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广州城建职业学院2011-2012学年第二学期公共选修课课程简介及教师简介.doc

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广州城建职业学院2011-2012学年第二学期公共选修课课程简介及教师简介.doc

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广州城建职业学院2011-2012学年第二学期公共选修课课程简介及教师简介.doc

文档介绍

文档介绍:课程编号 01 百年中国-20世纪中国历史解读
适合专业:所有专业; 限选人数:90;
课程简介
本课程主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放以及将中国由落后的农业国改变为先进的工业国,实现国家繁荣富强和人民共同富裕的历史,帮助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义,从而继承和发扬中华民族的优秀传统,坚定走中国特色社会主义道路的信念和改革开放、振兴中华的使命感,提高自觉运用马克思主义立场、观点和方法认识、分析和解决实际问题的能力。
教师简介
唐智
中共党员,法学硕士,2010年4月入职广州城建职业学院基础部(思政部),担任思政课专职教师,第二届城建学院“我最尊敬的教师”。在《河南工业大学学报(社科版)》、《焦作师范高等专科学校学报》、《中共银川市委党校学报》、《湖北函授大学学报》、《鸡西大学学报》等期刊发表论文10余篇,参与课题多项。人生信条:老老实实做事,踏踏实实做人。
课程编号 02 播音与主持艺术
适合专业:所有专业; 限选人数:60;
课程简介
课程重点讲授节目主持人发展的社会背景、传播角色、以及评论类节目、社教类节目、综艺娱乐类节目、谈话类节目的主持艺术,深入讨论了节目主持的创作特性、创作规律、创作原则,使学生对节目主持艺术获得系统的学习,从而多角度、全方位地帮助主持人提高主持水平、掌握主持艺术。通过教学,学生了解节目主持人语言表达的相关要求,了解主持人体态语的构成与特点以及主持人在镜前与话筒前的良好状态把握的相关要求,帮助学生克服怯场心理,提高节目主持现场的开放心态和实际水平,以分享真正投入到节目主持状态中的感受,培养学生的节目主持人素质。
教师简介
韩焕云
女,文学学士,毕业于南阳师范学院中文系,主攻新闻学专业,对新闻方面有一定的造诣。本人对待教学工作认真负责并投以十分的热情,敢于尝试勇于创新,在教学上注重学生能力的培养。
课程编号 03 茶文化
适合专业:所有专业; 限选人数:60;

课程简介
本课程是对中国传统文化即茶文化的学习与传承。在这门课程的学习中,主要是围绕闻香识茶、以茶会友、客来敬茶三个模块的讲解,同时贯穿整个中国漫长的茶文化的历史和茶文化对于中国文人和文化的影响进行分析,使学生对于中国特殊的茶文化有比较全面的了解和认识,能同时加强对于中国文化的认同感,对于茶文化能更加热爱,从而将中国茶文化发扬光大
教师简介
陈岳庭
2004年5月至今, 江门长煌进出口贸易公司兼职报关员、报检员;2005年9月被聘任江门报关协会培训老师,为协会会员单位培训和咨询;先后为理事单位(中外运外海运输报关行、鹤山雅图仕)开展培训讲座;2007年4月至今,在广州城建职业学院负责《报关实务》、《报检实务》、《国际运输与保险》等课程教学。理论知识全面、“实战”经验丰富。能够把握考试重点和分解考试的难点;上课坚持做到深入浅出。相信“学习没有捷径,但有方法”;考试信息来源丰富,对历年报关试题深入研究,专门从事报关总复习。
课程编号 04 创新能力与通用管理能力培养
适合专业:所有专业; 限选人数:150;
课程简介
通用管理能力是指不同职业群体中体现出来的,具有共性的管理技能和管理知识要求,是超越于某个具体职业与行业(如市场营销管理者、人力资源管理者等)特定知识和技能的,一切管理者应当共同具备的、最重要的、最基本的能力和才干。通用能力是大学生应有的“基本能力”,是能应用在各种情境下的一般性能力。具备良好的表达沟通能力、人际交往能力、创新能力、团队合作能力以及组织管理能力成为用人单位首选的择优条件。通用能力是人们在参与社会活动的过程中,自我形象的设定和自我角色的认定能力。它带有明显的人际行为特征,可以决定个人行为的基调和心境,可以在很大程度上左右人的社会行为模式。良好的通用能力是个人事业成功的基础,是大学生进入单位的“金钥匙”。
教师简介
郭巍巍
黑龙江人,中共党员,本科毕业于齐齐哈尔大学,研究生就读于陕西师范大学,讲师,研究方向:马克思主义与大学生思想政治教育。现担任广州城建职业学院基础部(思政部)教师。
课程编号 05 大学生保健知识—疾病与预防保健
适合专业:所有专业; 限选人数:138;
课程简介
《大学生保健知识—疾病与预防保健》公共选修课程,从人体构造,病因、疾病等多方面向大学生提供与健康相关的知识,帮助大学生建立健康的信念和意识,形成健康第一,终身健康保健理念,从而不断提高自我保健能力,促进大学生健康成长。
本课程按排的内容有:《健康与健康教育》、《大学生学习卫生》、《环境、行为与健康》、《营养、饮食与健康》、《运动系统常见疾病与预防保健》、《消化系统常见

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