增进理解与信任。
三、专业知识
拓展训练英文为Outward Development,又称外展训练(Outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到
“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。
团队拓展训练的作用:

任何组织群体都需要一种凝聚力,传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的****惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。

团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。

团队精神的培养,使店内员工齐心协力,